平顶山2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

一、选择题(共24题,共 120分)

1、嘉庆十三年,山阳知县王伸汉将赈济灾民的九万两白银贪污了二万五千两,李毓昌前往查赈,王伸汉行贿不成,便下毒杀了李毓昌。对此,仁宗褒扬李毓昌的不是廉而是忠,谴责王伸汉的不是贪而是奸。这反映了古代廉政的实质是(       

A.保证官员廉洁

B.强化君主专制

C.防止官员内斗

D.削弱地方权力

2、史载,贞观时期,国子学“四方学者云集……高昌、吐蕃诸酋长亦遣子弟请入国学”,“长安胡化,极盛一时”,洛阳城内“家家学胡乐”,甚至“胡著汉帽,汉著胡帽”。上述现象出现的主要原因是(     

A.唐朝重文化而轻视经济和军事

B.唐朝经济繁荣且对外交通发达

C.西域各族文化优于唐朝的文化

D.唐朝推行相对开明的民族政策

3、恩格斯指出:“拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发掘出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代;在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了;意大利出现了前所未有的艺术繁荣,这种艺术繁荣好像是古典时代的反照,以后就再也不曾达到了。”恩格斯意在说明拜占庭(       

A.造就了希腊化的世界

B.刺激了文艺复兴运动的兴起

C.打破了基督教的束缚

D.创造了中古欧洲文化艺术的高峰

4、“和平共处五项原则”是20世纪50年代我国政府提出的五项外交基本原则,成为我国处理一般国际关系的准则,并被国际社会普遍接受。下列选项中,对和平共处五项原则理解正确的是(     

A.是发展同西方资本主义国家关系的准则

B.中国已彻底放弃“一边倒”的外交方针

C.为了发展同世界新兴民族国家关系而定

D.推动建立公正合理的国际关系作出贡献

5、《礼记·王制》云:“……天地寒暖燥湿,广谷大川异制。民生其间者异俗……”,西周封建着眼于天、地、人,尊“地之义”“民之行”“修其教,不易其俗;齐其政,不易其宜”,以求“藏天下于地方、由地方以见天下”。据此可知,西周封建(       

A.消弭了地域间的文化差异

B.源于自然风土民情

C.秉持天下一家的治国理念

D.以神权政治为核心

6、胡适1935年发表评论道:“七八年的党治,不能不感觉今日的党治制度绝不是孙中山先生的本意。国民党原来不认一党专政是永久的:党治的目标是训政,是训练民众作宪政的准备。”他的评论针对国民党

A.维护资产阶级民主

B.遵从三民主义学说

C.扩大人民政治权利

D.延长一党专政时间

7、下图为四川彭山江口遗址出土各年号清代钱币数量折线图,由此可知(     

A.钱币的发行量受政局影响

B.改土归流推动当地经济发展

C.西方列强侵略深入到内地

D.白银通过海外贸易大量流入

8、董仲舒主张“正其谊不谋其利,明其道不计其功”,苏轼提出“王者不治夷狄,来者不拒,去者不追也”。其中所蕴含的外交思想和政策导向体现在(       

A.朝贡贸易

B.蒙古西征

C.西学东渐

D.闭关锁国

9、骆秉章、曾国藩、李鸿章等在与太平天国对抗的同时,先后在长江流域各省推行“减赋”。其主要用意是(     

A.筹集湘军、淮军军费

B.建立天下大同的社会

C.建立反英法联军联盟

D.与太平天国争夺民心

10、一位大学历史系的学生在研究某一主题时去图书馆翻阅如图中的经典著作,他研究的主题可能是(     

A.救亡图存的探索

B.思想解放的潮流

C.农民阶级的抗争

D.反帝反封建运动

11、西周金文中的“伯”作为称谓,主要有两种含义:一是作为贵族男子的排行,与仲、叔、季经常作为同一家族内部兄弟之间的称呼;二是作为诸侯或采邑主的爵称。下图是伯由“排行”到“爵称”的大致轨迹。这一过程体现了(     

