信阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(   )

A. (jiān)默  裸(lù)   蹲(jū) 即物起(xìng)

B. (hāo) (pì)美   酬和(hè) 龙吟凤(suì)

C. (zhí)尺 (pì)喻   美味佳(yáo)  (shú)秸(jié)秆

D. (móu)取 家(pēi) 铁(xuàn)   相形见(chù)

2、下列各句中加点成语使用有误的一项是(   )

A.《纽约时报》采用移花接木、断章取义的拙劣手法炒作所谓“内部文件”,诬蔑抹黑中国新疆的反恐和去极端化努力。

B.49岁的谢元立早已是我国高铁行业的“明星”工人了:职业高中毕业的他,可以编出连博士都叹为观止的程序。

C.一些案例表明,消费者处于相对弱势地位,没有时间和精力与“黑中介”纠缠不清,有时不得不忍气吞声,破财消灾。

D.刘华非常激动,高声争辩说:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实”。

3、下列词语中没有错别字的一项是(  

A.纯粹 鄙薄 凛然生畏 神彩奕奕

B.悔恨 眩耀 畏罪潜逃 富丽堂皇

C.分岐 帐蓬 疲倦不堪 骇人听闻

D.诀别 安详 深恶痛疾 见异思迁

4、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

他看我的地址是公寓,以为公寓必是旅店一类,想到我在京城工作这么多年,最后____住旅店,感到很悲伤。我看了信,也很____,不是为自己的____,是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。

A.沦为/悲伤/颠沛流离 B.变成/痛苦/颠沛流离

C.沦为/痛苦/流离失所 D.变成/悲伤/流离失所

5、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )

A.(bèng)   萋萋qīqī (shùn)

B.(chènɡ) (lòu) (rùn)

C.藏(zhù qìng  跚(mán

D.(rǔ)   (rùn) (zhuì)

6、下面文段中加点词的解释有错误的一项是(   )

策之不以其道,食(sì)之不能尽其,鸣之而不能通其意,策而之,曰:“天下无马!”呜呼!真无马邪(yé)?其真不知马也。

A. 材:通“才”,才能。   B. 执:握

C. 临:到(它)跟前   D. 其:表推测语气,恐怕

 

7、下列有关文学与文化常识的说法正确的一项是(  )

A.传统的对联张贴时,上联居左,下联居右,上联末尾字用平声,下联末尾字用仄声。

B.诗人张友正有诗云:“苍苍芳草色,含露对青春。已赖阳和长,仍惭润泽频。日临残未滴,风度欲成津。”这里的露,反映的是二十四节气中的处于深秋的节气白露。

C.小雨学习时弟弟总爱来捣乱,正在复习特定年龄称谓的她忍不住对着弟弟呵道:“黄发小儿,休得淘气!”

D.张雷把妻子创作的书画送给老领导并附信:“拙荆在美术学院工作,此为其涂鸦之作,敬请笑纳。”

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文字,完成下面小题。

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【1】解释文中加点词语的意思。

(1)之者谁( )

(2)醉翁之不在酒( )

(3)野芳而幽香( )

【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

【乙】

西南行不能百步,得石渠,民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺,倍尺,其长十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往,有石泓,昌蒲被之,青鲜环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多倏鱼。又北曲行纡馀,睨若无穷,然入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭列坐而庥焉。风摇其巅韵动崖谷视之既静其听始远。

(柳宗元《石渠记》节选)

【注】①渴(hé):指袁家渴(一条溪水的名字)。②乍:连词,或者。③纡(yū)馀:曲折伸延。④箭:小竹。⑤庥(xiū):同“休”,休息。

【3】下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(       )。

A.倍尺/异二者之为

B.其长十许步/列坐而庥焉

C.然入于渴/获有所闻

D.渴西南行不能百步/非亭午夜分

【4】请用“/”给文中画线的句子断句。

风摇其巅韵动崖谷视之既静其听始远

【5】【甲】【乙】两篇文章都是游记,虽然文章主题与风格有所不同,但在写作上应该有值得学习和借鉴之处,请你举例说说两篇文章写作手法上相同之处。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下列唐诗,回答下面小题

