连江2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、汉武帝将全国划分为13个州部，分设刺史，每年定期巡视所部郡国。这表明汉朝（     ）

A．改革了选官制度

B．弱化了丞相权力

C．实行了监察措施

D．加强了商业管控

2、秦朝法律规定：“刑弃灰于道者”。“或盗采人桑叶，赃不盈一钱，何论？赀（罚）徭三旬”。这反映了秦代（       ）

A．残暴不仁

B．重农抑商

C．刑罚严苛

D．徭役繁重

3、中国近代部分铁路轨距不一：胶济铁路轨距为1435毫米；津浦、沪宁、广九等铁路使用4英尺8英寸轨距；滇越铁路采用的是1米窄轨。造成该差异的根源是（     ）

A．工业革命进程不同

B．不同地区地质条件的特点

C．列强掀起瓜分狂潮

D．近代铁路修筑技术的区别

4、“茶”的两大发音系统在亚、非、欧三大洲分布示意图，这种分布差异形成的主要原因是（     ）

A．茶叶贸易路线的不同

B．地区方言发音的差异

C．海陆丝绸之路的推动

D．欧洲殖民扩张的影响

5、如果要研究距今约 5000 年新石器时代晚期中国长江下游的历史，可选择（     ）

A．良渚古城遗址

B．姜寨遗址

C．龙山文化遗址

D．红山文化遗址

6、《论语·乡党篇》记，“厩焚，子退朝。曰‘伤人乎？’不问马。”不问马怎么样，而是首先问伤人没有。这主要体现了（       ）

A．孔子主张平等对待下人

B．春秋时奴隶地位提高

C．孔子“仁”的思想

D．孔子反对等级差别

7、孔子主张仁爱，墨子主张兼爱，庄子主张无为，韩非主张变革。这体现的社会特征是（     ）

A．思想争鸣

B．社会矛盾尖锐

C．诸侯割据

D．社会纷争不断

8、20世纪20年代初，列宁多次接见农民代表，了解农村实际情况，制定了实行粮食税、稳定发展合作社经济，提高与私人资本的党争力、增强苏维埃政权在农村中的力量、加强对农民的文化教育，提升农民的文化素质等政策。列宁旨在

A．利用国家资本主义恢复并发展经济

B．引导农民走社会主义道路

C．强调苏共在农村政治建设的重要性

D．加快农业全盘集体化步伐

9、1934年4月，由中国共产党提出，经宋庆龄、何香凝等1779名国内著名人士签名，以中国民族武装自卫委员会筹备会的名义发表了《中国人民对日作战的基本纲领》。其主要内容包括：

这一《纲领》的提出，表明中国共产党（     ）

A．努力推动西安事变的和平解决

B．政策重心全面转向抗日民族斗争

C．争取和平、民主和团结的愿望

D．正确处理了民族、民主革命问题

10、夏朝建立了一套贯彻和维护王权的强制性机关，从而成为取代联盟管理机关的专政机构。同时，在地方上分封夏后氏同姓和异姓方国诸侯，使他们与夏建立君臣名分的政治纽带，成为夏后氏家族的统治机器在全国各地的延伸。这说明（     ）

A．父子相传已成为王继承的定制

B．“家天下“的局面已出现

C．专制主义中央集权制度源远流长

D．分封制已经比较成熟

11、苏俄在十月革命后对大型企业进行了国有化，对生产进行监督：1918年6月开始，中小企业也实行国有化：1921年，部分地承认生产资料和产品的私有制；1922年，成立国家计划委员会作为国家经济管理的主要机构，并首次制定了年度计划。这一过程表明苏俄（     ）

A．工业化进程发展迅速

B．积极探索经济发展模式

C．经济政策的摇摆不定

D．初步建立计划经济体制

12、明朝万历年间，福建泉州府“佃农所获，朝登陇亩，夕贸市廛”；而浙江秀水县佃农“上米贸银，别以中下者抵租”。这种现象出现的主要原因是（     ）

A．白银成为主要流通货币

B．农村租佃经营成为主流

C．农民所交地租有所下降

D．农业与市场的联系加强

13、1975年，湖北省云梦县出土的1155枚睡虎地秦墓竹简，记录了秦朝大量的法律文书，其内容包括刑法、民法、行政法、诉讼法、经济法、军法等方面，涉及农业、手工业、商业、徭役赋敛、军爵赏赐、官吏任免以及什伍组织等社会生活各领域。秦帝国通过完善立法，旨在（     ）

A．适应专制皇权治国的需要

B．培养国民遵纪守法的意识

C．建立专制主义中央集权制

D．构筑民族共同的文化心理

14、水稻传人北美后，除供应本地消费外，大量用于出口。在中国，玉米等外来农作物因其高产而增加了粮食供应总量。由此可见，新航路开辟后的物种交流（     ）

A．导致了世界人口的激增

B．是以植物物种交流为主

C．丰富了各地的日常生活

D．引起世界生态环境恶化

15、董仲舒认为“人受命于天”，人性是“继天而成”的。他把人性分成圣人之性、中民之性和斗筲（见识短浅）之性，形成“性三品”的思想。据此可知，董仲舒的人性论（     ）