伯(排行)→伯(获得官职)→伯(爵称)

A.军功是西周分封主要依据

B.政治具有鲜明的等级色彩

C.西周家国一体的政治特色

D.西周初期分封以同姓为主

12、下面图片反映了中世纪西欧缔结封君封臣关系的仪式。以下对其解读最准确的是

A.与西周的分封制本质相同

B.一个人不能既是封君又是封臣

C.封君和封臣以血缘关系为纽带

D.明确了封君与封臣间的权利义务关系

13、如图为英国画家迈克尔·卡明斯创作于1962的漫画《比骆驼穿针还难》,画中的骆驼脸者为英国首相哈罗德·麦克米伦,拿剪刀者为美国总统肯尼迪,针眼上方脸者为法国总统戴高乐,针眼下方脸者为联邦德国总理阿登纳。作者意在表明(     

A.欧共体难以阻止英国欧洲领先地位

B.美国成为欧洲发展的主要障碍

C.欧洲国家普遍反对英国加入欧共体

D.法德试图通过欧共体对抗美国

14、同治十一年(1872年)十二月十九日,李鸿章督办的轮船招商局正式成立,“招商局现有轮船3艘,每月运漕2次,每次装米3万余石”“江浙两省已经答应拨给轮局漕粮20万石,尚有10余万石的运输能力可资利用”。 由此表明,轮船招商局(     

A.促进了民族资本主义工业发展

B.官督商办的模式有利于其发展

C.扭转西欧列强对漕运进行垄断

D.为淮军镇压太平军提供了支持

15、彼特拉克特别推崇古罗马历史学家李维的作品,而伏尔泰对李维作品的真实性表示怀疑,并且认为古典史家的很多记载都是“无稽之谈”。这种改变

A.反映了古典文化走向没落

B.表现了理性的批判精神

C.说明了人文精神遭到质疑

D.受到了宗教改革的影响

16、南宋临安城水路沿岸建有塌房数十所,房屋达数千间。塌房主将其租赁给本地铺户及外来客商存放货物,并向承租者征收保护与管理费用。材料表明,南宋时(     

A.经济重心南移完成

B.都市商业繁盛

C.商旅安全有所保障

D.海外贸易发达

17、“ 咖啡树原产埃塞俄比亚,咖啡饮料大概在1400年左右在也门的摩卡市发展出来。1500年时,这种饮料在阿拉伯半岛已到处可见。咖啡馆诞生于中东。……巴黎的普蔻咖啡馆是文艺界人士的交流中心,伏尔泰之类人士就在这里讥刺贵族的可笑可恶。”这体现了(     

①咖啡伴随着新航路开辟传到世界

②伏尔泰推动了法国民族意识觉醒

③欧洲已成为世界政治文化的中心

④咖啡馆逐渐成为社交的重要场所

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

18、《宋史•选举志一》记教:“士有亲戚仕本州,或为发解官,及侍亲远宦,距本州二千里,令转运司类试,以十串之,取三人。於是诸路始有别头试。”“别头试”的出现(  )

A.丰富了科举考试内容

B.减少了人才选拔来源

C.限制了官宦子弟特权

D.杜绝了考场舞弊现象

19、1978年,邓小平在全国科学大会上号召人们“向科学技术现代化进军”。同年,《哥德巴赫猜想》的发表使陈景润成为一代人学习的楷模。“学好数理化,走遍天下都不怕”也迅速成为一个时代响亮的口号。这(     

A.拉开了改革开放的序幕

B.适应了工作重心转移的时代需要

C.促进了高等教育的普及

D.推动了我国迈入创新型国家行列

20、中国古代某一时期,朝廷与地方矛盾尖锐。某节度使派人到中书省办事,因其态度恶劣,遭宰相武元衡呵斥。不久,武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。此事发生在

