湘西2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下面句中划线成语用得不恰当的一句是（   ）

A．眼前这良辰美景，引起了季羡林的思乡之情。

B．毛主席站起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，若有所思。

C．犯罪分子在刑警到达前迅速逃离现场，他们真是神机妙算。

D．他丢失的玩具终于找到了，喜不自胜。

2、下列句子没有语病的是（　　）。

A．多读书，可以丰富和提高我们的知识。

B．班子成员讨论并听取了李校长的报告。

C．孩子犯了错误，做父母的不应袒护他，而应该对他进行批评教育。

D．下课铃响了，争先恐后的同学们来到操场。

3、下面句子中加点字词意思相同的一项是（ ）

A.①最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。

②干完活，身上绝没有一个白点。

B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

②到底是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。

C.①这可以暂时对付穿一穿。

②小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付的角色。

D.①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？

②妈妈吩咐我快把作业做完。

4、猜字谜。

（1）消灭蚊虫。( )

（2）一日夫。( )

（3）左边是女，右边是男，站在一起，人人称赞。( )

（4）花园四角方，里面真荒凉，只有一棵树，种在园中央。( )

（5）山中大王爱吃糖，吃得牙齿掉光光，兜里还藏一块糖。( )

（6）一个游水，一个吃草，合在起，味道真好。( )

5、根据下列意思写出课文中的词语。　　

（1）增添水分，使不干枯。（______）

（2）比喻折磨。（______）

（3）形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。（______）

（4）（水波）一起一伏地动。（______）

6、读句子，说说加点部分的意思。

（1）但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。（____________）

（2）宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物……我也不要这劳什子了！”（__________）

（3）众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。（__________）

7、写出下列词语的近义词。

嬉戏----（_______） 

消沉----（_______）

垂涎欲滴----（_______）

8、认真拼读，准确书写。

天刚刚 pò xiǎo( )，勤劳的农民伯伯就已经开始 yún tián( )了，cǎi sāng( )的姑娘也开始忙碌起来。

9、阅读短文，完成练习。

昆虫记（节选）

①两天过后，我开始搜索土层。卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只雌蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。

②每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔：沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开，而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵化过程，也应该了解一下。

③产卵后十五天左右，卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点；之后，在圆柱体顶端，恰好显现出一个微型环状垫圈，这就是正在形成中的断裂线；不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的细小分节；再往后，就要加倍警觉，频频观察了，尤其是上午的时间里。

④好运气所偏爱的，是那些有耐心的人，它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹，就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了一个小怪物。

【1】短文节选自《昆虫记》，作者是__国昆虫学家___。我们曾学过他写的一篇课文《_______》。

【2】短文是按___顺序记叙了蟋蟀出世的过程。细读第①③④自然段，请将蟋蟀出世的过程补充完整：母虫产卵点播→卵壳前端出现视觉器官的大圆点→___→卵壳里面小蟋蟀身体分节→____→小生命顶起卵盖，破卵而出。从法布尔观察产卵的过程可以看出他是个____的人。

【3】短文第①自然段大量运用了（　　）的说明方法。

A.打比方 B.列数字 C.作比较 D.打比方、举例子

【4】短文第②自然段的主要内容是（　　）。

A.介绍蟋蟀卵的孵化过程 B.详细介绍蟋蟀卵的外形结构

C.介绍蟋蟀卵拱形顶帽的作用 D.介绍蟋蟀卵顶部有一个规则的圆孔

10、课内阅读。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

【1】用横线画出文中的一个比喻句。

【2】选段中有两个问句，请用波浪线依次画出来。第一句是________句式，第二句是________句式

【3】从文中选择一个词语作为这个小故事的标题。

_____________________________________

【4】蔺相如处处避让廉颇的原因是什么？

_____________________________________

【5】读了选段，请你来评价一下廉颇和蔺相如。

_____________________________________

11、阅读

数鳄鱼

有一天，一只鹿睡着了。河水突然泛滥起来。鹿醒来之后，发现四周全被淹没了，自己被困在一个很小的孤岛上。

一条老鳄鱼游近小岛对鹿说：“我要吃掉你！”

“得了吧！”机灵的鹿回答，“你不知道我的肉有毒吗？如果一条鳄鱼吃了我，就会中毒而死。不过要是把我分给一千条鳄鱼吃，那就谁也不会中毒，谁也不会被毒死了。”

