唐山2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下面词语中,没有错别字的一项是(     

A.家劵     追溯     戛然而止     纷至踏来

B.束缚     损石     海枯石烂     自园其说

C.冗杂     磅礴     名负其实     穿流不息

D.羁绊     迁徙     轻歌曼舞     震耳欲聋

2、(题文)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )

A. 圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存

B. 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。

C. 在茫茫太空,月亮是地球的近邻。虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即

D. 玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多顾客。

3、下列句子没有语病的一项是(     

A.虽然有些城市已经开启跨境电子商务试点,但跨境电子商务要实现发展,重在打破制度壁垒是关键。

B.随着人工智能、大数据、物联网等技术快速迭代以及城镇化水平不断提高,智慧城市建设正逐步进入落地应用,迎来新的发展高潮。

C.近年来,不少地方生态环境部门逐步应用新的数字技术,探索环境治理模式,创新环境监管手段,拓展污染防治方式。

D.“以和为贵”与“竞争意识”就如同柔和刚,只有两者兼有,适当运用,一个国家才能繁荣昌盛,一个人才能立足社会。

4、下列句子没有语病的一项 ( )

A. 随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。

B. 去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富,你觉得准确吗?

C. 生长在阿拉善西部的胡杨林是一种特别耐旱的树种,尽管那里干旱少雨,但一到夏季,胡杨总是郁郁葱葱的。

D. 她对公益活动很有热情,并将这份热情带到了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去,为公司树立良好的社会形象做出了贡献。

 

5、下列句子中与“这些字贴挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬”运用同样修辞手法的一句是( )

A. 这个孩子是长得聪明伶俐 ,真像他的父亲

B. 法国语言是世界上最美的语言。

C. 秋在,银丝似的蛛丝在牛角上挂着。

D. 他心急火燎,好像马上要从楼下跳下去。

6、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(     

A.灭(jiān)          发(bān)        (zǎi)        首盼望(qiáo)

B.勉(qiáng)        正(dìng)       黑(yǒu)       首低眉(hàn)

C.甲(zhòu)        合(hǔn)          然(cù)        滋暗长(qián)

D.志(shǐ)          (kàn)          邪(bì)        摩肩接(zhǒng)

7、下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是( )

A.序(chì) 龟裂   养(huàn) 穿流不息

B.duò)   妩媚   粗cāo)   郑重其事

C.niàng) 惦量   追shù)   坦荡如砥

D.zuò)   诬蔑   维(xiān) 怪涎不经

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)

一屠晚归,担中肉尽,止有制骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

——(《狼(其二)》)

(乙)

一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令出不去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈张不得合。遂负之以归。

非屠,乌能作此谋也!

——(《狼(其三)》)

【注释】①遗:留下。②行室:指农民在田中所搭的草棚。③豕(shǐ):猪。

【1】以上两文都选自清代文学家_______所著的文言短篇小说集《________》。

【2】解释下列句中加点的词。

担持刀:_____________

②一狼其中:_____________

③狼苫中探爪入:_____________

④遂之以归:_____________

【3】用现代汉语翻译下面句子。

(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

(2)久之,目似瞑,意暇甚。

【4】下列句子朗读停顿划分正确的一项是(     

A.禽兽之/变诈几何哉

B.遂/负之以归

C.其一犬/坐于前

D.乌/能作此谋也

【5】(甲)(乙)两文中的屠夫都是_________的人。狼虽然狡猾凶残,但(乙)文中屠夫却以一把“不盈寸”的小刀,最终以“________”(方法)战胜了它。

【6】以上故事告诉我们什么道理?

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、【甲】使至塞上                                      【乙】战城南

王维                                                       杨炯

单车欲问边,属国过居延。                         塞北途辽远,城南战苦辛。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。                         幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。

大漠孤烟直,长河落日圆。                         冻水寒伤马,悲风愁杀人。

萧关逢候骑,都护在燕然。                         寸心明白日①,千里暗黄尘。

【注释】①白日:喻指君主。典出宋玉《九辩》:“去白日之昭昭兮,袭长夜之悠悠。”

【1】【乙】诗尾联表达了征战者怎样的思想感情?

