宁波2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万国竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是

A．进行政治变革，建立君主立宪政体

B．进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力

C．进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合

D．要求政府下令进行“断发易服”，采用汉人装束

2、12世纪，欧洲城市自治运动兴起后，国王往往作为仲裁者被邀请介入城市与领主之间的争端。在调解过程中，国王多怂恿领主不断给属下的城市让渡自治权力，而城市则承担对领主的赋税义务。国王因而在与领主斗争中争取到了同盟军。由此可见，当时的欧洲（     ）

A．封君封臣制度瓦解

B．自治城市脱离了领主控制

C．二元政治格局崩溃

D．王权与自治城市相互支持

3、有学者认为，英国在工业、对外贸易、金融领域的主导作用共同推动了国际金本位制的确立，英国的殖民霸权则为其奠定了政治基础。而二战后期重建世界经济秩序的过程中，英国不得不按照美国的意志建立起布雷顿森林体系。这一变化表明，国际货币体系的建立（     ）

A．由国际贸易的发展所决定

B．主要由西方国家轮番掌控

C．与国家实力变动息息相关

D．是第二次世界大战的产物

4、以国共合作为基础的国民革命最突出的成果是（     ）

A．建立了巩固的广东革命根据地

B．掀起了轰轰烈烈的工农运动

C．从帝国主义手中收回一些侵略权益

D．基本推翻了北洋军阀的反动统治

5、1930年，毛泽东提出中国革命形势“星星之火，可以燎原”。点燃“星星之火”的是（     ）

A．创建井冈山革命根据地

B．召开八七会议

C．成立中华苏维埃共和国

D．发动秋收起义

6、如图为19世纪初英国上层人的茶会和工厂女工们的茶歇。由图可推知，19世纪英国（     ）

A．贫富差距减小

B．阶级矛盾缓和

C．女性地位提升

D．社会风俗改变

7、自汉至隋，以他官居宰相职的现象很少见，然而到了唐朝这种现象屡见不鲜。君主可以用各种名号使其他官员具有宰相的资格，如参掌机务、参知政事、同平章事、同中书门下三品等，这种名号较为随意，并不统一和固定。这表明当时（       ）

A．地方官员升迁渠道拓展

B．中央行政制度日趋完善

C．皇帝试图强化君主专制

D．政府决策效率不断提高

8、在日耳曼人的入侵下，476年西罗马灭亡，东罗马却顶住了冲击，以拜占庭帝国的形式继续存在了一千年。拜占庭以东方为其主要疆土，以希腊语为其大众语言，教会在帝国中始终附属于皇帝，教会文化和世俗文化并存共荣，形成了独具一格的拜占庭文化。这一局面（     ）

A．有利于欧洲法学思想发展

B．出现的背景是王权专制

C．有利于文化的存留与融合

D．维持了欧洲东部的统一

9、汉朝把调节粮价，解决粮食问题上升到了维护社会稳定和政权稳定的高度。为此，汉政府（       ）

A．实行里甲制

B．创设义田

C．设立养济院

D．建立常平仓

10、“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷向作，为师夷长技以制夷而作。”材料中的“书”是指（     ）

A．《四洲志》

B．《瀛寰志略》

C．《变法通议》

D．《海国图志》

11、1904年以后，在收回粤汉铁路修筑权和集股商办的过程中，广东商民“筹集路股，众情踊跃”，湖南下层民众也“莫不争先入股”，湖北则“人人咸抱一路存鄂存、路亡鄂亡之心，所以一时认股如风发潮涌”。 这一现象的出现，主要是因为（     ）

A．列强侵华方式的调整

B．民族意识逐渐觉醒

C．奖励实业政策的实施

D．革命思想深入人心

12、明清时期所谓的“会票”，有时是为了完成资金异地拨兑性质的汇票，有时则是一种借贷货币资金的契约。所谓的“期票”“兑票”有时是债务人写给债权人，约定将来某个地方、某个时刻取款的本票，有时是商人在某个店铺进货，让债权人去另一个店铺取款的票据。明清时期这些票据的出现

A．标志着货币信贷的形成

B．完成了商业信用关系的票据化

C．阻碍了商业资本的扩张

D．利于促进长途贩运贸易的发展

13、拉美是第三世界经济一体化兴起最早的地区。第一个创建的拉美经济一体化组织是中美洲共同市场（1960年），其后又陆续成立了拉丁美洲自由贸易协会（1960年成立，1980年改组为拉美一体化协会）、加勒比共同体和共同市场（1973年）、拉丁美洲经济体系（1975年）等组织。这些组织的成立（     ）