A.汉长安

B.唐长安

C.宋汴梁

D.元大都

21、1490年,法王查理八世颁布了《穆兰法令》,开始限制拉丁语的使用,强制要求地方司法审讯和诉讼笔录必须使用法语或地方语言(俗语)。1510年,法王路易十二颁布法令,要求地方所有司法文件都要使用俗语,禁用拉丁语。1539年8月,法王弗朗索瓦一世规定法语正式取代拉丁语成为官方语言。以上法王的做法(       

A.推动了封君封臣制度的形成

B.导致了马丁·路德的宗教改革

C.拉开了欧洲文艺复兴的序幕

D.增强了法兰西人民的民族意识

22、梁启超曾批评李鸿章:“知有兵事而不知有民政,知有外交而不知有内治……以为吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者惟枪耳、炮耳、船耳、机器耳。”为此,他主张(       

A.变革中国政治体制

B.学习西方科学技术

C.维护清廷君主专制

D.宣传经世致用思想

23、如图为北宋中央权力分配示意图。图示反映了北宋(     

A.增强尚书台的作用

B.分割宰相的权力

C.收夺地方军政大权

D.提升军机处职能

24、有学者认为,古代希腊人是最善于享受“闲暇生活”的民族。当时的闲暇生活丰富多彩,从公共闲暇活动来看,包括集会、宴饮、节日庆典、观看戏剧等活动。参加公共活动不仅使得公民享受了闲暇生活,还体现了公民价值。该学者意在(     

A.强调公共活动推动了民主政治发展

B.表明希腊城邦奴隶制经济发展迅速

C.宣扬希腊公民闲暇生活的丰富多彩

D.突出闲暇生活是民主政治确立基础

二、填空题(共10题,共 50分)

25、产生:在罗马帝国的废墟和____①迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。

26、在经济繁荣、国土开发的背景下,清朝_______膨胀迅速。人口急剧增长使得_______危机日益显露,加上______________的积累,乱象逐渐萌生。从乾隆后期起,农民起义屡屡爆发,大部分是由民间秘密宗教_______领导的。四川、湖北、陕西等省爆发的白莲教大起义持续了十年。嘉庆后期,白莲教支派_______发动的一次起义还攻入了北京皇官。

27、资本主义制度的确立

(1)资本主义国家主要实行____。英国是____的代表,君主权力受到限制,议会是国家最高立法机关和权力机关。内阁掌握行政权,____负责。

(2)美国是实行共和制国家的代表。1787年,美国制定宪法,确立____原则。

(3)19世纪,法国经历了____的多次反复,最后确立了共和制度。

28、商业贸易的发展

(1)中国   

国内

贸易

商朝

出现专门从事商品交换的____,商业主要掌握在官府和贵族手里

春秋战国时期

____”的格局被突破

秦汉时期

____、车轨、度量衡的统一,促进了全国的商品流通

隋唐到两宋

城市____逐渐瓦解,商业进一步繁荣

元、明、

清时期

农产品和手工业产品的商品化程度不断加深,形成全国范围的商业贸易网络;____兴盛

对外

贸易

丝绸之路

古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道

海上贸易

①路线:唐宋以后兴盛,商船从东南沿海各港口出发,近达____各地,远达波斯湾、阿拉伯海和红海沿岸地区。

②商品:除丝绸外,还有瓷器、纸张、茶叶等。

③管理:官府在东南沿海一带设置____,掌管对外贸易

朝贡贸易

①地位:是中国古代对外贸易的重要方式之一。

②管理:明清时期,朝廷对朝贡有严格的规定;清政府在广州设置____,统揽对外贸易事务,1757年指定“十三行”行商代理

(2)西方   

国家或地区

表现或特点

古埃及

商业历史悠久,对外贸易控制在国家手中

古希腊

形成了若干个商业贸易中心,____十分活跃

古罗马

征服地中海周围的地区后商贸逐渐繁荣,海外贸易航线四通八达

____帝国

一度垄断了中国丝绸等东方奢侈品在____的贸易

阿拉伯

阿拉伯商人在亚、非、欧三洲之间从事____,活动范围遍及世界各主要文明区域

29、蒙古西征

(1)背景:13世纪初,中国北方草原出现一个强大的_________

(2)概况

第一次

1218年,中亚的花剌子模国扣留蒙古商队,杀害蒙古使臣。不久,成吉思汗以复仇为由,发动第一次西征,灭掉花剌子模国,蒙古军队直抵_________

第二次

灭亡金朝之后,蒙古发动第二次西征,征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和_________

