阿克苏地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

一、选择题(共24题,共 120分)

1、1951年1月17日,周恩来复电联合国大会第一政治委员会主席阿彼拉兹,重申中国和平解决朝鲜问题的一贯主张,并提议:“在同意从朝鲜撤退一切外国军队及朝鲜内政由朝鲜人民自己解决的基础上,召开中、苏、英、美、法和印(度)、埃(及)七国会议,就迅速结束朝鲜战争问题进行谈判。”这说明当时中国(     

A.奉行独立自主的和平外交政策

B.支持民族解放运动以壮大社会主义阵营

C.开展以联合国为中心的多边外交

D.竭力寻求西方大国支持以遏制美国霸权

2、伏尔泰提出人类历史上有四个“值得重视”的时代:伯利克里时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路易十四时代,并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂。伏尔泰的观点

A.体现历史进步的信念

B.肯定君主享有至高无上权威

C.强调历史的延续不断

D.反映启蒙运动天赋人权思想

3、宋代规定屡次应举不中者达到一定年限时,可凭借“特奏名”获得一官半职,在年龄上也无限制,以此表达朝廷对考生辛勤应考的体谅,大大缓和了应举者可能落榜的心理压力。该规定旨在(     

A.完善科举制度

B.增加录取人数

C.引导向学风气

D.保障社会稳定

4、为“封”和“郡”两字的金文,的译义为“植树为帜”“划定疆域”“驻军守土”;的译义为“为君主管理地方”。从字形结构的区别可知,郡的建立有利于(       

A.扩大统治区域

B.加强对地方的控制

C.增强地方力量

D.实现思想上的统一

5、约公元前2900年,苏美尔地区出现了一系列城市国家,由专门的国王管理;古代西亚人创作了目前所知的最早的史诗《吉尔伽美什》。人类文明早期管理和文化活动的产生,直接得益于(     

A.农耕和畜牧的产生

B.社会阶级的分化

C.国家和文字的产生

D.社会生产与分工的发展

6、马克思和恩格斯指出,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,而且指出,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则。这表明          (  )

A.彰显了人生而平等的精神

B.复制了罗马法的私法内容

C.复兴了罗马法的立法原则

D.否定了宗教法庭的合法性

7、时空观念是历史学科五大核心素养之一,可见其重要性,观察下图,下列按时间先后排序对应正确的是(     

                                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                        

A.②①③④

B.④①③②

C.①④③②

D.①③④②

8、1928年7月,中美双方达成《整理中美两国关税之条约》,规定废除关于中国进出口货物的税率、子口税和船钞等项条款。1930年5月,中日两国签订《关税协定》,规定:“凡在中、日两国国境内关于货物进出口之税率、存票、通过税、船钞等一切事宜,完全由中日两国彼此国内法令规定之。”年底,国民政府修订了《海关进口税则》,税率由原来的7级增加为12级。这些规定(       

A.为民族工业发展创造了条件

B.说明列强废止了协定关税特权

C.源于国际经济形势严重恶化

D.体现国民政府独裁统治的实质

9、据记载,中国古代官营手工业作坊多配有专门的“技工学校”,工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。秦代《均工律》中就规定,“工师善教工,古工一岁而成,新工二岁而成。”古代官营手工业作坊的这种做法是为了(     

A.注重技术传承

B.严格制作程序

C.保证产品质量

D.强化市场垄断

10、商、西周、春秋时期,“士”为贵族阶层,多为卿大夫的家臣。春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。战国时的“士”,有著书立说的学士,有为知己者死的勇士,有懂阴阳历算的方士,有为人出谋划策的策士等。士阶层的分化(     

A.成为百家争鸣的根源

B.有利于推动社会转型

C.导致土地私有的出现

D.推动官僚政治的形成

11、“19世纪以来,西方现代科学日益发达,人们对待生活也日益采取科学的态度,重客体,重自然。其在绘画方面的表现便是重视对客观事物的描写。”材料体现的流派是

A.浪漫主义

B.现实主义

C.印象画派

D.现代主义

12、孔子曾说“不学诗,无以言,不学礼,无以立”,并认为不读《诗》“其犹正墙面而立也与”,还说读《诗》可以“多识鸟兽草木之名”。可见在孔子看来,熟读《诗经》可以(       

