1、如果坡角的余弦值为,那么坡度为( )
A. B.
C.
D.
2、某公司今年10月份与12月份完成商品销量分别为6万件和万件,设该公司这两个月销量的月平均增长率为x,则下列方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3、如图,在中,
,
于点
,如果
,
,那么
的长为( )
A.
B.
C.
D.
4、已知x1、x2是方程x2+6x+3=0的两个实数根,则的值等于( )
A.﹣6 B.6 C.10 D.﹣10
5、小芳从正面(图示“主视方向”)观察如图的热水瓶时,得到的主视图是( )
A. B.
C.
D.
6、如图所示的六边形花环是用六个全等的直角三角形拼成的,则∠ABC等于( )
A.30°
B.35°
C.45°
D.60°
7、在化学中,甲烷的化学式是,乙烷的化学式是
,丙烷的化学式是
,......,设碳原子(
)的数目为
(
为正整数),则它们的化学式都可以用下列哪个式子来表示( )
A. B.
C.
D.
8、如图,AB∥DC,ED∥BC,AE∥BD,那么图中与△ABD面积相等的三角形有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9、有两段长度相等的路面铺设任务,分别交给甲、乙两个施工队同时进行施工.甲、乙两个施工队铺设路面的长度y(米)与施工时间x(时)之间的函数关系的部分图臯如图所示.下列四种说法
(1)施工6小时,甲队比乙队多施工了10米;
(2)施工4小时,甲、乙两队施工的长度相同;
(3)施工5小时,甲乙两队共完成路面铺设任务95米;
(4)如果甲队施工速度不变,乙队在施工6小时后,施工速度增加到12米/时,结果两队同时完成了铺设任务,则每条路面铺设任务的长度为110米.其中正确的是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
10、已知线段AB,延长AB至C,使,D是线段AC上一点,且
,则
的值是( ).
A.6
B.4
C.6或4
D.6或2
11、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,以CD为直径的⊙O分别交AC,BC于E,F两点,过点F作⊙O的切线交AB于点G.若AC=3,CD=2.5,则FG的长是________.
12、已知:,
,且
,则
__.
13、已知是关于
,
的二元一次方程
的解,则
的值为________.
14、用大小相同的圆点摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第12个图案中共有圆点的个数为____________.
15、分解因式:______.
16、若2x5y2m+3n与﹣3x3m+2ny6是同类项,则|m﹣n|=________________.
17、如图,已知,
,要证
,请补充完整证明过程,并在括号内填上相应依据:
(已知)
____________________( )
(已知)
( )
________________( )
( )
18、计算:
(1)
(2)
19、如图,在中,
平分
交于
边的中点
,过点
作
,
,垂足分别为
,
.若
,求
的长.
20、一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.
(1)守门员是否回到了原来的位置: (填:是或否);
(2)守门员离开球门的位置最远是 米;
(3)守门员一共走的路程为 米;
(4)若守门员练习用时45秒,则守门员的速度为 米/秒.
21、对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P,给出如下定义:将图形M绕点P顺时针旋转90°得到图形N,图形N称为图形M关于点P的“垂直图形”.例如,图1中点D为点C关于点P的“垂直图形”.
(1)点A关于原点O的“垂直图形”为点B.
①若点A的坐标为(0,2),则点B的坐标为________;
②若点B的坐标为(2,1),则点A的坐标为________.
(2)E(-3,3),F(a,0).点E关于点F的“垂直图形”记为,求点
的坐标(用含a的式子表示).
22、王老师对试卷讲评课中九年级学生参与的深度与广度进行评价调查,每位学生最终评价结果为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项中的一项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在扇形的圆心角度数为 度;
(3)请将频数分布直方图补充完整;
(4)如果全市九年级学生有8000名,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的九年级学生约有多少人?
23、如图,在中,
(1)请用尺规作图的方法作出的角平分线交
于点
.(不写作法,保留作图痕迹.)
(2)若,
,求
的面积.
24、水果店老板以每斤2元的价格购进苹果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,每斤苹果的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出280斤,老板决定降价销售.
(1)若每斤售价降低0.5元,则每天的销售量是 斤.
(2)若每斤售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示,需要化简);
(3)水果店老板要想通过销售苹果每天盈利300元,需将每斤苹果的售价定为多少元?