【2】两首诗颈联都描写了边塞景色,请结合诗句简要分析景色的特点。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、有感于此,宾小阳所在的班级开展“我爱广西,我游广西”的综合性学习活动。你和他共同完成以下的三个任务。

(1)任务一:【故事我来讲】宾小阳在介绍家乡之美时,情不由衷的赞叹到:“真乃世外桃源也。”请简要复述和世外桃源有关的故事,60字以内。

(2)任务二:【嘉宾我来请】以五班班委的名义,拟写一份邀请函,邀请地理老师6月29日15:00—17:00到五班教室开展“广西旅游开讲了”活动。

(3)任务三:【对联我来拟】北海,别名“珠城”,国家历史文化名城,古代“海上丝绸之路”的重要始发港,从下面四个句子精选两句,整理出一副与北海相关的对联,并抄写到相应的横线上。

①百里银围轻舔浪   ②千古江流环槛绕   ③万重山色上城来   ④千年郡邑远驰名

上联:___________

下联:___________

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、根据提示,用原文填空。

1普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,告诫人们应该这样对待挫折和困难: :相信吧,

2成语 扑朔迷离 出自 《木兰诗》 其原句是    

3有诗云:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。《木兰诗》中与之意思相近,同样强调战争悲壮的两句诗是:    

4《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是        

5夜发清溪向三峡,   。(李白《峨眉山月歌》)

6《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是    

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、大家选定了《我爱这土地》这首诗,为了达到更好的朗诵效果,请你为“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”一句做朗读设计,并说明理由。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面文段,完成后面小题

植树的牧羊人(节选)

①想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,不图回报。还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。

②那是在1913年,我走进法国普罗旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起,就没有水喝了。现在,我必须去找点儿水。我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间换一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂。钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今,却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消在这里过夜的念头。

③继续向前走了五个小时,我还是没有找到水,连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影,开始,我以为是一棵枯树。但没有选择,我还是朝那儿走了过去。原来是一个救羊人,他周围有三十来只羊,懒懒地卧在滚烫的山地上。

④牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

1解释下列词语。

(1)干涸__________(2)坍塌__________(3)不毛之地 _______

2根据文意,下列理解不正确的一项是(  )

A.文章以“植树的牧羊人”为题,既概括了文章的主要内容,又点明了故事的主人公,吸引了读者的阅读兴趣。

B.第②段中,作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境,为后两写牧羊人的植树做了铺垫,突出了牧羊人植树所创造的奇迹。

C.第③段中“原来是…个牧羊人,他周围有一叫。来只羊,懒懒地卧在滚烫的山地上。” “卧”字生动地写出了羊群懒散、毫无生气勺样子,侧面突出环境的恶劣。

D.第④段作者主要采用了动作描写和语言描写的方法刻画人物。

3选文第②段中,作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境,这对表现文章主题有什么作用?

4文中的句子“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。”这句话表达上有什么特点?这样写有什么谢意?

14、阅读下文,完成下面小题

最美的绽放

①又是一年的春天,一个阳光和煦的午后。我和爱人漫步走出小区,在路边的花池中、草地上、绿化带里,看到涌出一丛、一簇、一抹新绿,细长嫩绿的叶子围绕着一朵或几朵淡黄色的小花,形成卷曲的团块,远看就像一朵朵国画的菊花。啊! 我想起来了,那是童年的蒲公英。

②记得在童年时,每年春节过后我们就开始养蚕。而蚕最爱吃的食物之一就是蒲公英嫩叶。每当这个季节来临,课余时间我们大都三五成群地走向田野,走向地头,去寻找那竞相抽发、羽状环生的嫩黄色的幼苗,去寻找那一朵朵淡黄色的小花。

③课间时间,我们大都会从兜中掏出自己养的蚕,静静地看着那黑色的小虫嘴噬蒲公英嫩叶的样子,静静地听着蚕啃食嫩叶发出的沙沙的声响。那声响似有若无,隐隐约约,似三月的春雨,又似田间乍起的春风。更似垂柳拂动水面的碧波。

④那感觉,静谧中透着惬意,悠闲中裹着探寻。嬉戏中泛出神圣。多年后我悟出,那是儿童对未知的好奇,对自然的探寻,对生命的礼赞。

⑤寒来暑往,不知不觉,我们早已远离童年,远离了那诸多的舒爽和看似简单的快乐。再看蒲公英。也早不是那养蚕的嫩叶,而是祛病的“仙草”。记得有次出差,同事因为连续转车,奔波劳顿,一觉醒来,牙龈红肿。

