廊坊2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中没有语病的一项是( )

A.能否培养学生的思维能力,是衡量课堂教学成功的标志之一。

B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C.随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D.在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。

2、下列关于文学名著表述有误的一项是(  

A.在《水浒传》中,被人陷害误入白虎堂的人是黑旋风李逵。

B.《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,最终取得真经。

C.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,体现了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和体验。

D.小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个自甘堕落的人。

3、下列句子中成语使用不恰当的一项(   )

A. 清朝末年,西太后统治时期,穷奢极侈,暴戾恣睢,丧权辱国,顽固腐朽,加速了清王朝的灭亡。

B. 在候车室里,一位贫病交加的老妇人,让人们动了恻隐之心,大家不约而同地向她伸出了援手。

C. 执着于一件事,将全部的精力投入其中,心无旁骛,追着自己心中的一缕阳光取奋斗,去努力,为了一个关乎自己一生的梦想。

D. 只有你付出了足够多的努力,命运才舍得把美好的事物回馈给你。即使是碰上从天而降的幸运,也一定是妙手偶得的结果。

4、阅读《蒹葭》,选出理解有误的一项(     

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

A.这首诗共三章,每章开头都先写兼葭茂盛,霜露茫茫,使用了“赋”的表现手法。描写深秋景色,渲染凄清的气氛,为主人公思念意中人设置背景。

B.意中人的踪迹飘忽不定,营造了飘渺朦胧的意境,这种意境与苍苍的蒹葭,茫茫的霜露十分谐调,把主人公迷茫而伤感的情思衬托得生动感人。

C.这首诗写主人公徘徊岸边,思慕的人儿却在水一方。从“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的变化,暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。

D.这是一首抒情诗,这首诗以水、芦苇、霜、露等意象营造了一种朦胧、清新又神秘的意境,历来被誉为情深景真、风情摇曳的好诗。

5、下列加点词意义和用法相同的一项是( )

A. 始就学 石性坚重   B. 市鞍马 众服确论

C. 释担立 结友   D. 蒙辞军中多务 我酌油知之

6、关于《钢铁是怎样炼成的》,下列表述正确的一项是( )

A.保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年父母双亡,靠自己到车站食堂当杂役为生,在那儿受尽凌辱,他憎恨那里的店老板,憎恨花天酒地的有钱人。

B.“十月革命”爆发后,保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇,留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人。

C.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那句“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。

D.车祸后,保尔受了重伤,永远没有归队的希望了,但他从没有意志消沉,灰心丧气,一直积极努力奋发向上,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。

7、下列句中加点的成语使用有误的一项是( )

A.学校运动会上,观众席里有人声嘶力竭地为班级健儿加油鼓劲,有人却沉醉于闲聊,对赛场的一切无动于衷

B.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让山城的每一处都闪烁着文明的光芒。

C.天下石林大多是岩溶石林和砂岩石林,但四川甘孜州的八美石林则别具匠心,它因地壳活动形成,与茫茫的草原界线分明,形成壮美的奇观。

D.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使保险受益人得到一笔赔偿。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读【甲】【乙】两部分文字,完成问题。

【甲】

惠子谓庄子曰:“人无情乎?”庄子曰:“然”。惠子曰:“人而无情,何以谓之人?”庄子曰:“道与之貌,天与之形,恶得不谓之人?”惠子曰:“谓之人,恶得无情?”庄子曰:“非吾所谓情也。吾所谓无情者,言人之不以好恶内伤其身,常因自然而不益生也。”惠子曰:“不益生,何以有其身?”庄子曰:“道与之貌,天与之形,无以好恶内伤其身。今子外乎子之神,劳乎子之精,倚树而吟,据槁梧而瞑,天选子之形,子以坚白鸣!”

