孝感2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、对下列句式的判断错误的一项是(   

A.什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?(疑问句)

B.了不起,你们中国的人才太多了!(感叹句)

C.在遥远的亚丁湾,海军护航编队新型战舰眺望东方,鸣响舰笛,向祖国致敬!(祈使句)

D.南渡的北宋遗民怀念故土,在他们眼里,这幅图卷必有其特殊的意义。(陈述句)

2、下列说法正确的一项是(   

A.散文《藤野先生》《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》都选自《朝花夕拾》,都出自我国文学家、思想家、革命家鲁迅之手。

B.《史记》是我国的第一部纪传体通史,记述了从传说中的皇帝到汉武帝共三千余年的史事,全书120篇。作者是西汉历史学家司马迁。

C.英国哲学家、数学家、作家罗素为什么而活着?我们可以从他的《我为什么而活着》找到答案:他为寻求爱情、寻求知识、寻求人类的苦难而活着。

D.杜甫的《春望》抒发了诗人在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷怅惘;王绩的《野望》抒发了诗人对国家命运的忧虑、对家乡亲人的思念。

3、对课文理解不正确的一项是

A. 《爱莲说》运用了对比、反衬的手法,文中几次以菊、牡丹与莲花对比,从而反衬出莲之美;还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,突出中心,加深立意,手法可谓高明之极。

B. 《爱莲说》托物言志,从“出淤泥而不染”起,以浓墨重彩描绘了莲,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和其追求洁身自好的美好情操。

C. 《陋室铭》通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度,表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的情操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。

D. 《陋室铭》中写道,“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,作者借诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的亭子作类比,引出自己的陋室,希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操,反映自己以古代贤人自况的思想,同时暗示了陋室不陋。

4、下列选项中,填入文段空白处最恰当的一项是

1957年10月4日,哈萨克大荒原一个小小的角落里,发出一声沉闷的巨响,一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭,梦幻般地升上了星空。

苏联成功发射人造卫星的消息,震动了最早具有飞天梦想的中国人。    面对天疆的呼唤,翌年5月17日,毛泽东在中共八届二中全会上,挥动了他那扭转乾坤的大手:“我们也要搞人造卫星!……”

A. 中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际,中国,不能再一次落伍。

B. 在航天时代到来之际,中国,不能再一次落伍。中国是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度,是嫦娥的故乡,火箭的发源地。

C. 中国是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度,是嫦娥的故乡,火箭的发源地。在航天时代到来之际,中国,不能再一次落伍。

D. 在航天时代到来之际,中国,不能再一次落伍。中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。

5、下列加点字的注音全都正确的一项是( )

A. 乳(pǔ) 立(zhù)  名(nì) 而不舍(qì)

B. (ɡù) (qí) (ài) 不经(dàn)

C. (huái) (tǎng) (miǎo) 随声附(hé)

D. 开(zhàn) 咒(zǔ) (chén) 轻怕重(niān)

6、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )

A. 一名惯偷在车站行窃,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,迅速将他摁倒,最终人赃俱获

B. 春天到了,学校组织初三年级的全体学生前往户外,感受温暖阳光,让师生尽享天伦之乐

C. 在工作中,我们每个人都应该严谨负责,有一种吹毛求疵,追求完美的态度。

D. 校陶渊明早年间曾几度出仕,后来因不满当时黑暗腐朽的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(  

A.古(gèng)   (huì)     恶(zēng)    为人知(xiǎn)

B.累(zhuì)   (sǒng)    (zuò)     忧心忡(chōng)

C.如(pì)     热(zhì)     (qì)  而不舍(qiè)

D.持(jīn)    (qìng)   (kuò)     乎不同(jǒng)

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】夫国之大务,莫先于戒备。若夫失之毫厘,则差若千里,覆军杀将,势不逾息,可不惧哉!故有患难君臣旰食而谋之择贤而任之。若乃居安而不思危,寇至不知惧,此谓燕巢于幕,鱼游于鼎,亡不俟夕矣!传曰:不备不虞,不可以师。又曰:备无虞,古之善政。又曰:蜂虿尚有毒,而况国乎?无备,虽众不可恃也。故曰,有备无患。故三军之行,不可无备也。

(选自《将苑》)

【注释】①逾:超过。②旰:念ɡàn,晩;迟。③俟:等待。④虞:准备,防范。⑤豫:预先;事先。⑥虞:忧虑,忧患。⑦虿:念chài,蝎子一类的毒虫。

【1】下列加点的词解释不正确的一项是(     

A.先帝不以臣        卑:身份低微

B.夜忧叹                  夙:早

C.不可以                    师:出兵征伐

D.此谓燕于幕            巢:鸟窝

【2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(     

A.至于斟酌损       穷且坚,不坠青云之志

B.三顾臣草庐之中     夫国之大务,莫先戒备

C.若乃居安不思危       环而攻之不胜

D.不俟夕矣                 亦死,举大计亦死

【3】用“/”给下面的语句划分节奏。(划两处)