送友人   薛涛

水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

谁言千里自今昔,离梦杳如关塞长。

注解:①水国:水乡 ②离梦:离人的梦

1下列对本诗的理解与赏析中,不正确的一项是:( )

A. 前两句写别浦晚景。“蒹葭苍苍,白露为霜”,可知是夏季。

B. 第三句是对友人的慰勉,末句抒写离情之苦。

C. 此诗的最大特点是隐含了《诗经》名篇《秦风·蒹葭》的意境,运用引用的修辞手法。

D. 以情开篇,以情点题,层层推进,处处曲折,可谓兼有委曲、含蓄的特点。

E. 诗人登山临水,一则见“水国蒹葭夜有霜”,一则见月照山前明如霜,这一派蒹葭与山色“共苍苍”的景象,令人凛然生寒。

2结合全诗,谈谈你对“离梦杳如关塞长”一句中“杳”的理解。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、(题文)专题与语文综合实践活动。

学校开展以“走进小说天地”为主题的综合性语文学习活动,请你完成下列任务。

⑴(重温名篇)小说作品,总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请你从下列作品中选择一篇,就你最难忘的内容,仿照示例,编写一个谜语,并写出相应的课文题目(谜底)。

现当代小说:《社戏》 《在烈日和暴雨下》

国 外 小说:《窗》 《我的叔叔于勒》

古 典 小说:《智取生辰纲》 《范进中举》

示例:一声老爷,喊出隔膜悲凉——《故乡》

_________________________________——《 ________

(2)(闪耀火花)班级要出一期以“文学的光辉”为主题的黑板报,请你供稿。要求以(重温名篇)中所列的作者、人物或作品本身为出发点,用生动形象的语言(至少运用一种修辞方法),表达你的赞美或批判之情。

示例:鲁迅,你在绝望中的反抗精神,像一盏明灯,照亮了我前进的道路。

_______________________________________________________

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、古诗词默写填空

_____________________,风正一帆悬。王湾《次北固山下》

⑵ 遥怜故园菊,____________________。岑参《行军九日思长安故园》

_____________________________,崔九堂前几度闻。杜甫《江南逢李龟年》。

⑷《夜上受降城闻笛》中最能体现诗人绵绵乡愁的诗句是:____________________________

⑸《天净沙·秋思》这首曲子中表达游子思乡、羁旅之愁的核心句是____________________________

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、《水浒传》片段阅读赏析。

宋江道:那和尚眼见得是圣僧罗汉,如此显灵。今吾师成此大功,回京奏闻朝廷,可以还俗为官,在京师图个荫子封妻,光耀祖宗,报答父母劬劳之思。鲁智深答道:洒家心已成灰,不愿为官,只图寻个净了去处,安身立命足矣。宋江道:吾师既不肯还俗,便到京师去住持一个名山大刹,为一僧首,也光显宗风,亦报答得父母。智深听了,摇首叫道:都不要,要多也无用。只得个囫囵尸首,便是强了。宋江听罢,默上心来,各不喜欢

根据语段内容,说说鲁智深与宋江“各不喜欢”的原因。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面议论文,完成各题。

任何时候,爱国情怀都不应被边缘

南方言

①不知什么时候,“爱国”在一些人眼中变成了一个陌生词语。有人觉得,国家很抽象,不如安心把自己的小日子过好,爱国成了他们眼中的一句玩笑;有人抱怨,国家不够爱自己,他们以为身边所有的困难都要由国家包办,却经常忘记自己该履行的基本义务与责任;还有人以为,爱国是一种谄媚,对乐于公开表达爱国情绪的人们,他们往往加以嘲讽。

②每个时期都有消极避世者,什么社会都有利己主义,但这并不足以阻止大多数中国人对自己祖国的热爱。一些偏激、不理性的言论,之所以时而掩盖热爱祖国的正义言行,互联网在其中起到了放大作用。包容不同见解,传递各方观点,是互联网促进文化发展的重要途径。但是,海纳百川的包容力也带来了挑战,原本一些非主流的观念,个人看法,甚至偏见,在喧嚣的互联网中赢得了眼球。此时,利用互联网语言激发和传递“正能量”,就显得格外可贵。

