焦作2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(     

A.卑劣(liè)  推(sǎng) 演(yì)     神迷(xuàn)

B.级(shí)     (hè)       立(chù)        怒不可(è)

C.动(rú)       蜒(wān)     顶(qiónɡ)     纷至来(tā)

D.望(tiào)   日(lì)     诚(qián)        而至(zhǒnɡ)

2、下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )

A.“海内存知己,天涯若比邻”,送给远行求学的你,克服成长路上孤独惆怅的心理,学业进步,早日实现心中的梦想。

B.人难免会遭受挫折,用刘桢的诗句“岂不罹凝寒?松柏有本性”来激励人们,面对逆境,志向坚贞,顽强不屈,是恰当不过了。

C.张爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。

D.“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”,自从钱塘江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。

3、下列句中加点词语使用有误的一项是(     

A.袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的誓言

B.成功登顶珠峰的那一刻,民族自豪感在每一位中国登山队员心中油然而生

C.贵阳贵安加快融合发展,就像驶向更宽广海域的大船,鼓满风帆、一气呵成

D.夏季雨量充沛,河水湍急,非常危险,同学们一定不能心存侥幸下河游泳啊!

4、下列各组词语书写全都正确的一组是(     

A.随声付和       莽莽榛榛       爱慕虚荣       灵机一动

B.狼狈为奸       大相径廷       不明原委       畏罪潜逃

C.神彩奕奕       家庭琐事       怪诞不经       惊慌失措

D.参差不齐       沉默寡言       见异思迁       拈轻怕重

5、下列词语书写有误的一项是(     

A.慷慨     帐蓬     坍塌     刨根问底

B.恍惚     暮色     凌乱     惊慌失措

C.蓦然     料峭     战栗     神采奕奕

D.温驯     羞怯     缥缈     骇人听闻

6、下列选项中的解说,不正确的一项是(     

A.“花开,蝉鸣,叶落,雪飘。”这句话运用了排比的手法,该句各项之间是并列关系。

B.“别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有‘说’。”这句话中的“而”是连词,起连接作用,表示转折关系。

C.“乡书何处达?归雁洛阳边。”该句在抒情方式上属于直接抒情。

D.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”该句在抒情方式上属于间接抒情。

7、下列文学常识不正确的一项是( )

A.《最后一次讲演》的作者闻一多是中国现代伟大的诗人、学者、民主战士。代表作有《红烛》、《死水》等。

B.《诗经》又称《诗三百》,是我国最早的诗歌总集,收录的诗歌分为风、雅、颂三个部分。

C.《卖炭翁》的作者白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,与刘禹锡并称“刘白”。

D.英国作家马克·吐温的代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、【甲】

都门杂咏

[清]杨静亭

十月冰床遍九城,游人曳去一毛轻。

风和日暖时端坐,疑在琉璃世界行。

(选自《万首清人绝句》,昆仑出版社2011年7月版)

【乙】

金海冰上作蹙鞠之戏,每队数十人,各有统领,分位而立,以革为球,掷于空中,俟其将坠,群起而争之,以得者为胜。或此队之人将得,则彼队之人蹴之令远。欢腾驰逐,以便捷勇敢为能。将士用以习武。

(选自《燕京岁时记外六种》,北京出版社2018年8月版)

【注】①蹙鞠:蹴鞠,古代的一种足球活动。

【1】阅读【乙】文时,小江对冰上蹙鞠很感兴趣,于是你把此游戏的规则用白话文讲给他听。

以革为球,掷于空中,俟其将坠,群起而争之,以得者为胜。

【2】小江建议你在读古诗文时采用批注的方法,他给你作了一个示范。

示例:诗句“游人曳去一毛轻”,运用了夸张的修辞手法,将冰床的重量写得像一根羽毛一样轻。写出了游人在冰上拖拽冰床的轻松,也体现了冰床运动在当时的盛行,很受游人的青睐。请你选择下面的一个任务,并且按要求完成赏析。

A.“疑在琉璃世界行”(请从画面构成的角度进行赏析);

B.“欢腾驰逐,以便捷勇敢为能。”(请从人物描写的角度进行赏析)。

我选(     ),__________________________

【3】古人面对冰雪感情是不一样的。请从下面学过的课文中,任选一篇,说说作者是如何借冰雪来表情达意的。

A.《咏雪》       B.《湖心亭看雪》       C.《送东阳马生序》

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面两首词曲,回答小题。

【甲】

南乡子·登京口北固亭有怀

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

【乙】

山坡羊·潼关怀古

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

【1】判断下列说法的正误。(正确的打“√”号,错误的打“×”号)

(1)“望西都,意踌躇”中的“踌躇”一词,表达了作者张养浩看到西都衰败的景象而内心犹豫不决的状态。( )

