五指山2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列加点的成语使用正确的一项是(     

A.同学们听了感动中国十大人物之一——张定宇医生背后的故事之后,不由得触目伤怀

B.天气预报显示,下周六是个艳阳天。妈妈的春游可以如期出行,她高兴地张目结舌

C.同桌的绘画功夫深厚,得了好多大奖,所有同类题材的绘画和它比较起来都黯然失色

D.自然界中的各种景物往往自出心裁,变幻出令人叹为观止的奇景。

2、阅读下面的文字,在三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(   )

寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,  ①  。花瓣左右对称,向外弯曲,  ②  。紫花地丁紫得清新淡雅,  ③  。它虽微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。

A. ①好像在说悄悄话的小姑娘 ②像水墨画中的一缕青烟  ③是扎在姑娘头上的马尾辫

B. ①是扎在姑娘头上的马尾辫 ②好像在说悄悄话的小姑娘  ③像水墨画中的一缕青烟

C. ①好像在说悄悄话的小姑娘 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③像水墨画中的一缕青烟

D. ①像水墨画中的一缕青烟   ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③好像在说悄悄话的小姑娘

 

3、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是

A.骗/   跷/独辟   咬文字/味同

B.山/   宿/风餐露宿   视死如/岿然不动

C.督/   祸/雅趣   涎欲滴/前落后

D.合/   病/藏污纳   半身不/天人愿

4、下列几句中,没有语病的一项是( )

A.美国各地发生骚乱的原因是因为一个黑人被警察误杀引起的。

B.这一奇特现象引起了科学家的重视,纷纷前来考察,“魔幻森林”也自此蜚声海内外。

C.佩戴口罩是避免不被新冠病毒感染的重要手段。

D.今年的抗击新冠肺炎疫情战役,一大批青年医护人员、警察、志愿者主动请缨、奋战一线,从他们的身上,我们看到了爱国主义精神的传承和弘扬,看到了新时代青年人的责任和担当。

5、下列各句的文字与课文完全相同的一项是( )

A. 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。

B. 夫战,勇气也。吾视其辙乱,望其旗糜,故逐之。

C. 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

D. 僵卧孤村不自衰,尚思卫国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

6、选出加点词语运用不正确的一项是(     

A.从战火中走过来的中国人民白手起家,创造着自己新的伟大的社会主义事业。

B.侦探小说眼花缭乱的情节让我一头雾水,完全忘却了如何思考。

C.他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有鹤立鸡群之感。

D.你的口号就是公正比赛,你所深恶痛疾的就是违反规则。

7、下列加点词语运用不正确的一项是(   )

A.这次辩论赛没能进入复赛,不要怨天尤人,而要总结经验、吸取教训、充实自己,以利来年再战。

B.这里的松、石峭立,是大自然的造化,真是巧夺天工,令人叹为观止。

C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜

D.入夜,酷暑雨后的水景公园华灯初上,流光溢彩

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、   商鞅事魏

鞅少刑名之学,事魏相公叔痤为中庶子。公叔痤知其贤,未及进。会痤病,魏惠王亲往问病,曰:“公叔病有如不可讳,将奈社稷何?”公叔曰:“痤之中庶子公孙鞅,年虽少,有奇才,愿王举国而听之!”王嘿然。王且去,痤屏人言曰:“王即不听用鞅,必杀之,无令出境。”王许诺而去。公孙痤召鞅谢曰:“今者王问可以为相者,我言若,王色不许我。我方先君后臣,因谓王即勿用鞅,当杀之。王我。汝可疾去矣,且见。”鞅曰:“彼王不能用君之言任臣,又能用君之言杀臣乎?”卒不去。惠王既去,而谓左右曰:“公叔病甚,悲乎,欲令寡人以国听公孙鞅也,岂不悖哉!”

(注)①中庶子:职官名称,管家。②公孙鞅:商鞅本姓公孙,事秦后因有战功,封商十五邑,号商君,因称商鞅。③若:你。

1解释下列句子中加点的词

①鞅少刑名之学 ②又能用君之言杀臣乎

③王我 ④且见

2下列句中与“愿王举国而听之”的“之”用法和意义相同的一项是( )

A.大兄何见事之晚乎 B.彼王不能用君之言任臣

C.康肃笑而遣之 D.久之,目似瞑,意暇甚

3下列对选文的理解有误的的一项是( )

A.魏惠王亲自来探病,公叔痤趁机大力推荐公孙鞅,可见他一心为国。

B.公叔痤很想把公孙鞅推荐给魏王,可见他对公孙鞅的赏识。

C.“彼王不能用君之言任臣,又安能用君之言杀臣乎?”可见公孙鞅聪明过人。

D.公叔痤先要求魏惠王杀了公孙鞅,后又劝公孙鞅离开魏国,可见他的虚伪。

4翻译。

①今者王问可以为相者,我言若,王色不许我。

②翁曰:“无他,但手熟尔。”(《卖油翁》)

