安顺2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、《语书》记载，南郡守腾在秦王政二十年对原楚地县、道官员发布告示，其曰：“凡法律令者，以教道（导）民，去其淫避（僻），除其恶俗，而使之之于为善殿（也）。”这一做法（       ）

A．有利于建构国家认同

B．确立了中央对地方的绝对控制

C．有助于沿袭社会风俗

D．反映了国家统一推动法律落实

2、对以下大事年表解读正确的是（     ）

A．各民族政权并立与力量消长

B．民族交融大为增强，完成封建化过程

C．北宋政权存在不超过一百年

D．辽与南宋维持相对和平的局面

3、商鞅变法中为加强对基层群众的统治与管理而实施的措施是（     ）

A．奖励军功

B．“废井田，开阡陌”

C．编户齐民

D．什伍连坐

4、西周时，受封者不仅始封时要经过极严格的手续，且新君继位后，还要“再受命”“再册命”，否则“这一世族和主室疏远了，必然会没落”。这说明西周（     ）

A．确立了贵族的世袭特权

B．强化了君主专制权力

C．地方人事权由中央掌握

D．政治秩序需礼制维系

5、南宋夔州路转运判官指出：“本路施、黔等州荒远，绵亘山谷，地旷人稀，其占田多者须人耕垦，富豪之家诱客户举室迁去……凡为客户者，许役其身，毋及其家属；凡典卖田宅，听其离业，毋就租以充客户。”这反映出南宋时期（     ）

A．区域长途贩运贸易兴盛

B．地主对农民人身控制松弛

C．土地兼并现象日益突出

D．人口迁徙受到严格限制

6、有学者指出：“1689年中俄双方签订《尼布楚条约》时，世界各主要地区从区域时代进入全球时代，近代国家主权思想和运动以及国际法的.些原则也一定程度影响中俄两国，并在尼布楚谈判中得到了某种程度的尊重和应用。”该学者认为《尼布楚条约》

A．确定了中俄西段边界

B．引发了清政府统治危机

C．维护了中国国家主权

D．改变了清政府的外交政策

7、1954年前后中国人民政治协商会议全国委员会变迁表

据表可知（     ）

A．民主党派职能转变

B．社会主义制度体系建立

C．协商民主继续发展

D．社会主义革命胜利完成

8、西安事变后，中国共产党很快从“公审蒋介石”转向“联蒋抗日”。在统一战线问题上，号召“国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻”。中国共产党的转变（     ）

A．适应了民族抗战的需要

B．推动了抗日救亡运动的兴起

C．消除了与国民党的矛盾

D．正式形成抗日民族统一战线

9、宋朝地方行政机构为州（府）县二级，后为路、州（府）县三级。全国始为十五路，历相继分西川等路为两路，1106年又将开封府升为京级路全盛时有26路、30普通府、254州、1231个县。宋朝地方行政机构的调整（     ）

A．体现了两宋经济的发展

B．加强了地方的防务力量

C．提升了京畿地区的地位

D．完善了政府的层级机构

10、阿拉伯帝国建立后，派人到君士坦丁堡搜求古籍。把大量希腊罗马文献翻译成阿拉伯文。这些著作后来传入中世纪欧洲，使欧洲人重新读到了亚里士多德的著作，并接受了阿拉伯人的自由思想。据此可知，阿拉伯人的翻译活动（     ）

A．利于欧洲文艺复兴运动开展

B．推动了中国造纸术传入欧洲

C．深受希腊文化中心东移的影响

D．得益于拜占庭帝国被军事征服

11、梁启超在《中国历史研究法》中指出：“史家的工作和自然科学家正相反，专务求‘不共相’。倘若把许多史迹相异的属性剔去，专抽出那相同的属性，结果便将史的精魂剥夺净尽了。”下列观点与此相近的是（       ）

A．史学即史料学

B．一切历史都是当代史

C．治史所以明变

D．鉴于往事有资于治道

12、下图为1842—1856年中英双边正当贸易总值变化情况图。由此可以得出的正确结论是，当时（     ）

A．中国保持对英经济竞争优势

B．近代民族工业抵制外来商品

C．协定关税未对外贸产生影响

D．英国对华侵略诉求日益增强

13、观察下列图片，按其见证或反映的中国共产党开辟革命新道路过程中的重大事件排序，位列第二的是（     ）

A．井冈山会师（油画）

B．八七会议旧址

C．《南昌起义》（油画）

D．遵义会议会址

14、战国时期，某一思想家提出“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”的治国策略。该思想家是( )

A．孟子

B．荀子

C．墨子

D．韩非子

15、从硬板票到由计算机打印的红色软纸票，再到如今的“无纸化”电子火车票。我国火车票的变迁反映出（     ）

A．中国科技引领世界发展

B．社会服务体系日渐完善

C．科技进步改变生活方式

D．民众生活更加丰富多彩

16、同治七年（1868年），江苏巡抚上奏称“自上海与洋人通商以来，福建、广东之鸟船（船首形似鸟嘴的海船），由多而少，由少而无”。此变化主要是由于（     ）

A．闭关政策的推行

B．对外关税的提高

C．五口通商的影响

D．鸦片贸易的盛行

17、宋代土地买卖、典当基本不受官府干涉，仅办理法律手续，缴纳交易税即可。百姓迁移住所，更换职业比较自由。这反映了宋代（     ）

A．土地兼并问题严重

B．农民对地主人身依附关系松弛

C．法律规范十分完备

D．政府适当放松了对社会的控制

18、商鞅将李悝的《法经》在秦国公布、实施，并增加了连坐法——互相告发与同罪连坐。他还主张对轻罪用重刑，称为“以刑去刑”。商鞅这些举措（     ）

A．旨在增强国家统治的威慑力

B．起到强化社会舆论导向作用

C．体现出刑罚因人而异的特点

D．表明律令儒家化已初具雏形

19、16、17世纪，英国成立了许多股份贸易公司：莫斯科、商人冒险、东印度等。最初这些由商人出资组成的公司，装备长途航行船只进行海外贸易，后发展为持有政府特许状、获得特权和专卖权的公司。这些公司（     ）