A.加强道德自律

B.丰富文化素养

C.推动礼乐复兴

D.增进人际和谐

13、战国以来,郡县制逐渐得到推广,但分封制并未退出历史舞台,甚至在某些时期出现了逆袭。这一现象反映了

A.君主专制影响国家制度变革

B.郡县制度还不够完善

C.分封制利弊并存

D.分封制不利于中央集权

14、13-15世纪,拜占庭帝国首都君士坦丁堡先后被十字军和奥斯曼土耳其人两次攻破。在此期间,许多拜占庭的工匠西行避难,他们给西欧带来了当时先进的文化和思想。这一现象(     

A.有利于西欧的社会转型

B.推动专制制度走向瓦解

C.促进了庄园经济的解体

D.打破了教会的精神枷锁

15、封建制把许许多多独立分散的氏族、部族组织用血缘宗法关系联系起来,“以藩屏周”,地方诸侯都要宗周,周天子的政令下达到诸侯。“溥天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”从此成为华夏民族一种共同承认的政治观念。材料说明,分封制(       

A.有利于打破宗法血缘关系

B.加速华夏认同观念形成

C.造成了初步的政治大一统

D.推动中央集权体制形成

16、甲骨文发现前,殷商时期属于“传说时代”。随着大量甲骨文遗存的发现,它记录的天象、王室组成等,使商代成为可资考察的“信史时代”。由此说明(     

A.文字是传承历史的重要载体

B.甲骨文是中国最古老的文字

C.“传说时代”无可信的历史

D.原始文字尚未具备书法要素

17、王阳明认为:“是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知。”李贽则进一步提出,“夫童心者,绝假纯真、最初一念之本心也。……纵出自圣人……,是岂可遽以为万世之至论乎?”这反映出明朝中后期(       

A.二位学者反对格物致知与儒家经典

B.儒学思想体系内的继承与发展关系

C.城市市民阶层兴起促进儒学普及化

D.商品经济的发展推动儒学体系崩溃

18、早在工场手工业时代,曼彻斯特就已发展起来,以至有些外国旅行家把它当作大城市来看待,但在法律地位上,它只是一个富庶的乡村教区,既没有市政机关,也不是英国议会选区。这表明(     

A.英国城市化始于工场手工业时代

B.宗教改革强化了教会对乡村的管理

C.近代英国议会改革需求由来已久

D.工业革命使英国城乡经济发展失衡

19、下表为唐宋时期主要水利工程的统计表,数据变动可以用来佐证(       

 

陕西

河南

山西

浙江

江西

湖北

福建

31

11

32

44

20

4

29

北宋

12

7

25

86

18

4

45

金及同时期南宋

4

2

14

185

36

25

63

A.中央集权的加强

B.商品经济的繁荣

C.经济重心的南移

D.水利工程的发展

20、下图为殖民扩张和收缩的两个长周期示意图(1500-1975年)。其中两个殖民收缩期出现的相同原因主要是(     

   

A.战争削弱宗主国力量

B.启蒙思想的大力传播

C.国际格局的重新建构

D.殖民地人民广泛觉醒

21、法家主张“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”。武帝“独尊儒术”后,立法思想开始向礼法结合、刑德并用的方向发展。魏晋以后,历代王朝依据儒家经义系统地修订法律。这从侧面反映了(     

A.中华法系特征已经成型

B.儒家伦理的法家化趋向

C.古代立法思想逐步成熟

D.古代法律制度日趋完善

22、考古学家研究发现,商朝的文字并非主要刻在甲骨上,而是直接用毛笔写在竹简或者木牍上。因为殷墟的少量甲骨卜辞和玉器上,都发现过用毛笔书写的文字。这表明(     

A.只有发现新史料才能破解历史难题

B.历史解释往往受到主客观因素影响

C.出土文献能够弥补传世文献的不足

D.考古发掘推动历史认识的不断深入

23、钱穆认为:“古代中国在宋以前,文学艺术尚是贵族的、宗教的,而宋代以来则逐渐流向大众民间,成为日常人生的。”这种文艺世俗化趋势反映了(  )

A.大一统的时代背景

B.多元化的创作风格

C.商品经济的发展

D.求民主的政治理想

24、镰仓幕府时期,将军对被称为“御家人”的武士头领施“御恩”,承认他们的土地所有权并授予其新的领地。“御家人”要宣誓效忠将军,必须服从将军的命令,有战事的时候要随同作战。这一制度的实施(     

A.吸收了唐朝的制度成果

B.确立了封建庄园制度

C.强化了天皇的集权政治

D.巩固了武士集团统治

二、填空题(共10题,共 50分)