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、依据对全词的理解,将下面批注补写完整

渔家傲·雪里已知春信至

宋·李清照

雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎。当庭际。玉人浴出新妆洗。

造化可能偏有意。故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁。莫辞醉。此花不与群花比。

批注

上片写寒梅初放,下片写:①________。词人抓住寒梅主要特征,用②_______等多种修辞手法,从正面刻画梅花形象。赞美了③________

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、针对班级部分学生出现网络沉迷现象,3月26日下午新仪中学九年级(1)班召开了“远离电子产品”为主题的班会,请完成下列任务。

(1)下面是本次班会的活动流程,请你试着再增加两项活动。

活动一:开场白     活动二:____     活动三:____     活动四:小组辩论会     活动五:结束语

(2)班会课上,同学收集了一幅漫画,他根据漫画内容拟一幅对联,上联已经拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。

小提示:对联主要要求有①字数相等,②词性相同,③仄起平收。

上联:沉迷网络误学业

下联:_________

(3)班会结束后,班主任李老师请班长张明以班委会的名义,围绕本次班会主题写一份倡议书

______

_____

_________________________

______

______

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、古诗文名句默写。

(1)___________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

(2)不知何处吹芦管,___________________。(李益《夜上受降城闻笛》)

(3)晴空一鹤排云上,___________________。(刘禹锡《秋词(其一)》)

(4)___________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

(5)可怜九月初三夜,___________________。(白居易《暮江吟》)

(6)时间都去哪儿了?它在孔子“___________________,不舍昼夜”(《论语·子罕》)的感叹中;它也在王湾对“______________________________________”(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、阅读《傅雷家书》的节选部分,完成小题。

聪:我们天天计算,假定二十二日给你发信,昨天就该收到;假定二十三日发,今天也应到了。奇怪,怎么二十日给奖,你二十三日还没寄来家信呢?迟迟无消息,我又要担心你不要紧张过度,身体不舒服吧?自从一月二十五日收到你第十信(你是一月十六日发的)以后,两个月零一星期,没有你只字片纸,我们却给了你七封信。

我知道你忙,可是你也知道我未尝不忙,至少也和你一样忙。我近七八个月身体大衰,跌胶后已有两个半月,腿力尚未恢复,腰部疼痛更是厉害。但我仍硬撑着工作,译莫扎特,给你写信都是拿休息时间,忍着腰痛来做的。孩子,你为什么老叫人牵肠挂肚呢?预算你的信该到的时期,一天不到,我们精神上就一天不得安定。

我们又猜想,也许马思聪先生回来,可能带信来,但他究竟何时离开华沙?假定二十五日以后离波,难道你也要等到那时才给我们写信吗?照片及其他文件简报等等,因为厚重,交马先生带当然很好,省却很多航空邮费。但报告比赛详情的信总不会那么迟才动笔吧?要说音乐会,最早也得与比赛相隔一个星期,那你也不至于比赛完了,又忙得无暇写信。那又究竟是什么道理呢?难道两个多月不写家信这件事,对你不是一件精神负担吗?难道你真的身子不舒服吗?我历来问你讨家信、就像讨情一般。你该了解你爸爸的脾气,别为了写信的事叫他多受屈辱,好不好?

四月一日晚

【1】请简要概括这封信表述的主要内容。

【2】节选文本第二段反映了傅雷___________的特点。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、   世上最好的地方

冯雪梅

①母亲总说,这世上最好的地方就是家。我不这么想。

②最早的时候,我的家在大院中,里外两间的平房里。那个城市对于我的父母而言曾经很陌生。他们一无所有,就那么靠着自己的一双手开始营建一个家。我记得小院里的槐花香,记得在大树下跳皮筋时唱的儿歌,记得母亲在公用的自来水龙头下洗一大盆的衣服,父亲在家门前的空地上刨木板做家具。那时候我对家的理解就是小院里那间挂着竹帘的小屋——院子里的房子都是相同的结构,唯一不同的是各家挂在门口的竹帘。父亲把买来的竹帘细细打磨光滑,以免扎着人,母亲用旧的格子布将竹帘的边细细缝了,既好看又耐用。父亲是那种闲不住的人,就那两间小平房,也被他动着脑筋规划过——家具都是比着屋的尺寸做的。我实在不知道父亲如何有这样的手艺,只是觉得天底下没有他做不了的事儿。原先屋里的地上铺着砖,父亲弄了水泥来,将地重铺了一遍。那在全院是独一无二的。那个夏天里,我最得意的事就是在地上铺了席子,摆上跳棋,然后请同伴来玩,并让他们参观我带着书架的小床。

