石河子2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、如图,点AOB在一条直线上,是锐角,则的余角是(  )

A.

B.

C.

D.

2、一个皮球从高处落下后,会从地面弹起.下表记录了小球从不同高度落下时的弹跳高度,其中x表示落下高度,y表示弹跳高度.

落下高度x(cm)

80

100

160

200

弹跳高度y(cm)

40

50

80

100

则符合表中数据的函数解析式是(       ).

A.

B.

C.

D.

3、有理数的大小顺序是(  

A. B. C. D.

4、有理数ab在数轴上的位置如图所示,化简的结果是(  )

A.2

B.

C.

D.

5、8的相反数是(

A.   B.   C.   D.

6、已知⊙O的半径为7,AB是⊙O的弦,点P在弦AB上.若PA=4,PB=6,则OP=(       

A.

B.4

C.

D.5

7、面积是160平方米的长方形,它的长y米,宽x米之间的关系表达式是(  )

A.y=160x

B.y=

C.y=160+x

D.y=160﹣x

8、下列运算中正确的是(

A.  B. C.  D.

9、下列各组单项式中,不是同类项的是(  )

A. 1和﹣6    B. b2aab2    C. abcab    D. 6aa

10、的倒数的平方是(       

A.2

B.

C.

D.

二、填空题(共6题,共 30分)

11、现有四张完全相同的卡片,上面分别标有数字0,1,2,3,把卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取两张卡片组成一个两位数,则这个两位数是偶数的概率是  

 

12、因式分解:________

13、某人摆苹果地摊,其卖出的苹果质量x与售价y的关系如下表:

质量x/千克

1

2

3

4

5

售价y/元

2+0.1

4+0.2

6+0.3

8+0.4

10+0.5

则y与x的关系式为____________

14、数据2x24253的平均数是3,则方差是____

15、图,一块等腰直角的三角板,在水平桌面上绕点按顺时针方向旋转到的位置,使三点共线,那么旋转角度的大小为  

 

 

16、如图,在菱形中,对角线相交于点O,则菱形的面积为_______

三、解答题(共8题,共 40分)

17、如图,点DEF分别是三角形ABC的边BCABAC上的点,EFBC

(1)判断线段DEAB的位置关系,并说明理由.

(2)若,求的度数.

18、先化简再求值:,其中

19、阅读下列材料:

通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为带分数,如:22

我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.

这样的分式就是假分式;再如:这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).

如:

再如:x+1

解决下列问题:

(1)分式 分式(填“真”或“假”);

(2)将假分式化为带分式的形式为

(3)把分式化为带分式;如果的值为整数,求x的整数值.

20、某校八年级两个班各选派10名学生参加垃圾分类知识竞赛,各参赛选手的成绩如下:

八(1)班:889192939393949898100

八(2)班:89939393959696989899

通过整理,得到数据分析表如下

班级

最高分

平均分

中位数

众数

方差

八(1)班

100

93

93

12

八(2)班

99

95

8.4

 

1)求表中的值;

2)依据数据分析表,有同学认为最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好.但也有同学认为(2)班的成绩更好.请你写出两条支持八(2)班成绩更好的理由.

21、已知,求下列各式的值.

(1)

(2)

(3)

22、为了积极争创“天府旅游名县”,鼓励全民参与健身运动,20191229日,广汉市在城北全民健身中心举行了“2019年广汉市三星堆迷你马拉松(10公里)”比赛.组委会为了奖励活动中取得了好成绩的参赛选手,计划购买一批纪念品发放.已知甲、乙两商场以同样价格出售同样的纪念品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购买该纪念品超过1000元后,超出1000元的部分按90%收费;在乙商场累计购买该纪念品超过500元后,超出500元的部分按95%收费,组委会到哪家商场购买花费少?

23、甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,各选10名学生参加, 各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表:

输入汉字

132

133

134

135

136

137

众数

中位数

平均数

(x)

方差

(S2

甲班学生

(人)

1

0

1

5

2

1

135

135

135

1.6

乙班学生

(人)

0

1

4

1

2

2

 

 

 

 

 

请填写上表中乙班学生的相关数据,再根据所学的统计学知识,从不同方面评价甲、乙两班学生的比赛成绩.(至少从两个方面进行评价)

24、已知A02),B10, C(3,4).

1)在坐标系中秒出个点,画出三角形ABC;再把三角形ABC先向左平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度的三角形

2)求三角形ABC的面积;

3)设点Px轴上,且三角形ABP与三角形ABC的面积相等,求点P的坐标.

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