(节选自《庄子•德充符》)

[注]①与:赋予。②恶得:怎么能。③身:本性。④身:身体。⑤槁梧:几案。⑥鸣:自鸣得意。

【乙】

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

(选自《庄子集释》)

(1)请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)

常 因 自 然 而 不 益 生 也

(2)解释文中加点的字词。

①故

②既

③是

④循

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①道与之貌,天与之形,无以好恶内伤其身。

②庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”

(4)阅读【甲】文,请谈谈庄子所说的“无情”和我们现在所说的“无情”有什么区别?

(5)庄子与惠子论辩巧妙,结合【甲】【乙】两文说说巧妙在哪里?

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面的一首诗,完成下面小题。

青溪

王维

入黄花川,每逐青溪水。

随山将万转,趣途无百里。

声喧乱石中,色静深松里。

漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

我心素已闲,清川澹如此。

请留盘石上,垂钓将已矣。

(注)①青溪:诗题一作《过青溪水作》,大约是王维初隐蓝田(今属陕西)南山时所作。②言:发语词,无意义。③趣:通“趋”。④垂钓:东汉严子陵垂钓富春江的典故。

【1】“声喧乱石中,色静深松里”富有意境美,请从写作手法赏析其表达效果。

【2】这首诗抒发了诗人怎样的情感?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、综合性学习,完成下列题目。

学校拟开展“走进科幻小说”活动,请根据下列材料,对科幻小说进行介绍,不超过200字,要求运用下定义和举例子两种说明方法。

(材料)

①对于科幻小说,我们并不陌生,我们曾在七年级下册学过刘慈欣的《带上她的眼睛》。

②科幻小说就是在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文学作品,一般认为优秀的科幻小说必须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。

③为中国科幻敲响第一声锣鼓的思想家、著名学者梁启超,本世纪初叶,他用文言文翻译了凡尔纳的《十五小豪杰》。

④20世纪,中国科幻的发展大致在时间上划分为两个时期,每一个时期由一个占有主导地位的理论所统治。第一时期起源于1902年,而第二时期起源于1919年。

⑤2015年8月23日,刘慈欣凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,为亚洲首次获奖。

⑥老师还领着我们读过《海底两万里》《基地》《朝闻道》《真实姓名》等科幻小说。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、古诗词背诵填空。

  ,胜作一书生。

可怜后主还祠庙,

,辞根散作九秋蓬。

,甲光向日金鳞开。

共看明月应垂泪,

五花连钱旋作冰,

蒹葭萋萋,  

  ,征于色发于声而后喻。

,威天下不以兵革之利。

无限山河泪,  

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、名著阅读。

李逵、燕青径望梁山泊来,路上无话。直到忠义堂上,宋江见了李逵、燕青回来,便问道:“兄弟,你两个那里来?错了许多路,如今方到。”李逵那里应答,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?”李速拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。当有关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平五虎将,慌忙拦住,夺了大斧,揪下堂来。宋江大怒,喝道:“这厮又来作怪!你且说我的过失!”李逵气做一团,那里说得出。有诗为证:依草凶徒假姓名,花颜闺女强抬行。李逵不细穷来历,浪说公明有此情。

(1)结合原著说说李逵要杀宋江的起因、经过和结果。

红军说到它时,一般都叫“二万五千里长征”。从福建的最远的地方开始,一直到遥远的陕西西北部道路的尽头为止,其间迂回曲折,进进退退,因此有好些部分的长征战士所走过的路程肯定有二万五千里,甚至更长。根据一军团按逐个阶段编的一张精确的行军记录,长征的路线共达一万八千零八十八里,折合英里为六千英里,大约为横贯美洲大陆的距离的两倍,整个旅程都是步行的,有些是世界上最难通行的小道,大多数无法通行车辆轱辘,还有亚洲最高的山峰和最大的河流。从头到尾都是一场旷日持久的战斗。

(2)以上文段节选自《红星照耀中国》,作者是:_____(人名)。本文的作者是如何评价红军长征的?