③我一直认为我的家是最好的家,直到有一天,我去了同学住在高楼里的家。当我站在阳台上看着都市的车水马龙,看着远处暗红的云彩和一点点落下去的夕阳,突然觉得我的家和这里相比实在算不了什么,我的愿望不再是躺在水泥地板上看小说,而是在高楼的阳台上支一张椅子,看风景。

④这样怀想了许久,我的家就真的到了高楼上。楼房建造的那段日子,只要一有时间,我就跑去看,然后想象着阳台的位置和摆一把什么样的椅子在阳台上。家搬进高楼的那天,我几乎在阳台上站了一下午。我不仅有了可以看夕阳的阳台,还有了自己的一间小屋。家真的不一样了。当我坐在阳台的藤椅上,悠然自得地看着楼下的人群和远远的树影时,觉得也没有比家更好的地方。初夏的黄昏,风轻轻吹着,天气好极了,能见着远远的一抹青山。

⑤那一抹青山让我产生了无穷无尽的幻想。那应该是秦岭的一点影子吧,山这边的景色我知道,山那边呢,是什么模样?由此而来,想象也一天一天地扩大,这种不着边际的幻想终于使得我离开家去了他乡,因为我重新觉得有比家更好的地方。

⑥我在江南江北穿行了几年之后,找到一个停留的地方,开始自己的生活——与我的家,我的父母完全不同的生活。我挑选明快的装饰布,让屋里的色调一致,而不是像母亲那样计算哪一种布做窗帘更耐用或是哪一种床单的价格更实惠;我打掉屋的墙让客厅适应我喜欢的家具,而不是比着屋子的大小买家具;我找小时工做家务忘记了自己的事自己做的家训;我甚至不开伙今天肯德基明天麦当劳。我按着自己的想象构建着自己的生活和幸福。

⑦突然有一天,当我在西餐桌上舞刀弄叉对付意大利通心粉的时候,猛地记起父亲说的一句话:还是自家的手擀面好吃。母亲的笑和家的影子就在不知不觉中到了眼前。

⑧隔着电话线,听母亲的乡音。北方的冬日,阴着天,风很冷。暖暖地母亲在问:过年回家吗?

⑨冬天的晚上,我回到了家乡的城市。车晚点了,当我远远地看到家时,长长地出了口气。天晚了,楼梯的灯都熄了,走到家所在的那层楼,却见那盏灯亮着。猛然间明白,我只是飘在天上的风筝,线牵在家的手里。

⑩这世上最华丽的地方也许不是家,但他永远是一个最好的归处,是牵扯不断的惦念和牵挂,是在不知不觉中渗入的生命的一部分。

家是那盏燃起的灯光,为着行色匆匆、漂泊的脚步。

1第②自然段详写作者幼年在大院中生活情景有何作用?

2理解划线句在文中的含义。

我只是飘在天上的风筝,线牵在家的手里。

3随着居住条件的改变,作者对家的感受也有变化。请概括其心理变化过程。

4作者认为“世上最好的地方”是哪里?为什么?请结合全文简要作答。

14、阅读下面的材料,完成下面小题

呵护好自己这株花树

王继颖

①我的办公室搬到城北临街的三层简易楼内。狭小的空间容纳了我在内的11个人。每日上班,楼北的街上卡车轰轰隆隆来往,楼南的汽修厂叮叮当当忙碌,办公室仿佛被嘈杂声浪包围的船舱。

②我的工作间窄窄的窗台上,明明媚媚几盆花儿。棱柱状、手指状、球状……各种形状的绿,色彩都润泽。数十朵小花,从绿的茎叶间盈盈飞出,紫红的、粉红的、绯红的,有的像迷你蝴蝶、有的像微型喇叭。

③最惹眼的当属蝴蝶兰。袖珍的花盆,顶着三片椭圆敦厚的绿叶子。去年初冬,两片叶腋间伸展出的两茎细长灵秀的绿,变化出两串绿珍珠。绿珍珠一开口,笑出几瓣鲜丽的紫红,没几天便幻化出娇艳的蝴蝶,姿态优雅,楚楚诱人。第一朵花绽开时是元旦,寒假后上班,两支绿茎上已聚了十几只紫红的蝴蝶,参差错落的花瓣,正是舒展曼舞的蝶翅。这静止的舞姿,比翩翩的样子更让人青睐。5月中旬,两串蝴蝶还在展翅静舞,两支绿茎上仍有新的绿珍珠鼓出来。7月初,绿茎上犹留几只美蝶不肯飞落。更显敦厚的叶腋间,又探出两茎纤秀的新绿,它们又将在时光里伸展,变化出绿珍珠,幻化出紫红的蝴蝶。

④我惊艳于蝴蝶兰典雅的花颜,也惊叹着它绵长的花期。

⑤周末,我独自在办公室加班,疲劳之际默立窗前,顿觉心旷神怡。发到微信朋友圈的照片上,各色鲜艳的花,蝴蝶兰在最醒目的位置。我配了一联七言句子:翩翩欲舞添神韵,陋室生辉伴我忙评论区一位好友盛赞:蝴蝶兰真让人眼馋!一位好友抱不平:也该夸夸四季梅,另外几盆花也一派生机!