25、美洲国家的人口结构各异

(1)原因:由于历史条件的差异,美洲国家的人口结构不尽相同。

(2)表现

①在美国和_______,白人占据了人口的大多数。美国在19世纪中叶建立了所谓的保留地,幸存的印第安人被赶进保留地生活。

②在_______等西印度群岛国家,黑人人口占多数。

③西班牙和葡萄牙殖民者没有禁止不同族群之间的通婚,_______成为拉丁美洲的最大族群,只有在________等少数国家印第安人相对较多,但也很少超过人口的半数。

26、北平和谈

(1)背景:经过三大战役,国民党在________以北的力量已全线崩溃。

(2)举行:1949年4月,以周恩来为首席代表的中共代表团和以张治中为首席代表的国民政府代表团,在北平举行和平谈判。

(3)结果:国民党最终拒绝在双方代表达成的《________》上签字,谈判破裂

27、这些开眼看世界的仁人志士,初步提出了向________学习以求________的主张。

28、西方资本主义政治制度的产生与发展:法国:议会制共和制——1875年宪法标志着法国共和制的确立法国国会由________________组成,立法权由________行使。总统任期七年,经________同意有权解散________

29、国民革命失败:1927年4月12日,____在上海发动反革命政变,4月18日在____建立“国民政府”;1927年7月15日,____在武汉发动政变,第一次国共合作全面破裂,国民革命失败。【知识点171】

30、

政治文化

教会介入________,欧洲逐渐形成了_________的二元政治格局。

精神文化

__________成为西欧地区普遍的文化符号,基督教会控制着西欧社会的________

文学艺术

文学艺术创作的很多素材来自《圣经》中的______________在中古西欧文化中占有重要地位,它们反映了__________的社会生活。

31、一战结束:1917年,中国和________加入协约国一方作战,加速了同盟国的失败

32、古代美洲文明:

(1)古代美洲的_______________创造了灿烂的文明,独立培育出很多其他大陆没有的农作物,包括_____________________等。在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中美洲、南美洲创造了_____________________________________________

(2)玛雅人有用于祭祀的_______________,制造出精美的_______________,发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用_______________,也知道“零”的概念。阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了_______________,扩大了耕地面积。

33、粮食作物的传播

(1)欧洲

①玉米和马铃薯最初只是种植在庭院供人们观赏。

②从16世纪中叶起,玉米在南欧地区广泛种植,成为当地主要的粮食和饲料作物之一。17世纪,玉米成为仅次于________的粮食作物,传遍欧洲各国。

③16世纪末,________作为食用作物开始在欧洲推广。

④甘薯引入欧洲后,传播比较缓慢。

(2)中国

①玉米:明朝时,通过多种途径传入中国;清朝前期,________在全国各地多有种植;鸦片战争前,玉米的种植已遍布全国。

②马铃薯和________在中国的传播历程与玉米相似。

34、现实主义美术

(1)兴起:19世纪中期。

(2)特点:注重表现⑨__________

(3)代表:法国米勒的作品主要反映农民的生活和情感,代表作有《播种者》⑩_________等;俄国列宾的画突出地表达了民族忧患意识,代表作是⑪_______________

三、简答题(共5题,共 25分)

35、农业生产现代化的具体过程是什么?

36、秦汉和魏晋南北朝时期对官员实行怎样的考核制度?

37、20世纪上半期的世界贸易有何影响?

38、8分)20世纪战争与和平

材料

全世界的人都仇视冷战,他们要求结束冷战。现在这种愿望已经如此强烈,以致一切国家的政府都不得不加以考虑了……自然财富、人们的劳动、科学的进步,这一切在很大程度上都被用来准备战争。军事开支不断地降低了各国人民的生活水平,并且阻碍经济发展。在扩大贸易联系的道路上存在的障碍损害着普遍繁荣。国家主权和各民族自决权由于国家的内政经常受到干涉遭到了破坏。由于存在新旧军事条约以及在外国领土上建立军事基地和驻扎军队,使得国家主权和民族自决权遭受着威胁。有人正企图利用冷战来为殖民统治辩护。他们正使用武力,在某些地区甚至用战争来蹂躏各国人民独立的权利。

——《世界和平理事会常务委员会莫斯科会议关于永远结束冷战的声明》(1959年)

1)根据材料,概括指出全世界的人都仇视冷战’”的原因。(4分)

2)结合所学知识,说明冷战长期延续的主要原因。(4分)

39、第一次工业革命

(1)第一次工业革命的主要领域和主要发明以及影响是什么?

(2)第一次工业革命扩展到哪里?

查看答案
下载试卷