(3)罗广斌和____(人名)合著小说《_____》刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象,如江姐、许云峰、余新江、齐晓轩等。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、

贼道

余显斌

那年,雪很大,雪花一片一片向下拍。

王小义坐在炉火前,伸着双手烤火。突然的一声,飞进一个纸蛋。

王小义知道,买卖来了。

王小义是盗,说白了,就是贼,身手很高,三十年来,没落过网。之所以如此,是他有一套周密的计划。王小义做贼,有踩探的,销赃的。生意做成,三七分成。

没人担心王小义食言独吞,在贼界,王小义贼德很高,口碑甚好,从未发生此事。因而,谈起王小义,们都一翘手指,道:王哥,高!

这次送信人在信中详细指出了银子所在地方,而且画了地图。当然,信中没有忘记告诫,自己那份,藏在月亮洞内,月明之夜,自己去拿。纸中,还包了一个玉饰,碧绿的玉鱼儿。信中特地嘱咐,偷了银子,把玉鱼儿放下。王小义火不烤了,也没心思坐了,出去了一趟。

天很阴,雪花那个大呀,一团一团落下来,砸在雪地上,噗噗直响,但王小义走过,地上没一点脚印。王小义出去了一趟,证实了信息的准确性。当夜,一身白衣,出了门。

银子整齐地码在那儿,一夜间,全转移了地方。当然,临走,王小义没忘了放下那个玉鱼儿。尽量满足同伙要求,是王小义另一贼道。

第二天,王小又起得很迟,见没啥动静,走到街上去遛遛。

城里,到处贴着告示。昨夜,县衙门所接受的救济捐款,和朝廷下拔的救济款,一文不留,被贼全部盗走。

听说,那银子放在一处极秘密的地方,怎么可能?有人议论。

天哪,没有救济银子,几年大旱,没粮过冬,那还不把人饿死光。又有人接口。

王小义心里一惊,很是后悔。正常情况下,他只偷富户,不偷穷家小户,没啥可偷;也不偷官府,惹不得,弄不好会掉头的。

王小义心情惶惶回了家,坐不是,站不是。

下午,又有消息传出,贼已显了影踪:在藏银地方,发现了一个玉鱼儿,是县尉大人的饰品。县令一怒,捆了县尉,严刑拷打,不交银子,就交人命。

王小义听了,窜到街上,随着看热闹的人流,涌向衙门。

衙门外,人满为患。县尉跪在堂上,满身刑具,浑身是血。县太爷坐在堂上,咳嗽一声,对着县尉道:你一生清明,口碑甚好,为什么做这样为人不齿的事?

下面,所有县民,议论纷纷,也纷纷点头。

县尉没说什么,转过身,对着县民们跪下,一下下叩头,然后泪流满面道:乡亲们,我有罪,没搞好治安,让贼偷了大家的救命银子。但,我绝不是贼啊。

县令笑了,呵呵的,一拍惊堂木,道:你自夸清明,却如此卑鄙。来呀,大刑侍候。一声令下,棍棒如雨,不一会儿,县尉晕倒地上。

县令一挥手,让人将县尉提下去。

一县百姓,也叹息着离开。

第二天,县尉又被提上大堂,不待动刑,他抬起头,道:大人,你给我几天期限,我一定把银子追回来,分文不少。

好吧,把县尉大人的母亲接进县衙,县尉大人你免除了后顾之忧,好好捉贼吧。说完,哈哈大笑。大家都明白,这是在扣人质,县尉是个大孝子啊。

时间一晃,到了月半,县尉依然一筹莫展。那夜,在狱中,空中飞下一个纸团,教他这一句话,而且保证,一定会找到啊,可是至今没有音讯。

正在长吁短叹,又一个纸团飞下,落在他手上。

他拿起纸团,忙追出,外面,空空的,不见人。

那夜,明月如盘,高挂天上。月亮洞,黑幽幽一片,阴森可怖。一个人影,鬼魅一般,闪进洞,火则一亮,照着洞内银子,分明不像是四成,倒像十成。

银旁,插一木牌,上写:贼亦有道,盗亦有德。

黑影一惊,转身欲逃。一声锣响,一群差役拥上来,围住蒙面人。当头是县尉,抓住蒙面人面巾,一扯,一惊:那人,竟是县令。(节选自2010年1月《文学报》有删改)

【1】请用简洁的语言梳理这篇小说的故事情节。

【2】文章多次出现玉鱼儿有什么作用?

