1、若等腰三角形中有两边的长分别为5和8,则这个三角形的周长为( )
A.18
B.21
C.18或21
D.21或16
2、已知,那么
( ).
A.
B.
C.
D.
3、一组不为零的数a,b,c,d,满足,则以下等式不一定成立的是( )
A.=
B.
=
C.=
D.
=
4、如图,在中,
,
,直线
,顶点
在直线
上,直线
交
于点
,交
与点
,若
,则
的度数是( )
A.30° B.35° C.40° D.45°
5、如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是( )
A. B.
C.
D.
6、关于的方程
化为整式方程后,会产生一个解,使得原分式方程的最简公分母为0,则
的值为( )
A.3 B.0 C.±3 D.无法确定
7、为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗。其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,该班男生有x人,女生有y人。根据题意,所列方程组正确的是()
A. B.
C. D.
8、己知点A(﹣2,﹣1),B(4,3),将线段AB平移得到线段CD,若点A对应点C在x轴上,点B的对应点D在y轴上,则点C的坐标为( )
A.(﹣6,0)
B.(﹣7,0)
C.(6,0)
D.(7,0)
9、等腰三角形的一条边长为6,另一边长为14,则它的周长为( )
A.26
B.26或34
C.34
D.20
10、如图,已知直线m∥n,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则∠α等于( )
A.21° B.48° C.58° D.30°
11、在数轴上有A、B、C三点,若A点表示的数是2,B点表示的数是,则
中点表示的数是__________,若
,则C点表示的数是___________.
12、如图,将△ABC绕点C顺时针方向旋转,得到△EDC.若∠BCD=50°,则∠ACE=_____°
13、两地之间弯曲的道路改直,可缩短路程,其数学道理是______.
14、计算:______.
15、一组数据:5 、4、3、4、6 、8,这组数据的中位数是__________.
16、如图所示直线与x轴、y轴分别相交于点
,则不等式
的解集为_____________.
17、学校与图书馆在同一条笔直道路上。甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地。两人之间的距离(米)与时间
(分钟)之间的函数关系如图所示。
(1)当____________分钟时甲、乙两人相遇,乙的速度为__________米/分钟,点
的坐标为_____________;
(2)求出甲、乙两人相遇后与
之间的函数关系式;
(3)当乙到达距学校800米处时,求甲、乙两人之间的距离。
18、果汁厂现要从果商处购买荔枝和火龙果两种水果运回工厂,为了保证水果 新鲜,整个运输过程需要配置冷柜,荔枝的冷柜使用单价是火龙果的 ,运输过程中荔枝和 火龙果的冷柜费用分别是 3000 元和 800 元,且荔枝的数量比火龙果的多 20 吨.
(1)求荔枝和火龙果的冷柜使用单价各是多少元/吨?
(2)现运输公司有大小两种车可供选择,已知一辆大车一次可运 4 吨,一辆小车一次可运 3 吨,在每辆车都装满且一次运完所有水果的情况下,有多少种租车方案?
(3)若同时用 2 吨荔枝和 0.6 吨火龙果可制成 1 吨果汁,果汁厂将制成的全部果汁运到经销 商处销售,如图,蓝天果汁厂与经销商处有公路和铁路相连,公路里程为 200 km ,铁路 里程不少于公路里程的 1.5 倍,运输过程还需要配置与荔枝同样单价的冷柜保鲜. 已知 公路运价为 1.5 元/ (吨 ·千米) ,铁路运价为 1 元/ (吨 ·千米) ,那么该果汁厂将全 部果汁运往经销商处的总费用最少是多少元?
19、在“”、“
”两个符号中选一个自己喜欢的符号,填入
中的“
”.并计算.
20、直接写答案:
(1)-7+3=
(2)5.8-(-3.6)=
(3) 5 ÷(-5)=
(4)(-8)×(-0.5)=
(5)(-1)2017 -(-1)2018=
21、先化简,再求值:,其中
.
22、如图,为固定电线杆CM,其自身需植入地下1.5米,且由两根互相垂直的拉线AC与BC协助固定.A、D、B在同一直线上.
(1)若电线杆地面上部分CD高为h米,∠CAB=α,请用h与α三角函数的代数式表示BC的长度为 ;
(2)若∠CAB=25°,电线杆CM为11.5米,求两处固定点A、B之间的距离是多少?(结果精确到1米)(sin25°≈,cos25°≈
,tan25°≈
)
23、如图,的顶点坐标分别为
.
(1)画出关于点O的中心对称图形
;
(2)画出绕原点O逆时针旋转
的
,直接写出点
的坐标为________;
(3)若内一点
绕原点O逆时针旋转
的对应点为Q,则Q的坐标为__________.(用含m,n的式子表示)
24、观察下面三行数:
①2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64…;
②3,﹣3,9,﹣15,33,﹣63…;
③﹣1,2,﹣4,8,﹣16,32…;
取每一行的第n个数,依次记为x,y,z,当n=2时,x=﹣4,y=﹣3,z=2.
(1)当n=7时,请直接写出x,y,z的值,并求这三个数中最大数与最小数的差;
(2)若m=x+y+z,则x,y,z这三个数中最大数与最小数的差是多少?(用含m的式子表示).