A．弱化了拉美地区与发达国家的联系

B．表明拉美国家经济模式正在转型

C．标志着资本主义世界殖民体系瓦解

D．有利于提升拉美国家的国际话语权

14、有学者把中国古代国家的起源与发展划分为三个阶段，并将第一个阶段形容为“满天星斗”，第二个阶段为“月明星稀”，第三个阶段为“皓月凌空”。与“月明星稀”的形容相类似的是（     ）

A．原始群落的分布形态

B．部族林立的邦国形态

C．早期国家的基本形态

D．大一统国家典型形态

15、中世纪的西欧庄园法庭主要维护领主的利益，如某个村民因“从领主的池塘中捉了条鱼”而被罚“向领主上交6倍于此的鱼” ，但当领主过度盘剥农民时，农民便利用庄园法庭来反抗领主，伸张共同体的精神和原则。这反映出中世纪的西欧（       ）

A．庄园里实现了自给自足

B．庄园法庭拥有独立的司法权力

C．庄园法庭倾向农民利益

D．庄园法庭维护庄园的社会秩序

16、8世纪，巴格达的市场上有从中国运来的瓷、丝绸；从印度和马来群岛运来的香料、矿物；从中亚细亚运来的红宝石、青金石；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。据此可推知，阿拉伯帝国（       ）

A．社会风气开放包容

B．疆域辽阔地跨亚非欧

C．垄断了亚欧间贸易

D．沟通东西方作用突出

17、19世纪中叶至19世纪末，西北边疆史地学的发展，掀起了中国边疆研究的第一次高潮。这一时期，涌现出了《朔方备乘》《康輶纪行》等一大批代表作。这一时期中国边疆研究的发展反映出（     ）

A．清中叶以来对外交往的日趋频繁

B．中西间史学观念的融合加深

C．康雍乾年间边疆危机的不断加深

D．近代史学家强烈的忧患意识

18、如图为龙山时期的陶寺城址，由此可知当时（     ）

A．社会阶层分化开始出现

B．进入传统农耕时代

C．初步形成复杂社会系统

D．奴隶制度走向繁荣

19、在甘薯、玉蜀黍充当了中国人口爆炸的助产士的同时，土豆推动了欧洲人口增长。欧洲土豆是随西班牙人漂洋过海的几颗块茎的后裔。它的引进养活了德国、瑞士、大不列颠、爱尔兰等国家一半以上人口，在一个世纪中欧洲人口总量翻了一倍。这反映了（     ）

A．新航路开辟带来世界物种交流

B．农业生产技术促进了人口增长

C．美洲农业居于世界的领先地位

D．原始农耕推动了社会经济革命

20、在远征路上的亚历山大经常向宙斯、雅典娜等希腊诸神致敬，找希腊预言家占卜，举办希腊式的体育、文学、音乐、艺术等领域的赛事。一批优秀的希腊哲学家、文学家、科学家和其他各个方面的学者陪伴在他左右。由此可见，亚历山大（       ）

A．提高了被征服地区文明程度

B．热衷于传播希腊文化

C．借助希腊文化实行专制统治

D．催生了希腊人文精神

21、秦末，“天下苦秦久矣”，但在推翻秦朝的战争中各地的表现不同：表现最激烈的是南方的楚人，其次是齐和赵，再次是韩、魏、燕；至于关中秦地，则完全没有发生反秦暴动。由此可知

A．秦王朝未能实现文化心理统合

B．东方六国受暴政的摧残更严重

C．关中秦地的政治经济优势明显

D．郡县制的推行激化了社会矛盾

22、十六国时期，北方少数民族纷纷入主中原，采取各种措施解决统治难题，如前秦统治者整顿吏治、打击豪强、尊儒重教、移民十万户入关中地区等。北魏建立后，孝文帝推行俸禄制、均田制、迁都洛阳、移风易俗等改革。孝文帝的改革

A．顺应了北方民族交融的历史趋势

B．促使汉族门阀制度逐渐产生

C．削弱了少数民族政权的统治基础

D．强化了关中地区的战略地位

23、下表反映了1870年、1913年部分资本主义国家在世界贸易中的占比情况（注:①为1872年数据）。据此可知

A．世界贸易总量昰明显增长

B．世界贸易走向多中心趋势

C．世界金融中心已发生转移

D．经济全球化趋势开始出现

24、据记载，夏朝大禹曾实行“任土作贡”制度，即开展土地经界勘丈，设置专门负责绘制人文地理图、丈量划分田地的官员，按照九州的水土肥沃贫瘠状况等多方面因素，将土地划分为九个等级，以此登记造册收取贡赋品。据此可知，“任土作贡”（     ）

