喀什地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、补全词语。

出其（______） 飞蛾（______） （______）群游 （______）融化

磕磕（______） 顾全（______） （______）东流 （______）还寒

欲出（______） 料事（______） （______）估量 （______）而出

膘肥（______） 高谈（______） （______）招展 （______）匆匆

黝黑（______） 呼朋（______） （______）绝路 （______）丰满

2、古诗词填空。

1．《卜算子．送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是这首词的_______，“送鲍浩然之浙东”是词的_____。

2．“眉眼盈盈处”指_______。运用了_______的修辞手法，本词中运用了同样手法的句子还有“__________”，体现了__________。

3．《卜算子．送鲍浩然之浙东》中的“若到江南赶上春，千万和春住”表达了词人_____________________。

3、积累填空

（1）使卵石臻于完美的，_________________，_________________。

（2）______________，要留清白在人间。

（3水是眼波横，_______________ 。

（4）_______________，松间沙路净无泥。

（5）生活是多么广阔。生活是海洋。__________________。

（6）一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为_______________？”

（7）_________ 是一种最原始的绘画形式，通常绘在建筑物的墙壁或顶上。

（8）《三国演义》的作者是__________________。

（9）若言琴中有琴声，________________？

4、你知道下面这些习俗的寓意吗？写一写。

过年的时候吃鱼：________________

过年的时候吃年糕：_______________

建筑上雕刻蝙蝠：___________________

建筑上雕刻云纹：___________________

5、补充对联、贴春联，完成相关填空。

贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一，春联讲究______，读起来________，______。我们一起来读一读吧！

（1）______，五谷丰登。

（2）神州有天皆丽日，______我给它加上一个横批：_______。

（3）过年了，新年新气象，我决定写一幅春联贴在我的书房门口激励自己。

______________________________

6、课文在线。（阅读古诗，完成练习。）

送元二使安西

【唐】王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】词语解释。

朝雨：___________ 浥：_______________

故人：____________

【2】诗歌的前两句用________、______点明离别的时间是_________，离别的地点是_______，作者短短两句就把平常景物点染的风景如画了。

【3】写出最后两句诗的意思：______________________________________

其中“劝君更尽一杯酒”，充分表达了____________________________________________________________

7、阅读。

闲居初夏午睡起

杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

【1】“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请简要赏析。

______________________________________________________

【2】这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？

_______________________________________________________

8、阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。   才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春往。

【1】本词上、下片各写了什么？请简要概括。

______________________________________________

【2】宋人王灼评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？试举一处简要分析。

___________________________________________________________

9、课内阅读。

3天后,按规定的时间,张石匠和小伙子来到十字路口,满村的人都赶来看热闹。张石匠不慌不忙地从怀里掏出一团东西,放在路边的一块石板上。抖开一看,原来是一条石链。这条石链环环相扣,活动自如,团起来有一捧,拉开八尺有余。再细看那只只链扣,没有一个接口,显然是用一块石料刻成的。哎哟!人们连声叫绝。刻这石链可真是功夫呀。立时,众人都转过头来瞧那小伙子。只见小伙子不慌不忙地把一个小红布包放在张石匠手上。张石匠嘴角露出一丝冷笑,慢慢把红布包打开。他一下子惊呆了。原来小伙子刻的是个石算盘。粒粒石珠有手指肚大小,拨动起来灵活轻便,乒乓作响。众人啧啧称赞,互相传着细看,见那算盘的边框上还雕有四季花草,13位档柱上下没有一点儿缝隙,也是用一块石料刻成的。

俗话说:不怕不识货,就怕货比货。张石匠自愧不如,跪下就要磕头拜师。小伙子急忙上前一把拦住说:“张师傅,我不是要在你面前露一手,我只想说明,艺无止境呀!”

【1】用“　　”画出描写石链、石算盘做工精湛的句子。

【2】张石匠不慌不忙地从怀里掏出一团东西,放在路边的一块石板上,他想:　　　　　。人们看了石链,连声叫绝,张石匠想:　　　　　　　　　　。小伙子不慌不忙地把一个小红布包放在张石匠手上,张石匠嘴角露出一丝冷笑,心想:　　　　　　。他慢慢把红布包打开,一下子惊呆了,心 想:　　　　　　　　　　。

从所填的句子中,可以体会到张石匠的心理变化,由　　　　　　　到　　　　　　　　。

【3】“张师傅,我不是要在你面前露一手,我只想说明,艺无止境呀!”这句话说明了什么道理?

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10、阅读理解

爱国是很具体的

我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴雨来了。我们没有地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去。大家也不考虑房子干不干净，只要有避雨的地方就很满足了。但这座房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌。在这种情况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。

这座房子就是我们的国家，再穷再破，都是我们的家，我们要爱她！我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把她搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。

大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。这位姑娘在电视上发表讲话：“世界小姐不是我个人想选，我只是想让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成了我的任务，我也要告诉世界：以色列是一个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。现在我的国家正在打仗，今天我要回去，为祖国而战。”她发表完这番讲话，第二天就坐飞机回国了。这个消息发布后，全世界的人对以色列刮目相看！

爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表十三亿中国人，而不是你一个人。你千万不要以为，“好汉做亊好汉当”，你错了，你做不到，你不够资格当！所以每个同学的一言一行都要注意。