故 有 患 难 君 臣 旰 食 而 谋 之 择 贤 而 任 之

【4】用现代汉语翻译下列句子。

(1)由是感激,遂许先帝以驱驰。

(2)无备,虽众不可恃也。

【5】根据要求回答问题。

(1)“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”是《论语·为政》中的一条语录。请结合【甲】文说说诸葛亮“敬事而信”的具体表现。

(2)【乙】文中提到“居安而不思危”,结合你读过的《出师表》全文和《三国演义》说说从哪些地方可以看出后主刘禅“居安而不思危”。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面诗词,回答问题。

过零丁洋(文天祥)

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

【1】下列说法有误的一项是(     

A.这是一首七言律诗,作者以死明志,丹心光照千秋。

B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。

C.颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,写危难形势,抒忧患之情,比喻形象,对仗工整。

D.颈联运用拟人手法,将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来,感人至深。

【2】“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的感情?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、阅读下面两则材料,完成后面问题。

【材料一】“中国式过马路”已经更为一大“风景”。在很多城市的十字路口,如果走过街天桥可能需要6、7分钟;如果横穿马路估计需要2、3分钟左右。为了节省短短的几分钟,竟成了很多人选择横穿马路、闯红灯的理由。更遗憾的是面对交巡警、文明交通志愿者的劝导,一些人还不以为然:“那么多人都在过,我为啥就不能?”“一大排大活人走在那里,哪个司机敢撞上来?”“我过来的时候,车子很少,哪会出事?”看来“人多、侥幸”,成了不少人横穿马路、闯红灯的理由。

【材料二】现场宣传,是促成市民养成交通文明良好习惯的一个有效方法。为此,很多地方的交警和交通文明志愿者们制作和悬挂了“慢慢人生路,不急这几步”“安全在脚下,生命在手中”等宣传标语吸引市民的目光,加强对市民交通文明行为的培养。

(1)如果你是一名志愿者,面对材料一中横穿马路的行为你准备怎样劝说?(不超过50字)

(2)请你仿照材料二中的宣传标语再拟写一则。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、古诗文填空。

(1)《登岳阳楼》(其一)颈联___________________,_________________

(2)孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是:___________________________________

(3)《春望》中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是:____________________

(4)《野望》中看到放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是:__________________________

(5)《陋室铭》中体现作者“交往之雅”的句子是:_________________,__________________

(6)《爱莲说》一文中可以用来比喻君子不与恶浊的世风同流合污,但又不孤高自许的句子是:_________________________________________________________

(7)《大道之行也》中表现连弱势群体也能受到全社会关爱的语句_______________

(8)《长歌行》中用流水来表达时间流逝之快的是________________________________

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、名著阅读。

(1)下列关于《水浒传》常识及内容表述正确的一项是(   )

A.鲁智深、李逵、刘唐三人,都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉,其中鲁智深急躁莽撞,疾恶如仇,主张救人须救彻,是小说中造反精神最为强烈的英雄。

B.武松被金圣叹誉为水浒第一人,但并没有被塑造成一个完人,是因为武松身上还存在着刚愎自用、虚荣自负、杀人过多等缺点。

C.《水浒传》塑造了一大批生动的人物形象,林冲是一百零八将中的著名英雄,他夜走蜈蚣岭,火并王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。

D.《水浒传》通过各路英雄被逼上梁山的不同经历,揭示了当时社会的黑暗和上层统治者的罪恶,表现了替天行道的主题。

(2)他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身,官至殿司制使,因失陷花石纲,投鲁智深二龙山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,在梁山好汉中排名第17位。

此人为《水浒》中的__________(人名),下列哪些故事情节跟他有关:________(填两个故事的序号即可)

汴京卖刀 三打祝家庄 大闹飞云浦 江州劫法场 遗失生辰纲  

 

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面的文章,完成小题。

我的梦想

史铁生

⑴也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧,我的两条腿虽一动不能动,却是个体育迷。我不光喜欢看足球、篮球以及各种球类比赛,也喜欢看田径、游泳、拳击、滑冰、滑雪、自行车和汽车比赛,总之我是个全能体育迷。当然都是从电视里看,体育馆场门前都有很高的台阶,我上不去。如果这一天电视里有精彩的体育节目,好了,我早晨一睁眼就觉得像过节一般,一天当中无论干什么心里都想着它,一分一秒都过得愉快。有时我也怕很多重大比赛集中在一天或几天(譬如刚刚闭幕的奥运会),那样我会把其他要紧的事都耽误掉。