A．实际上是井田制的萌芽

B．根源于生产力水平的低下

C．促进了小农经济的发展

D．旨在提升单位面积亩产量

25、（二）教育与时局

材料一：与外国交涉事件，必先识其性情。今语言不通，文字不辨，一切隔膜，安望其能妥协！……欲悉各国情形必先谙其语言文字，方不受人欺蒙。

——《奏请创设同文馆说》1861年

材料二：京外大小文武各学堂，均应钦遵谕旨，以端正趋向、造就通才为宗旨……无论为士为农为工为商，均上知爱国，下足立身，始不负朝廷兴学之意。

——《奏定学堂章程·学务纲要》1904年

材料三：1912年3月，《临时政府公报》公布：凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用；小学读经科一律废止。小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等；又颁布半日制学校规程，大量开办师范及各种职业学校，以补正规教育之不足。

——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》

1.上述材料中，属于一手史料的是___________；属于二手史料的是___________。

2.材料一中，清廷创设同文馆的主要目的是　　　　　　①　　　　　　，理由是　　　　　　　　②　　　　　　　　；材料二中，清廷奏定新学堂章程的主要目的是　　　　　③　　　　　，其奏设的背景是　　　　　④　　　　　；依据材料三，民国初年教育改革的主要目的是　　　　　　　　　　⑤　　　　　　　　　　。

26、重视以人为本，主张民本思想

（1）表现周公提出“____”的思想并制礼作乐，建立了以人为中心的礼乐制度。孔子提倡“仁”，主张“仁者爱人”。孟子提出“____”说，主张“民为贵，社稷次之，君为轻”。

（2）影响：后世儒学思想家建立起儒家的一套规范社会关系的____；民本思想发展为系统的理论学说，成为中华传统____的重要特征，对推动中国历史发展起到了积极作用。

27、西方城市化的进程

（1）_________以来，工业生产逐渐向______集中。乡村人口向城市转移，一方面为经济发展提供了所需的劳动力与消费市场，另一方面对城市的设施与服务提出了更高的要求。

（2）英国的城市化伴随着______展开：到1851年，英国成为当时世界上______城市人口超过总人口50%的国家。之后，其他资本主义国家也加快了_________________步伐。

（3）________后，发达国家城市化水平进一步提高，发展中国家城市化速度加快。____________成为衡量国家现代化水平的重要标志。

28、民国初年社会生活的新气象

（1）南京临时政府致力于社会生活各方面除旧布新，成立当天宣布改用阳历，紧接着又颁布了剪发辫、易服饰和废止缠足的法律。

（2）颁布法令，革除________等清朝官场的称呼。

（3）越来越多的人认识到过去的陈规陋习不符合时代的潮流，应接受文明、开化的________、新风尚。

29、中华文化在交流中发展：西学东渐

（1）明清：

内容：①明末意大利人____等带来天文、地理、数学等方面的新知识

②《____》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国。

影响：①明末徐光启、李之藻、杨廷筠、方以智等人主张以开放的胸怀会通中西文化

②17世纪，清政府任命来自欧洲的汤若望、南怀仁等人主持钦天监工作，并招揽数学、医学、天文等方面的人才来到中国。

（2）19世纪中后期

原因：中国国门被迫打开，西学进一步传入，中华传统文化受到冲击

30、表现

（1）古埃及时期，天花席卷尼罗河沿岸；18世纪时，欧洲_________。

（2）6世纪时，_________暴发鼠疫；14世纪时，欧洲鼠疫大流行。

（3）17世纪暴发的黄热病，在美洲、_________与欧洲国家肆虐两个世纪。

（4）20世纪早期，_________在俄国和波兰大流行。

（5）1918—1919年，全球暴发大流感。

31、________是旧民主主义革命转向新民主主义革命的转折点。

32、为了克服困难，从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“________、________、________、________”的方针，同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整

33、国际反法西斯同盟形成的标志是1942年元旦《________》的签署

34、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响

迁徙

续表

影响

（1）改变了亚欧大陆________的政治格局，一批新的国家先后崛起。

（2）各个区域的文化在碰撞、交往和________中发生了不同程度的变化。

（3）各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了________的发展。

35、汽船、轮船等发展的具体成就有哪些？

36、简述罗斯福新政的主要内容及重要影响。

37、习近平外交思想是如何形成的？

38、中共十五大提出的关于所有制结构和公有制实现形式“新”在何处？

39、阅读下列材料：

材料一

“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”。——《马克思恩格斯全集》第3卷

材料二

“因为在罗马法中，凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西，都已经有了现成的了。”——《马克思恩格斯全集》第21卷

材料三

“即使在英国，为了私法（特别是其中关于动产的那一部分）的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。”——《马克思恩格斯全集》第3卷

请完成：（1）材料一和三说明了什么？

（2）根据三则材料，说明罗马法的历史作用。