【3】联系全文,分析县令这一人物形象。

【4】文章以贼道为题有什么含义?

 

14、阅读《秀发上的红绸带》一文,完成下面小题。

①秋天渐渐远去的时候,我收到了一对来自巴丹吉林大漠深处的信。信里装着一截大漠里生长的骆驼刺,信的署名是:云。我的眼睛顿时模糊起来,以后无数个日日夜夜,系着红绸带的云的影子时常出现在我的眼前。

②云是我穿上军装后在大西北认识的一个女孩,我们的相识纯属巧合。一次,我在部队执行紧急的救援任务时,身负重伤,住进了原兰州军区总医院。我的病友是位六十多岁的老人,云便是她的女儿。

③当时,我躺在医院的病床上昏迷不醒,生命危在旦夕。在我昏迷的日子里,每天都要输血或插氧气管,头上伤口的疼痛无法用语言形容。当我从昏述中醒来的时候,发现云已帮我把带血迹的衣服洗得干干净净。她告诉我,她是一名护士。当时我并没在意,只是觉得她很特别。从此,红绸带每天都穿梭在医院里。

④当我的疼痛缓解时,她跑到书店买书读给我听,这种精神的慰藉伴随我度过住院的日日夜夜。她那投入的神情和柔和的声音,让我感受到一种神奇的力量,仿佛一束明亮的光照着我,那一刻,疼痛竟会慢慢消失。现在回想起来,我真心地感谢云带给我的这段非同寻常的阅读经历。

⑤后来我才知道,她其实不是医院的护士。云告诉我,她的父亲曾是一名军人,在大西北某基地一干就是四十多年。她说她热爱军人,不仅仅因为父亲是一名军人,还因为她知道军人付出了很多……在医院住院的日子里,她那秀发上的红绸带,时时伴我左右,发出柔和、温暖的红光,渗入我灵魂的暗房。

⑥半年后,我奇迹般地恢复了。记得那天要出院时,云邀请我照张相做个留念,我欣然答应。

⑦拍照回来的路上,细雨绵绵。我们默默地走着,不知不觉到了医院门口。她转过头望着我,并从自己包里取出一套医疗用品,也是用一根红绸带系好,当作礼物送给我。我看见她红红的眼圈,满是不舍,她只对我说了一句:姐,你照顾好自己,以后我也去当兵。说完,那秀发上的红绸带和她一起消失在蒙蒙细雨中……

⑧又过了半年,她真的走进军营,而且是在她父亲曾经当兵的大漠里服役,不过她来信告诉我,她长长的秀发已被剪成短发,秀发上的红绸带也不再系了。

⑨多年后,我已经离开部队,但云的英姿飒爽,以及她的那份真诚和美好,会如红绸带一样永远鲜艳,成为我心中那一抹挥之不去的云彩……

(有删改)

【1】请分析本文以“秀发上的红绸带”为题目的作用。

【2】请简要概括出“云”为“我”做了哪几件事。

【3】请理解第④段中划线句子的含义。

【4】结合自己对本文的理解,谈谈第⑨段的作用。

八、作文(共1题,共 5分)

15、命题作文:那一刻,几分甜蜜在心头

要求:(1)写一篇不少于600字的记叙文,作文中不得出现真实的校名和姓名。

(2)结合个人生活经历,选取真实的生活片段,文章叙事清楚,结构完整,内容充实,恰当运用描写、抒情等表达方式,要有真情实感。书写工整,卷面整洁。

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