⑥我细细端详四季梅,比起蝴蝶兰,花叶略小。枝杈上两两对生的椭圆叶子,脉络清晰,繁茂娇润;朵朵秀丽的花,轻灵粉红,各自团圆着近似菱形的柔美五瓣,亦是舞姿静雅的俏蝴蝶。五瓣梅、天天开、日日新、四时春……默念它众多的名字,感动于它日日花开、四季长春的美。

⑦再打量另外几盆花,无论是刺球上顶着微型喇叭花的绯花玉,还是没开花的麒麟掌、金手指、树马齿苋,各有各的美质,盆盆富有生机。美好的名字,都折射着它们不逊于蝴蝶兰、四季梅的颜值。我沉浸在这花的世界里,宁静而欢愉。

⑧这些花,本来叶亮花鲜地生活在我家飘窗内。女儿带回的一只顽皮小猫,凭尖牙利爪打破了它们的岁月静好,害得它们枝折花落,残败不堪。我带花逃难一般,载它们穿过大半座城到单位,把空们搬到三楼办公室的窗台上。每日上班,于忙碌的间隙,浇水松土,隔三岔五搬到卫生间冲洗茎叶,呵护它们更加悉心。假日里,值班的同事们不忘给花们浇水。花们很快恢复蓬勃的生意,绿叶亮泽,红花鲜丽。

⑨被窗外嘈杂的声浪包围着,同事们把简陋的办公室收拾得整洁如家,面目模糊的老旧瓷砖也擦得一尘不染。大家安静愉悦地忙碌,热情和谐地互助,各项工作井然有序。工作日中午或晚上默对窗前花,手头若无工作,我喜欢读书、静思、写作,也偶有文章见诸报端。7月前后听到两个消息:一位外卖小哥,在社会上摸爬滚打几年后再次参加高考,考出了好成绩;收废品的大叔,在矮小破旧的出租屋里,自学美术书籍,完成油画作品上千幅。

⑩身为普通人,我们都是能动的花树,既可呵护好陋室里的花株,也可呵护好自己这株花树。自己这株花树,既可选择沃土、寻得水源和阳光,也可扎根贫瘠、战胜干旱和阴郁;既可勃发明润的绿叶,也可绽放绮丽的花朵;既可奉献丰硕的果实,也可撒播希望的种子。

(摘自《中国城市报》,有删改)

【1】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(     

A.本文开篇写工作环境的简陋恶劣,与下文我对工作和生活的态度形成鲜明对比。

B.文中蝴蝶兰、四季梅及另外几盆花,各有各的美质,又都呈现出勃勃生机。

C.第⑧段的插叙,是为了表达对顽皮小猫摧残“这些花”的愤怒之情。

D.文章采用托物言志的写作手法,由花及人,抒发了作者对生活的感悟。

【2】面对叶亮花鲜的各种花树,我的情感态度有何变化?请填写在下列横线上。

事件:观察蝴蝶兰开花       朋友圈发鲜花照片       细细端详四季梅       打量另外几盆花

情感态度:__________              夸赞__________       __________

【3】结合语境,按要求赏析。

(1)两支绿茎上已聚了十几只紫红的蝴蝶,参差错落的花瓣,正是舒展曼舞的蝶翅。(从修辞角度赏析)

(2)同事们把简陋的办公室收拾得整洁如家,面目模糊的老旧瓷砖也擦得一尘不染(赏析加点词语)

【4】文中哪些事件与第⑩段中“呵护好自己这株花树”相照应?请简要概括。

【5】请结合生活经历,谈谈你阅读本文后的感悟。

八、作文(共1题,共 5分)

15、阅读下面文字,按要求作文。

有生活就有幸福。得到关爱是一种幸福,真诚付出也是一种幸福;收获果实是一种幸福,辛勤耕耘也是一种幸福;成功是一种幸福,奋斗也是一种幸福……其实,幸福就在我们身边。

请以“_____也是一种幸福”为题,结合自己的生活实际,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整,文体自选(诗歌除外);

(2)不少于500字;

(3)不得在文中出现真实的校名、地名和人名。

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