⑵其实我是第二喜欢足球,第三喜欢文学,第一喜欢田径。我能说出所有田径项目的世界纪录是多少,是由谁保持的,保持的时间长还是短。譬如说男子跳远纪录是由比蒙保持的,20年了还没有人能破,不过这事不大公平,比蒙是在地处高原的墨西哥城跳出这八米九零的,而刘易斯在平原跳出的八米七二事实上比前者还要伟大,但却不能算世界纪录。

⑶这些纪录是我顺便记住的,田径运动的魅力不在于纪录,人反正是干不过上帝;但人的力量、意志和优美却能从那奔跑与跳跃中得以充分展现,这才是它的魅力所在,它比任何舞蹈都好看,任何舞蹈跟它比起来都显得矫揉造作甚至故弄玄虚。也许是我见过的舞蹈太少了。而你看刘易斯或者摩西跑起来,你会觉得他们是从人的原始中跑来,跑向无休止的人的未来,全身如风似水般滚动的肌肤就是最自然的舞蹈和最自由的歌。

⑷我最喜欢并且羡慕的人就是刘易斯。他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,随便一跑就是十秒以内,随便一跳就在八米开外,而且在最重要的比赛中他的动作也是那么舒展、轻捷、富于韵律,绝不像流行歌星们的唱歌,唱到最后总让人怀疑这到底是要干什么。不怕读者诸君笑话,我常暗自祈祷上苍,假若人真能有来世,我不要求别的,只要求有刘易斯那样一副身体就好。我还设想,那时的人又会普遍比现在高了,因此我至少要有一米九以上的身材;那时的百米速度也会普遍比现在快,所以我不能只跑九秒九几。

⑸写小说的人多是白日梦患者。好在这白日梦并不令我沮丧,我是因为现实的这个史铁生太令人沮丧,才想出这法子来给他宽慰与向往。我对刘易斯的喜爱和崇拜与日俱增,相信他是世界上最幸福的人。我想若是有什么办法能使我变成他,我肯定不惜一切代价;如果我来世能有那样一个健美的躯体,今天这一身残病的折磨也就得了足够的报偿。

⑹奥运会上,约翰逊战胜刘易斯的那个中午我难过极了,心里别别扭扭的一直到晚上,夜里也没睡好觉。眼前老翻腾着中午的场面:所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜与鲜花都向约翰逊挥舞,浪潮般的记者们簇拥着约翰逊走出比赛场,而刘易斯被冷落在一旁。刘易斯当时那茫然若失的目光就像个可怜的孩子,让我一阵阵地心疼。一连几天我都闷闷不乐,总想着刘易斯此刻会怎样痛苦;不愿意再看电视里重播那个中午的比赛,不愿意听别人谈论这件事,甚至替刘易斯嫉妒着约翰逊,在心里找很多理由向自己说明还是刘易斯最棒;自然这全无济于事,我竟似比刘易斯还败得惨,还迷失得深重。

⑺这岂不是怪事么?在外人看来这岂不是精神病么?我慢慢去想其中的原因。是因为一个美的偶像被打破了么?如果仅仅是这样,我完全可以惋惜一阵再去树立起约翰逊嘛,约翰逊的雄姿并不比刘易斯逊色。是因为我这人太恋旧,骨子里太保守吗?可是我非常明白,后来者居上是最应该庆祝的事。或者是刘易斯没跑好让我遗憾?可是九秒九二是他最好的成绩。到底为什么呢?最后我知道了:我看见了所谓“最幸福的人”的不幸,刘易斯那茫然的目光使我的“最幸福”的定义动摇了继而粉碎了。

⑻上帝从来不对任何人施舍“最幸福”这三个字,他在所有人的欲望前面设下永恒的距离,公平地给每一个人以局限。如果不能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福,那么史铁生的不能跑与刘易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮丧与痛苦的根源。假若刘易斯不能懂得这些事,我相信,在前述那个中午,他一定是世界上最不幸的人。

⑼在百米决赛后的第二天,刘易斯在跳远比赛中跳出了八米七二,他是个好样的。看来他懂,他知道奥林匹斯山上的神火为何而燃烧,那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。我不敢说刘易斯就是这样,但我希望刘易斯是这样,我一往情深地喜爱并崇拜这样一个刘易斯。

⑽这样,我的白日梦就需要重新设计一番了。至少我不再愿意用我领悟到的这一切,仅仅去换一个健美的躯体,去换一米九以上的身高和九秒七九乃至九秒六九的速度,原因很简单,我不想在来世的某一个中午成为最不幸的人;即使人可以跑出九秒五九,也仍然意味着局限。我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩赐,后者却必须在千难万苦中靠自己去获取。我的白日梦到底该怎样设计呢?千万不要说,倘若二者不可兼得你要哪一个?不要这样说,因为人活着必要有一个最美的梦想。

⑾后来知道,约翰逊跑出了九秒七九是因为服用了兴奋剂。对此我们该说什么呢?我在报纸上见了这样一个消息,他的牙买加故乡的人们说,“约翰逊什么时候愿意回来,我们都会欢迎他,不管他做错了什么事,他都是牙买加的儿子。”这几句活让我感动至深。难道我们不该对灵魂有了残疾的人,比对肢体有了残疾的人,给予更多的同情和爱吗?