A．为天人感应思想提供理论支撑

B．与先秦儒家思想一脉相承

C．为封建等级制度提供合理依据

D．开启了儒学神学化的历程

16、明代中叶出现的“湖广熟，天下足”格局，清代仍在延续。湖南湘潭、湖北汉口成为商品粮的集散中心。仅雍正十二年，由湖广运往江浙的米粮，就有约一千万石左右。这（     ）

A．使经济重心的南移得到巩固

B．表明湖广农业发展超越江浙

C．表明江浙自然经济趋于解体

D．有利于湖广商品经济的发展

17、方伯是天子为了加强对边远地区的控制而册命的，是对周王朝疆域内某些地区有征伐权力的一方诸侯之长。方伯对其控制的小诸侯国实行类似于朝廷对自己的政治统治。据此可推方伯的设置

A．易于引发政局的动荡

B．体现了家国一体观念

C．呈现出官僚政治色彩

D．强化了天子共主地位

18、全书首列总目、凡例、附图，“标名为纲，列事为目”。该书问世后，陆续被译成拉丁文、意大利文、法文、德文、英文、俄文等多种文字，100多种版本，成为我国有史以来被译成外文最多的科学著作之一。该书是（     ）

A．《天工开物》

B．《本草纲目》

C．《农政全书》

D．《徐霞客游记》

19、1903年，陈天华在《猛回头》中写道，“瓜分互剖逼人来，同种沉沦剧可哀。叹息神州今去矣，劝君猛省莫徘徊。”文中“猛省”最有可能是指（     ）

A．学习西方先进科技

B．建立君主立宪政体

C．解放中国人的思想

D．推翻清王朝的统治

20、如表是1907—1909年全国学堂数量统计表。对表中数据解读正确的是（     ）

A．学堂数量变化折射出民族危机的加深

B．学堂类别的多样表明教育体系的完善

C．各地设立学堂反映民众对教育的重视

D．选官制度变革影响了近代教育的发展

21、开皇二年，隋文帝在颁布田令的同时颁布了新的租调令：“丁男一床（夫妇二人），租粟三石，桑土调以绢絁（粗绸）麻土以布，绢絁以匹，加绵三两，布以端，加麻三斤。单丁及仆隶各半之。”又规定丁男、中男“并课树以桑榆及枣”，但“未受地者皆不课”。这表明隋朝的租调令（     ）

A．契合了社会生产实际

B．立足于商品经济发展

C．加强了对基层的治理

D．以资产作为课税标准

22、明初，政府对服装的色彩和用料有严格规定，士庶不准用黄色，民女限用各种浅淡颜色，但到明后期，小康之家“非绣衣大红不服”，大户婢女“非大红蓑衣不华”。这说明（     ）

A．人们追求衣着服饰多样性

B．社会风尚已突破传统礼制

C．女性的社会地位显著提升

D．人们的人生追求发生变化

23、学者认为，丝绸之路的开通，既要归功于中国方面汉武帝的经略西域、张骞的万里凿空，也与希腊方面亚历山大东征以及希腊化世界的形成密切相关。正是这种中希方面的相向而进才“无心插柳柳成荫”，最终贯通了这条连接中西、影响深远的千年之路。据此可知（     ）

A．丝绸之路成为中西文化交流的重要桥梁

B．战争在客观上促进了不同文化的碰撞

C．文明的不断对外拓展加强了各地的联系

D．贸易活动依托于国家开辟的商业路线

24、1949年初北平街头有一幅照片，写着：庆祝华北解放。据此可知，当时（     ）

A．解放军揭开了战略反攻的序幕

B．解放区即将开展土地改革运动

C．国民党政权在大陆的统治覆灭

D．国民党主力基本上被消灭

25、创立人：德国思想家、革命家____和____。

26、中华文化对亚洲的影响

（1）文字：各国在____的基础上，创造了本国文字，推动了当地的文化交流和发展。

（2）思想：3—5世纪，儒学在东亚和东南亚等地区流行；隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为____；大约在4世纪以后，佛教经中国传入朝鲜、日本等国。

（3）制度：朝鲜的政治制度基本模仿中国；7世纪，日本实行____，所推行的中央集权制、土地制度和赋税制度，都以____为蓝本；越南的教育体制主要移植于中国，科举制度跟中国的基本一样。

（4）科技：8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入____、西亚及欧洲。

（5）其他：东亚和东南亚地区在____、历法、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面，也深受唐文化影响。

（6）移民：14世纪末，中国人进入____，中国先进的生产技术和思想文化逐渐在琉球传播。15世纪，伴随经贸往来，大批华侨移居东南亚，在当地传播中华文化。____的壮举，扩大并加深了中华文化的影响。