(2)“波涛如怒”一句,运用拟人的修辞,写出了黄河奔腾汹涌的情景;“不尽长江滚滚流”一句,将愁思和感慨比作长流不息的江水,形象生动。( )

(3)《山坡羊·潼关怀古》中的议论部分,是作者的情感喷发,应读出悲愤难当的语气;《南乡子·登京口北固亭有怀》首句中的“望”要重读,尽量使用拖音。( )

【2】这两篇作品都是咏史怀古之作,表达的思想感情有何不同?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、综合运用

九(1)班开展“君子自强不息”的综合性学习活动,请你完成以下任务。

(1)【故事会】大家搜集了很多关于“自强不息”的典故,其中不符合要求的是(     

A.凿壁偷光

B.三顾茅庐

C.断齑画粥

D.闻鸡起舞

(2)【对对联】请你根据上联,补写出下联,构成一副颂扬自强不息精神的对联。

上联       一路风雨兼程磨砺意志          下联_____________________________

(3)【微写作】自强不息的精神其实与我们的生活是紧密结合的。小南很热爱足球运动,但是他几次报名学校足球队都因身材瘦小被拒绝。小南试着放弃,但尝试过其他运动以后,还是最喜爱足球。小南很是苦恼,作为他的朋友,请你引用一句“自强不息”的名言去鼓励小南。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。

  ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

浊酒一杯家万里,         ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

臣本布衣,躬耕于南阳,         。(诸葛亮《出师表》)

《江城子·密州出猎》中词人借典故表达希望朝廷能够重用他,给他机会去建功立业的诗句是     

《南乡子·登京口北固亭有怀》中“               ”的诗句与杨慎《临江仙》中“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”的诗句都表达了一种英雄面对历史洪流的无奈。

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、名著阅读。

周进一进了号,见两块板摆得整整齐齐;不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵的不醒人事。……扶著立了起来。周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?”周进也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

上面一段文字出自古代讽刺小说《______》,作者是______。这部作品中中因与范进同病相怜而使范进中举的人是______。结合原著,选文中的细节描写的作用是______

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面的文章,完成小题。

“观天巨眼” FAST

①随着FAST(500米口径球冠状主动反射面射电望远镜)的最后一块“镜片”吊装完毕,其主体工程反射面单元系统——直径500米、迄今全球最大的“锅盖”在贵州喀斯特天坑中架设完成,它被称作“天眼”。

②用过“锅盖天线”的人知道,锅盖口径越大,电视画面也越清晰。对于射电望远镜来说,口径越大看得越远。全世界的射电天文学家都追求建造更大口径的“锅盖”,以提高射电望远镜灵敏度。如今,“天眼”反射面单元完工,用FAST工程总工艺师、中国科学院国家天文台研究员王启明的话说,就好比500米口径的“大锅”建成了,300米的“碗”可以在“大锅”里滚来滚去,以便接收宇宙信号。事实上,FAST在此之前的调试过程中,就已经接收到一些信号——这口大锅的每一次调试,从某种意义上来说,都是一次信号“接收”的过程。

③目前,科学家正在对这些一手的宇宙信号进行分析处理,要把背景的杂音过滤掉,才能知道它究竟“听”到了什么。毕竟,处于调试阶段的“倾听”环境不够理想——FAST无法忍受一个充斥着电波的环境。同时为了把工程开挖量降到最低,通过卫星搜索,层层筛选,最终定址于黔东南一个名为大窝凼的“天坑”。大窝凼形状大而圆,与FAST造型最接近。周围有3座山峰,每座距离都在500米左右,中间的洼地犹如一个天然的锅架,刚好稳稳地盛下FAST这口“大锅”。除此之外,这片洼地附近一带人烟稀少,宁静的旷野环境还有利于减少电磁波对FAST带来的干扰。对这口大锅来说,这将是一个极佳的观测环境。

  ④值得一提的是,受自重和风载引起形变所制约,传统全可动望远镜的最大口径一般只有100米。而采纳索网结构的500米口径“天眼”轻松突破百米极限,不仅开创了巨型射电望远镜建造的新模式,而且其投入使用后的灵敏度将为目前世界上最大的美国阿雷西博天文望远镜的3.25倍。

  ⑤专家表示,针对贵州当地可能出现的极端雨雪、冰雹和雷暴天气,“天眼”也都已做了相应准备,例如为避雷,给所有金属设备整体接地,一旦遭遇雷电能很快消散。而且按经验测算,当地极端天气在一年中所占的比例非常小(通常在10天左右),因此影响不会太大。

1结合选文第3自然段,说说FAST为何选址大窝凼?