1阅读全文,想一想“我的梦想”是什么?

2阅读全文,作者对体育内涵的深刻认识是什么?

3刘易斯输掉比赛后,作者难过极了,其中真正的原因是什么?

4阅读全文,文章给“我”的感悟是什么?

14、阅读下面文章,完成下面小题。

坐着的天使

①那是秋阳高照的一天,我去医院看望生病的朋友。这个时节,医院花圃里的花儿,有不少已谢了,但一串红却开得特别旺盛,像一群小女儿,红衣绿裤的穿着,昂着一张张笑脸活泼地笑着。

②我是在看一串红时,看到那个小女孩的。小女孩看上去五六岁的样子,圆圆的脸,眼睛晶亮。其时,她正在一丛花后面,对着一处挥舞着小手,嘴里欢叫着,来呀,来呀。小小的人儿,像盛开的一株一串红,极尽生命的欢颜与蓬勃。

③我被打动,站着看她。她发现了我,晶亮的眼看着我,而后笑了,又继续对着一处,挥舞着小手,欢叫着,来呀来呀。我好奇地走过去,这才发现,她竟是坐在轮椅上的。心里有疼痛暗涌,这么小的孩子,竟坐在轮椅上。

④小女孩并不悲伤,她兀自快乐的挥舞着小手,欢叫着,来呀来呀。我摸摸她的头问,你在叫谁呢?

⑤我在叫阳光呢,小女孩答。而后他高兴得指着这儿那儿告诉我,阿姨,你看,这些阳光都是我叫来的。

⑥我愣着,叫阳光?

⑦嗯,叫阳光呢,小女孩答。我妈妈说,我是天使,本来会飞的,可是有一天,不小心弄断了翅膀,我就成了坐着的天使。阿姨,你知道坐着的天使能做什么吗?小女孩问我。

⑧我笑着摇摇头,我答,阿姨不知道。

⑨小女孩有些得意了,晶亮的眼睛,笑成一条缝,她说,坐着的天使,可以唤来阳光啊。阳光来了,花就开了,小朋友就笑了。

⑩我感动得一时不知道说什么才好。突然觉得,这满世界的阳光,是会游走的,是附着了生命的。小女孩却不在意我回答与否,她又忙不迭的去唤阳光,挥舞着小手叫,来呀来呀。清脆的声音,像清晨的露,闪烁着生命最初的纯洁。

后来,我听说了小女孩的故事。先天性残疾,两条腿细如麻秆,注定了她一辈子走不出轮椅。她的父亲接受不了这个事实,在她两岁时离开了,留下她跟母亲。

一日,阳光像飞舞的羽毛,在空中飞着,邻家一些孩子,在那些飞舞的阳光中跳着,蹦着,笑着。小女孩多么希望她也去跳啊蹦啊,她问母亲,妈妈,为什么我不可以走路呢?

做母亲的呆了呆,紧紧搂住她说,宝宝是天使呢,天使是飞着的,不是走着的。本来宝宝也会飞的,可是,不小心弄断了翅膀,于是,宝宝就成了坐着的天使。

小女孩好奇地问,坐着的天使能做什么呢?

母亲笑着说,能唤来阳光啊。你瞧,你在这儿坐着,阳光就来了,那些花就开了,小朋友们就笑了。

小女孩听了,很开心,她觉得做这样的天使,真好。从此,小女孩只要一有空,她就不停的唤阳光。

原来,天使断了翅膀不要紧,心仍可以飞翔。

我离开医院后,就没有再见到那个小女孩。但只要看到阳光,我就会想起她,想起那个坐着的天使,她那乐观、坚强的精神,令我难忘。

【1】请用简洁的语言概括选文所写的故事。

【2】选文第②段画线句刻画人物运用了什么样的描写方法?有什么作用?

【3】选文第段在记叙的顺序上有什么特点?有什么作用?

【4】请从修辞的角度分析第⑩段画线句的表达效果。

【5】标题“坐着的天使”中的“天使”有什么含义?

【6】请从结构和内容两个方面分析第段的作用。

八、作文(共1题,共 5分)

15、按要求作文 

著名作家毕淑敏说:如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为世界增添晴朗和快乐,如果你即使倒下也面向阳光,那么,请锻造心情,让我们以沉稳、宁静、广博、透明的心覆盖每一个清晨和傍晚。

请你以“心情”为话题,写一篇文章。要求:①文体不限,诗歌除外,不少于600字;②书写清晰工整,文中不出现真实的人名、地名和校名。

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