③前不久,青年网络作家周小平、花千芳参加文艺工作座谈会,习近平总书记寄语“希望你们创作更多具有正能量的作品”,就是党的最高层对爱国情怀的直接呵护。尽管周小平等人的走红在网络引发了争议,但是,平日享受互联网自由氛围的争议者,在“集中火力”批评周小平时,大概遗忘了一个朴素的事实:周小平们的作品受到很多网友的支持,从一个侧面反映出网络对“正能量”的需求。

④不管时代怎么变,国民情感的“基本”是支持国家繁荣,因为但凡具有一定理性常识的人,都明白这一亘古不变的事实:只有国家繁荣发展,个人才有机会享受稳定的幸福生活。互联网上无论是批评的声音,还是赞扬的声音,只要是发自内心地希望推动国家的发展进步,相关思考都应该被容纳和鼓励。有些人看到一点对国家的衷心赞许,就恨不得大肆讥诮,进而打着民意的旗号加以反对。殊不知,这种所谓的“民意”其实是并不受欢迎,因为它忽略了家国情怀也是一种深沉普遍的价值观。

⑤爱一个国家,爱自己出生的这片土地,是一种朴素的情感。(A)当祖国遭受外来入侵,总有爱国志士对其不离不弃(B)当国家陷入困难,总有坚守者勇敢地相信未来。爱国情感是理性的,因为它超脱了一切短效、功利的价值,站在人类自我认知的精神高地;爱国情感也不是庸俗的,它是人们对国家不离不弃的眷恋。

⑥历史规律有助于我们认清当下:往往是国家面临危难,民族兴亡千钧一发之时,爱国情绪得到凝聚和壮大;而当国家稳步发展,民族走向复兴的时候,爱国感情反而容易受到打击。你生活的这片土地能不能在历史转折的关键点继续前进,取决于在和平的、繁荣的时候,国民能不能齐心协力,攒足精神一起向前走。不错,经济发展、社会进步往往伴随着思想观念的开放乃至复杂化,但这不等于爱国情怀可以被边缘化。

⑦越来越多的人们呼唤社会上传递更多正能量,却很难说得清楚“正能量”包含哪些内容。网络上那些爱国的声音,或许给出了一点解答:只要你爱这个国家,就不怕国家不会爱你;你边缘了爱国情,你才会被时代边缘。我们弘扬爱国情,就是讴歌和传递属于时代的正能量,这是不辜负这个时代的题中之义。这种朴素情感与每一个人的生活息息相关,它是人性中最美好的部分,它将代表这个国家和推动国家发展的强大力量。

(选自《中国青年报》,有删改)

1本文所谈论的中心观点是:__________________________

2请用简洁的语言为第⑤段画线A和B处各补写一个事实论据。

A._________________________________

B._________________________________

14、阅读下面的文章,完成下面小题。

春的锣鼓

乔忠延

①春,是从何时开始苏醒涌动的?

是从崖畔上垂下第一枝黄灿灿的迎春花吗?不是,一枝独秀的迎春花,犹如从天地间穿过的第一只燕子,传递的仅仅是春将要到来的消息。是从漫山遍野红艳艳的山桃花吗?不是,芬芳竞艳的山桃花,犹如杨树梢头叽叽喳喳的喜鹊,那已是春盈满天地间的捷报。那春到底从何时开始苏醒涌动的?我固执地认为,从大年的威风锣鼓猛然爆发、齐声轰鸣,春便苏醒、便起步、便奔涌……

③在我童年的记忆里,春和我一样,都是贪睡的孩子。一旦入睡,就久久享受着酣梦,迟迟难以苏醒。那时,妈妈在枕头边摆好过年的新衣服、新棉帽,还有小鞭炮,可我就是赖在被窝里不想起床。忽然,我的眼睛灿亮,我一跃而起,穿上衣服,飞跑出去,恨不得长出一双翅膀,一下就能飞出好远。让我眼睛灿亮、一跃而起的,正是那翻江倒海般轰鸣的威风锣鼓。