第三次

13世纪中叶,蒙古以西亚地区为目标,进行第三次西征,攻占_________

(3)结果:忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他统治区形成了_________,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。

(4)影响:蒙古的三次西征,给被征服地区的社会经济带来严重破坏,但客观上推动了东西方的交流。

30、列宁主义的形成背景

(1)经济:19世纪末20世纪初,俄国______经济不断发展。

(2)政治:______统治持续强化,社会矛盾日益尖锐。

(3)阶级:工业的发展造就了俄国第一代产业工人。

(4)组织:1898年,俄国______成立,展开了有组织的工人运动。

(5)思想:1900年,列宁创办《______》,宣传马克思主义。

31、特点:受____影响较大。

埃及人把大量精力和财富用在埋葬死者上,给死者修建豪华的陵墓,准备丰厚的随葬品(金字塔)。为求得来世的好生活,法老们还修建了众多神庙,表达自己对神的敬畏。祭司们宣扬法老是神的化身,法老则赐予神庙大量财富,有些神庙富甲一方,势力强大。

32、清朝摄政王多尔衮统军进入________,打败________,进占并迁都于北京。此后又经过20多年的激烈战斗,清朝将农民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败,确立了在________的统治。

33、实质:宗教外衣掩饰下的资产阶级________的社会运动

34、聚焦古代边疆中国古代的边疆是统一的多民族国家长期发展的产物和有机组成部分,有着源远流长的历史特点。在下列方位示意图上,填写古代王朝对边疆地区采取的措施。

A.辽阳行省B.澎湖巡检司C.宣政院D.驻藏大臣E.修筑长城

F.西域都护府G.雅克萨之战H.台湾府I.伊犁将军J.安西都护府

三、简答题(共5题,共 25分)

35、总结实行家庭联产承包责任制对农村经济发展的作用。

36、谁打败了日本?史学界对此有不同的看法。是美国的原子弹,苏联的对日宣战,还是中国人民的长期抗战?结合所学,谈谈你的看法。

37、渔业也是古代经济的重要组成部分,举出一种古代渔业工具并加以说明。

38、近代以来,为了救亡图存,强国富民,中国无数仁人志士进行了不断的探索,产生了许多重大思想理论成果。请回答:

(1)孙中山提出的三民主义的主要内容有哪些?

(2)国民革命失败后,鉴于以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训,毛泽东提出了什么革命道路?

(3)改革开放以来,中国形成了哪些重要的理论成果?

39、西方思想领域的一系列重大变化,在人类文化发展历程中具有重要而深远的历史意义。

阅读下列材料回答:

材料一

苏格拉底主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。……人们只有获得概念的知识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和认识自己

1有人说苏格拉底是18世纪启蒙思想家的先驱和战友,结合材料一加以说明。

材料二

下图是宗教改革时期的一幅画

注:中间是天平,天平的右端向下倾斜,里面装着《圣经》,旁边站着信士,而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等,他们被翘起。

2据材料二概括其反映的宗教思想,并指出16世纪的宗教改革是怎样发展了人文主义的?材料三

以下是启蒙运动时期一些思想家的言论

孟德斯鸠:这个禁欲的职业神职摧残了许多人,即使瘟疫与最惨烈的战争也从来不至如此。

伏尔泰:难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?

卢梭:人是生而自由的,但却无处不在枷锁之中,自以为是其他一切的主人,反而比其他一切更是奴隶。

康德:启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。

请回答:

3据材料三概括启蒙运动时期人文主义的基本内涵。

4概括近代以来西方人文主义不断发展的原因,启蒙运动在历史上有何重大影响?8

 

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