2说说下面句子中使用的说明方法及其作用。

采纳索网结构的500米口径“天眼”轻松突破百米极限,不仅开创了巨型射电望远镜建造的新模式,而且其投入使用后的灵敏度将为目前世界上最大的美国阿雷西博天文望远镜的3.25倍。

 

14、阅读下面的文字,完成下面小题。

江南的花

赵丽宏

很多年前,我客居在太湖畔的一个小村庄,春天降临大地时,我常常一个人踯躅在田野中,茫无目标地走向远方。我记得河岸和小路两边的那些野花,它们犹如散落在青草中的珍珠,闪烁着晶莹的亮光。这都是一些很小的花,大的不过指甲那么一点,小的就像绿豆米粒。它们的色彩也很普通,没有大红大紫的彩色,不是几点雪白,就是几簇淡黄,再不,就是几星细微的雪青。这些野花,我几乎都叫不出它们的名字,也记不清它们的形状,但它们一路清新着我的视线,愉悦着我的心情,使我被一阵又一阵莫名的清香包围着。这样的景象,使我想起古人的诗句:一路野花开似雪,但闻香气不知名。写这两句诗的是清代诗人吴嵩梁,我想,当年,他一定也有过和我一样的经历,独自一人在江南的田野里踏青,流连忘返,惊异于路边无名野花的烂漫和清新。

在我的记忆中,给人美感最多的江南之花,是两种最普通最常见的花:油菜花和芦花。

油菜花在春天开花。那是一些骨朵极小的金黄色小花,花瓣犹如婴儿的指甲般大小,如果一朵两朵地看,它们是花世界中毫不起眼的小可怜。然而没有人会记得它们一朵两朵的形状,在世人的眼里,它们是一个气势浩然的盛大家族,这些小花,不开则已,若开,便是轰轰烈烈的一大片,就像从地下冒出的金色湖泊,波澜起伏,辉映天地。在我的印象里,在自然界中,没有哪一片色彩比盛开的油菜花更辉煌,更耀眼。如果是在阴郁的时刻,面对着一大片盛开的油菜花,就像面对着耀眼夺目的阳光,你的心情会豁然开朗。油菜花的香气也很特别,这是一种浓烈的清香,像是刚开坛的酒,说这香气醉人,一点也不夸张。油菜花,用它们旺盛的气势和明亮的色泽向人们展示着灿烂的生命之光。

芦花在很多人心目中不算什么花。当秋风呼啸,黄叶飘零,江南的大地开始弥漫萧瑟之气时,芦花悄悄地开了。它们曾经是河岸或者湖畔的野草,没有人播种栽培,它们却长得葳蕤旺盛,铺展成生机勃勃的青纱帐,没有人会把它们和娇嫩的花连在一起。然而就在花儿们无可奈何纷纷凋谢时,它们却迎着凛冽的风昂然怒放。那银色的花朵仿佛是一片飘动的积雪,纯洁,高雅,洋溢着朝气,没有一点媚骨和俗态。在我的故乡崇明岛,芦苇是最常见的植物。沿江的滩涂上,高大的江芦蓬蓬勃勃,一望无际。深秋时,芦花盛开,展现在人们眼前的是一片银色的海洋,它们和浩浩荡荡的长江波澜交相辉映,连成一个浩渺壮阔的整体。走在江边,听着深沉的江涛,被雪浪般的芦花簇拥着,神清气爽,心中的烦乱一扫而尽。前年秋天,我回故乡去。在江岸上散步时,我采了一大把芦花。听说我要把它们插在花瓶里,有人笑道:这样的东西,只配扎扫帚,怎么能插花瓶呢?我还是把家乡的芦花插到了花瓶里。我觉得它们胜过那些色彩艳丽却柔嫩短命的花,它们不会凋谢,也不会枯萎,用纯洁的银色,带给我清新的乡野之气,也向我描绘着生命的活力。凝视着它们,我的眼前会流过汹涌的江水,会涌起雪一般月光一般的遍地芦花,遥远的青春岁月,就悄悄地又回到了眼前……

(有删减)

【1】请概括文中油菜花的特点。

【2】根据要求回答问题。

(1)不是几点雪白,就是几簇淡黄,再不,就是几星细微的雪青。(请仿照示例,从炼字的角度,给加点的词语做批注。)

示例:“雪白”“淡黄”“雪青”三个表示颜色的词语,既写出了野花色彩的素雅单调,也为表现作者心情营造出了一种宁静、愉悦的氛围。

(2)我还是把家乡的芦花插到了花瓶里。(我为何执意将芦花插到花瓶里?)

【3】作者为什么要在浓墨重彩描写油菜花和芦花之前,先宕开一笔写无名野花?

【4】文末画线句子蕴含了作者怎样的感情?

八、作文(共1题,共 5分)

15、阅读下面的文字,按要求作文。

成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化。七年级生活即将结束的你,在成长过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。

以“原来,我也很__________”为题,写一篇作文。

要求:将题目补充完整,除诗歌外文体不限,字数不少于600字,文章中不许出现真实人名、地名、学校名,不得套作、抄袭,要写自己的生活经历和感受,抒发真情实感。

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