④威风锣鼓,是我家乡山西临汾特有的打击乐。乐器很简单,就四样:锣、鼓、钹、铙。敲打时,鼓居中,铙、钹在鼓的四个角,锣围在外圈。这样组合在一起,演奏成一曲,能够迸发出惊心动魄的声威。有人描写过,如霹雳轰鸣,如暴雨倾盆。可我总觉得还不够劲,那锣鼓声,比霹雳还要威武,比暴雨还要狂猛。那气势,不是山呼海啸,胜过山呼海啸;不是石破天惊,胜过石破天惊。那锣鼓能长劲,那锣鼓能生威,能让懵懵懂懂的我奋然跃起,奔跑开来,跑向村正中的大院,随着激昂的声响,和村里的老老少少欢天喜地度过万象更新的大年初一。

⑤我无论如何也想象不出,汾河两岸的先辈们为何能缔造出威风锣鼓,并且用威风锣鼓激活每年这最重要、最隆盛的新春佳节。或许是我居住在黄土高原的缘故,春节来临时却没有一点点春天的气息。冰封河山、寒凝大地。正因为如此,我才一厢情愿地认为春和那个儿时的我一样,正在被窝里贪睡。需得猛击一掌,需得大吼一声,才能惊醒春,春才会迎着寒冽的西北风起步,奔走,直至奋跑,跑进万紫千红,跑进林茂禾盛,跑进五谷丰登。而如这一掌猛击、一声大吼一般,见气势、具活力的,无疑就是先辈们缔造的威风锣鼓。

⑥曾经沾沾自喜,以为破译了威风锣鼓蕴含的奥秘。然而,自从威风锣鼓被列入国家首批非物质文化遗产名录,我不得不重新鉴赏感悟其中的丰饶真谛。再观看锣鼓表演,耳边震荡的是多变的鼓点,胸中翻腾的竟然是李白的诗句,要么是“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;要么是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”;要么是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……同风起,壮思飞,长风破浪,直挂云帆,这才是威风锣鼓千秋相传、万代不衰的永恒魅力。

⑦我曾经盯着被誉为鼓王的程三洪,用他打鼓的姿态解读威风锣鼓魅力的内涵。他那眼时睁时闭,臂时舞时停,腿时起时伏。我蓦然领悟,威风锣鼓的声威交织着多种力量,使用的是心力,张扬的是外力,积蕴的是内力,下压的是重力,上翘的是弹力,浑身喷射的是爆发力。毫无疑问,只有将精气神集于一身,融为一体,才能击打出波澜壮阔的声威。

⑧喜滋滋、笑盈盈的家乡儿女吃过阖家团聚的年夜饭,喝过人寿年丰的喜庆酒,一开大门,新年光临。信心满满的乡亲们早已挎着鼓,举着钹,持着锣,擎着铙,呐喊着飞步奔上场来。脚跟站定,双槌敲击,盈耳的全是滚滚春雷!

⑨在惊天动地的春雷声中,春草在萌动,春水在融冰,春在苏醒、奔涌,和着人们众志成城的热浪欢悦地奔涌,奔涌!

(有删改)

【1】在作者笔下,威风锣鼓具有哪些魅力?请结合全文,简要概括。

【2】作者为什么觉得春天是从威风锣鼓的齐声轰鸣开始苏醒涌动的?

【3】第②段画线句使用了比喻和设问的修辞手法,请简要赏析。

【4】文章最后一段有什么作用?请简要分析。

八、作文(共1题,共 5分)

15、题目:

对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于李白来说,高悬峨眉的家乡月,是一缕芬芳;对于鲁迅来说,长妈妈买来的《山海经》,是一缕芬芳;对于冰心来说,风雨中护卫红莲的荷叶,是一缕芬芳。在你的记忆深处,一定也有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。

请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于 600 字的记叙文。

要求:①结合个人生活经历,选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整,书写优美,卷面整洁。

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