A．表明世界市场已初步形成

B．改变了欧洲和世界贸易中心

C．拉开了西方殖民扩张序幕

D．促进了英国资本的原始积累

20、1954年，中共江苏省委指出，普选工作的各阶段都应贯彻总路线的精神，各地要大张旗鼓地宣传总路线，并结合中心工作推动普选。“搞好生产，迎接普选”作为凝聚共识的宣传口号，进一步催生出了各行业、各阶层中的爱国模范和先进典型。这可用于说明（     ）

A．国民经济恢复工作完成

B．社会主义改造取得显著成效

C．人民民主政治得到认同

D．中国进入社会主义初级阶段

21、抗日战争时期，对某次战役有如下描述：“1940年8月23日，第5团再次攻占娘子关，并炸毁娘子关以东石桥，破坏了程家陇底、磨河滩之间的铁路。当晚第19团再次攻入移穰车站，炸毁水塔、铁路。”该战役是指（     ）

A．淞沪会战

B．平型关大捷

C．武汉会战

D．百团大战

22、18世纪，德意志的知识分子大力推广和使用德语，使德语获得了与法语同等的地位；同时又批判德意志人对法国文化的盲目崇拜，主张构建民族文化。上述情形（     ）

A．激化了德法两国的民族矛盾

B．偏离了启蒙运动的理性主义

C．丰富了启蒙运动的时代内涵

D．顺应了德国统一战争的需要

23、20世纪初，人们在对辛亥革命失败原因的痛苦反思过程中，兴起了一场旨在通过“塑造新国民”的救亡运动。该运动为

A．护国运动

B．护法运动

C．新文化运动

D．五四运动

24、以下为唐贞观元年十道（如图）到开元二十一年十五道（如图）的变化。据此可知（     ）

A．基层治理体系愈加完备

B．经济重心提升区域地位

C．国家监察地方力度加大

D．政局变动影响政区规划

25、战国时期

（1）背景：经济上，封建土地私有制发展；政治上，_____________阶级要求废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济。

（2）统治者支持：希望通过变法改革，实现富国强兵，达到对内巩固统治、对外争取兼并战争胜利的目的。

（3）表现

①魏国李悝变法，主要内容包括：实行“尽地力之教”，发展农业生产；推行“_____________________”，防止“谷贱伤农，谷贵伤民”；制定《法经》，加强法制，强化国家专政机器的职能。

②楚国吴起变法，主要内容包括：限制贵族权力，改变世袭的分封制；变相没收________________的土地；裁免无能多余的官吏，削减官吏俸禄，奖励军功；要求官吏秉公执法，严禁私门请托。

③齐国、赵国和韩国也陆续进行了变法。

（4）作用：各国变法都取得了一定的成效，促进了各国政治的进步和经济、军事的发展壮大。

26、过渡时期中，我国成功开辟出一条适合自身特点的社会主义________道路

27、俄罗斯

28、南方经济发展带动了________的进步

①________时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，朝廷被迫采取________制度，各自分配名额，分别录取

②自南宋起，________一带尤其成为人才集中的地区

29、北宋与契丹建立的________和党项建立的________发生战争，最后都和议。北宋每年给辽和西夏大量的岁币，加上冗官、冗兵、冗费的局面，造成财政日益恶化。

30、________年3月，袁世凯被迫宣布________，恢复________年号

31、原因

（1）根本原因（内因）：清政府吏治腐败，各级官吏大肆搜刮人民，阶级矛盾激化。

（2）外因：外国资本主义的侵略，民族矛盾激化。

（3）直接原因：两广地区自然灾害连年不断，各种矛盾尤为突出。

（4）个人因素：洪秀全创立________，提出了“拜上帝”的主张，团结了许多穷苦农民

32、我国传统农业的最大特点是________

33、巩固统一

①统一车轨、________、货币、法律和度量衡。

②修建驰道、直道，颁行________。

③编制________，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗等。

34、墨家：墨子：

（1）生平：名翟（dí），东周春秋末期战国初期宋国人；

（2）地位：墨家学派的创始人，也是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家；

（3）著作：其弟子根据墨子生平事迹的史料，收集其语录，完成了《墨子》一书传世；

（4）思想：提出了“___________”、“___________”、“___________”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”等观点；

35、欧洲殖民者的入侵对印第安文化产生了怎样的影响？

36、古代印度人在数学上的突出成就是什么？

37、概括欧共体在形成和发展过程中的阶段性特点及其经济一体化的演进趋势。

38、太平天国内讧、滥杀、石达开出走留下了什么历史教训?

39、英法美早期资产阶级革命的起止年代？领导人物？政治文献？结果分别是什么？