27、近代科学成就

（1）哥白尼提出“_______”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。

（2）牛顿发现万有引力定律，为近代_______的发展奠定了基础。

（3）光学、_______、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。

28、元朝文学的主要成就是_______，包括_______和_______。_______标志着我国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有_______、_______等。

29、中华文化对亚洲的影响

（1）汉字：

①时间：公元前4世纪——公元3世纪，汉字已传入____、日本列岛和东南亚地区。

②表现：各国在汉字基础上创造了本国文字，朝鲜创造出___，日本创造出____，越南创造出喃字。

③影响：推动了当地的文化交流与发展。

（2）儒学：

①时间：儒学公元3—5世纪，在_____和东南亚等地区流行。

②概况：隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把______作为教科书，儒学成为官学。

（3）佛教：

①时间：大约4世纪以后。

②概况：佛教经中国传入____、日本等国，各国佛教得到发展。

（4）制度：

①朝鲜：朝鲜的政治制度基本模仿中国。

②日本：7世纪，日本_______所推行的中央集权制、土地制度和赋税制度，都以____为蓝本。

③越南：教育体制主要移植于中国，科举制度跟中国的基本一样。

（5）其他：

①东亚和东南亚地区在律令、历法、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面，深受唐文化的影响。

②14世纪末，中国人进入琉球，中国先进的生产技术和思想文化逐渐在琉球传播。

③15世纪，伴随经贸往来，大批华侨移居东南亚，在当地传播中华文化。

④郑和下西洋等壮举，扩大并加深了中华文化的影响。

30、________高僧________在贞观初年西行天竺取经。伴随佛教东传而来的西域、印度文化，在很多方面对中国产生深远的影响。

31、中共中央准确地估计国际国内形势，确定了_______、以_______粉碎国民党军队进攻的方针。

32、2020年北京奥运会火炬传递的境外路线以古丝绸之路为主线设计。观察下图，结合所学知识回答问题。

请回答：

（1）A处是历史上著名的关口          ；B处以东的地区古称            ；C处以西是         国家；D处是秦汉时期生活在我国北方的少数民族            。

（2）西汉时期，沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。根据上图，写出“丝绸之路”的路线。

（3）海上丝绸之路发展到明朝时期，经过郑和下西洋的开拓，最远可到达         和

           。

33、15至16世纪，世界各地之间的经济联系不断加强，全球联系初步建立主要是由于________（填序号）。

①海上航路的扩展②世界人口迁移③世界物种交换④商品的世界性流动

34、明朝的的建立

（1）元末农民起义：________年，元朝爆发农民起义，起义迅速波及全国大部分地区。起义将领________势力逐渐强大，统一了南方大部分地区。

（2）明朝建立：________年，朱元璋称帝，定都________，国号大明。明军攻占________，结束了元朝在全国的统治。

35、近代西方法律制度发展

(1)英美法系（普通法系）是如何形成的？

(2)大陆法系（民法系）形成的过程是怎样的？

36、《威斯特伐利亚和约》提出君主应该制定条约并接受约束，确立了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。

37、阅读下列材料：

材料一：1924年1927年间，轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗。工人运动、 农民运动蓬勃发展，北伐胜利进军，革命浪潮席卷全国。这一切，都始于1924年国共第一次合作的建立。实现了国共两党的第一次握手。第一次国共合作虽然以破裂告终，但……它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量。十年之后，在日寇入侵，民族危亡之际，国共两党终于又一次握手。

——摘自《第一次握手》  

材料二：于右任是国民党元老。他在病重时写下《望大陆诗》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。

材料三：1979年元旦，全国人民代表大会常务委员会发表《告台湾同胞书 》，宣布了争取和 平统一祖国的大政方针……现在，我愿趁此机会进一步阐明关于台湾回归祖国，实现和平统 一的方针政策：

(一)为了尽早结束中华民族陷于分裂的不幸局面，我们建议举行中国共产党和中国国民党两 党对等谈判，实行第三次合作，共同完成祖国统一大业……(三)国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队 。中央政府不干预台湾地方事务。（四）台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变。

——摘自叶剑英：《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》

材料四：

跨越海峡两岸的历史性握手

请回答：

（1）根据材料一，请指出新民主主义革命时期国共两党两次握手，体现“合则两利”的两次重大事件和各自最主要的影响。

（2）于右任的诗表达了一种什么意愿？说明什么问题？

（3）材料三中，叶剑英关于台湾问题的谈话可以概括出什么方针政策？该方针政策的提出有何意义？为解决台湾问题，中央政府与解决香港、澳门问题的政策有什么不同？（２分）

（4）材料四所示历史性握手有什么现实意义？从国共关系的发展历程中可以得到什么重要认识？

38、葡萄牙和西班牙在亚洲的殖民活动

(1)早期殖民活动产生的背景是什么？

(2)葡萄牙和西班牙在亚洲的殖民活动的具体概况如何？

39、为什么“神农”在中国早期神话传说中有特殊的地位？