⑥出门在外,找个医院都大费周折,找个牙科门诊更是费了一些时间。好不容易找到了,牙医开出的药方竟和我们出门时带的药大致相同,无非是头孢氨苄、甲硝唑之类的消炎药,连续吃了两天。竟看不到什么效果,那肿却愈加明显起来。当时,同事的半边脸都肿得变了形。

⑦刚巧,宾馆的服务员送来一些晒干的蒲公英,说是泡水喝,清热祛火,消肿散结。这样连续喝了几天,不曾想,那肿竟然散去了大半儿。

⑧此刻,我和爱人沿着中原路一路南行,透过路旁花池低矮的灌木丛,我们看到一株株翠绿的蒲公英散落在花池当中,星罗棋布。在嫩绿的叶苗中央,簇拥着的是几茎淡黄色约小花,或是雏形的黄色蓓蕾,一个个矫首仰望,仪态万方,绰约多姿。不一会儿,一个不大的透明的塑料袋里已经装满了这嫩绿色的、油油的叶苗。

⑨回到家,顾不上做饭,我便欣喜地把蒲公英用清水冲洗干净,散放在篦子里,端到楼顶的天台上,迎着阳光晾晒。4 月的阳光已很见温暖,只一日。便见那刚才还摇曳生姿、生机勃勃的翠绿已经枯萎一片,只是那顶着淡黄色蓓蕾的细长的茎梗,还略显执拗地僵立着,完全没有将要枯死的衰颜。

⑩两天后,我突然发现,那些黄色的小花,雏形的黄色花蕾竟会都不见了,代之的却是一个又一个白色的丰满的圆球,它们就那样绽放在已经干瘪的蒲公英的茎杆上。

原来,生命完美的顶点,是小黄花淋漓尽致喷薄的菁华,是蒲公英拼尽全力最后刹那间的绽放,是凤凰涅槃般的重生。一朵朵洁白的蒲公英球状花序粲然绽放,在那轻柔雪白绒毛的末端,连接的是一个细小的褐色的针形的蒲公英种子,不,它不是简单的种子,而是黑色的精灵;不,它也不是黑色的精灵,而是一个个不朽的生命传奇。

我突然感到,这白色的“伞”,像极了母亲在田野中耕作时头上的白发,像极了那些在武汉前线冲锋陷阵的白色“战袍”,为国为家无私奉献。那一点点,一丛丛,一簇簇,飘飞着的白色的“伞”,在田野的上空,从东飞到西,从南飘到北,慢慢地飞向天边,渐行渐远……

那一刻,我小心地捧起一个又一个干瘪的蒲公英,慢慢地向楼顶的最边缘走去。我小心地用手搓下那白色的小伞,捧在手心,面对楼下的原野,用力地向空中吹去。顿时,只见眼前飘起一片轻盈飞舞的“梦的小伞”,一朵、两朵、百朵、千朵……细细密密,纷纷扬扬,漫天飞舞。

【1】第一自然段在文中有何作用?

【2】请结合语境,按要求品味下面的句子。

(1)那声响似有若无,隐隐约约,似三月的春雨,又似田间乍起的春风,更似垂柳拂动水面的碧波。(请从修辞手法的角度赏析)

(2)那一刻,我小心地捧起一个又一个干瘪的蒲公英,慢慢地向楼顶的最边缘走去。(请赏析加点词语的表达效果)

【3】“我”为什么认为蒲公英是不朽的生命传奇?

【4】文章标题为“最美的绽放”,请结合具体内容,说说“最美的绽放”所指哪些内容?

【5】“一朵、两朵、百朵、千朵……细细密密,纷纷扬扬,漫天飞舞”营造出一种怎样的意境?文章以此结尾有何妙处?

八、作文(共1题,共 5分)

15、按要求作文

凡人邱光明,生活的底味本是平淡,但他钻研厨艺,经营饭店,在生活中加入率性与执着,调出更有趣的味道;孤独的尼摩船长,生活的底味本是苦涩,但他探秘海底,勇闯南极,在生活中加入勇敢与坚毅,调出更传奇的味道;屡试不第的龚炜,生活的底味本是酸楚,但他诵诗习武,抚琴弈棋,在生活中加入淡定与坚守,讲出更雅致的味道……亲爱的同学,回顾你的生活历程,你生活的底味是什么?加点什么,来调出生活更好的味道呢?

请以“调出生活好味道”为题,写一篇作文。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文章不得出现真实的人名、校名、班级名。

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