注：上文是台湾忠信高级工商学校校长高震东在大陆的讲演稿片段。

【1】写出文章的中心句。

_______________________________

【2】根据自己对文章的理解填空。

一个人，只要把自己的行为和祖国的   联系在一起，就要   ；一个国家中，每一个人都   和祖国联系在一起，那么，这个国家就会     。

【3】作者用避雨需要房子做比喻，讲清________________的道理；又举以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例，讲清_________________________这个道理。

【4】用关联词将下面的两句话连成一句话。（原两句话的位置可以调换）

（1）以色列是一个优秀的民族。 我是世界上最漂亮的女人。

___________________________________

（2）以色列是一个优秀的民族。 我要出来竞选。

_______________________________

【5】通过你或你的同伴代表学校走出校门的经历，说说你对“离开国门一步，肩负全国荣辱”这个道理的感受和体验。

_______________________________________

11、阅读《凡卡》（片断），完成后面作业。

凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”

（1）凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。

A、亲热  B、蔑视  C、仇视  D、喜爱

（2）“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。

A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得

C、顺手拿或拉   D、得到机会

（3）文中“打发”的意思是。

A、派（出去）   B、使离去  C、消磨（时间、日子）  D、安排、照料

（4）把第二段分成两层，第一层应到。

A、“老板随手捞起个家伙就打我。”

B、“只有老板自己才大吃大喝。”

C、“只好摇那个摇篮。”

D、“我再也受不住了。”

（5）简答。节选部分是从哪几方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的？

12、轻松阅读，完成练习。

父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他( )多忙，对我的问题( )很感兴趣，( )耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竞这样含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？母亲只好不再说什么了。”

【1】在括号里填上合适的关联词，从这组关联词中我深深地体会到：

_____________________________________

【2】读文段，“局势越来越严重”主要表现在：

①

②

③

【3】读画“______”的句子，填空。

“轻易”在课文中是 的意思。父亲不肯轻易离开北京的原因是： 。这段话运用了 描写，表现了李大钊 的精神。

【4】用“虽然……但是……”的句式来概括选段段意。

________________________________

13、写一写。

辨别方向

小松鼠迷路了。

松鼠妈妈把他找回家。妈妈说：“你要学会认方向。早上，太阳公公从东方升起；傍晚，太阳公公从西边落下；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”

小松鼠记住了妈妈的话，再也没有迷过路。

【1】这篇短文有________个自然段。

【2】松鼠妈妈对小松鼠说了几句话，找出来写下。

_________________________________________

【3】选一选。

早上         西边          傍晚      东方

________，太阳从________升起。________，太阳从________落下。

14、阅读片段，完成练习。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过  人固有一死  或重于泰山  或轻于鸿毛  为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

【1】在文中空白处加上标点符号。

【2】查字典，填空。

“鸿”用音序查字法先查音序（ ），再查音节（   ）。“迁”用部首查字法，应查（   ）部，再查（   ）画。

【3】人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。解释加点的字：

固：_______   或：_______   于：_______

【4】请把画“ ”的句子改成因果关系的句子。

__________________________________________________________________________

【5】请用“ ”划出本段段的中心句。

【6】对于死的意义，毛泽东同志是怎么具体论述的呢？你能从这段找出一句来说明。

___________________________________________________________________________

15、改写句子

（1）他家的房间很小。 

改成夸张句：____________________

（2）他在长长的塑胶跑道上尽力奔跑的姿势吸引了许多同学赞赏的目光。 

缩句：___________________

（3）谁都承认他是一位自学成才的工程师。 

变为双重否定句：___________________

（4）约翰对左眼失明的弟弟布朗说：“刚才我努力眯紧左眼，很吃力，所以没瞄准。你比我有优势，因为上帝替你蒙上了左眼，你可以心无旁骛，专心瞄准目标。”

变为转述句：_______________________

16、按要求写句子。

1.黑松鼠在茂密的树林中嬉戏。

(缩句）  

2.用“生气”的不同词义造句。

(1)活力；生命力。  

(2)发怒；因不合心意而不愉快。  

3.可是，对于没有亲临其境的人，这一切我是无从描绘的。（用画线的词语造句）

17、按要求写句子。

1. 写一条与长江有关的古诗句。

2.例：你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。（仿写）

你用_____________________；你用____  

_____________________________。

3.这次考试同学们普遍的成绩提高了。（修改病句）

18、改成反问句。

小孩掉河里，我们不能见死不救。    

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19、按要求改写句子

1．李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。”（直接改间接）

_______________

2．小雪对小明说；“明天我去你家一起写作业。”（直接改间接）

_______________

3．李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。（间接改直接）

_______________

4．贝贝说，她家养的小花狗很通人性。（间接改直接）

_______________

20、按要求改写句子。

1.（缩句）大家热情地接待了远方的客人。

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2.（改成“把”字句）战士们消灭了敌人。

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3.（改成第三人称转述句）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”

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4．（修改病句）爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。

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5、 （改为陈述句）你看，怎么会没有什么好写呢？

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6 （改为夸张句）桂花开了，离得很远就闻到了香气。

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7、（改为比喻句）小刚跑得非常快。

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8、（改为比喻句：）学校门口有两棵松树，又高大又威武。

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21、妙笔生花。

题目： 的启示

生活中给你启示的人或事一定有很多，可以是一件事、一个人、一句话……要写清楚是什么事、什么人、什么话，给了你怎样的启示。先把题目补充完整，字数500字左右。