“你休想骗我！”老鳄鱼哪里肯信，仍一步步逼近岸边，“我要吃掉你！”

“看来，这条小河根本招不来一千条鳄鱼，对吧？”鹿故意装出不屑一顾的样子。

“瞎说！不就一千条吗?有什么难的！”

“哼，耳听为虚，眼见为实！”

老鳄鱼为了争口气，回头把自己的弟兄、儿子、孙子和曾孙们全都招呼来了。

“噢,”鹿笑了起来，“这里的鳄鱼果真不少！不过，真的有一千条吗？我得亲自数一数，等确定有一千条以后，你们就可以心安理得地吃掉我了。”

“你数吧！”鳄鱼大叫起来，“快点儿！我们都饿坏了！”

“这样吧，”鹿说，“你们一条挨一条趴在水面上，而且要安静，不然我会数错的。”

鳄鱼们照办了。它们一条接一条地排着，老长老长的队伍，从小岛一直延伸到河对岸。

“一、二、三、四……”鹿一边沿着鳄鱼的脊背跳跃，一边数着。当最后跳到河对岸时，它回头对鳄鱼们说：“我原本以为河里只有一条愚蠢的鳄鱼，现在看来，愚蠢的鳄鱼整整有一千条呢！”

说完，鹿高高兴兴地跳跃着跑进了树林。

【1】结合语境和阅读经验，写出下列词语的意思。

不屑一顾：____________

心安理得：____________

【2】读读短文，根据事情的起因、经过、结果把下面的内容补充完整，再简要概述短文的主要内容。

（1）鹿说自己有毒—→( )—→( )

（2）主要内容：____________

【3】鹿脱险的办法好在哪儿？从中看出这是一只什么样的鹿？

____________

12、非连续性文本（共5分）

新叶村位于浙江省建德市，几百年来，叶氏家族在这里建起了大片住宅，至今仍完好地保存16座古祠堂、古大厅、古塔、古寺和200多幢古民居建筑，像总祠堂——有序堂、祖庙——西山祠堂，都是其中的典范。因此，新叶村也被人们誉为“中国明清建筑露天博物馆”。在村口有一组特别的建筑，抟云塔、文昌阁和土地祠，三者紧紧相邻，反映了叶氏家族”耕读传家“的理想和追求。其中，抟云塔是新叶村的标志性建筑，代表了新叶人读书的志向。每年农历三月三，当地的百姓都会聚集在一起，举行祭祀大典。庆典的压轴大戏就是上百位书法能人挥毫泼墨写楹联，写得最好的楹联将留存于有序堂，缅怀先祖，启迪后代。

【1】图文对照，从总祠堂出发，去参观文昌阁内的书院，下列路线正确的一项是（   ）。 （1分）

A.有序堂—是亦居—种德堂—崇仁堂 B.西山祠堂—抟云塔—牌坊—是亦居

C.有序堂—进士第—牌坊—抟云塔 D.西山祠堂—双美堂—永锡堂—有序堂

【2】三月三，人们在祭祀大典上写楹联，如果上联是“耕可致富”，那下联最贴切的应为（ ） 。  （1分）

A.读能聪明 B.读可发家 C.读能富强 D.读能荣身

【3】看图读文，你发现新叶村是一个 _________ 、 _________ 的村落。（用四字词语概括）（1分）

【4】新叶村建筑群被誉为“中国明清建筑露天博物馆”，文中用了哪些说明方法进行介绍？（2分）

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13、阅读短文，完成下面小题。

科技创新闪耀世园2019-05-14

北京世园会自4月29日开园以来，整体运行平稳有序。数据显示，北京世园会开展以来，中国馆成为最受欢迎的“打卡地”之一，日均游客量稳定在近4.1万人次。

科技创新是北京世园会的重要宗旨之一，在世园会园区里，有哪些科技创新的亮点呢？北京世园会园区的国际竹藤组织园，这里展示的都是以竹和藤为原料加工成的产品，比如说大家现在看到的，就是常见的家居产品，除了常见的家居产品以外，还有很多富有创意的产品。我们常用的计算机键盘，是用竹子做的，音箱也是竹子做的。除了这些，还有更绝的，抬头往上看，房梁是用竹子做的，它经过特殊的工艺加工以后，强度能达到像钢一样的强度，因此，它有一个很形象的名字，叫竹钢。

生活体验馆的延庆展区，有一面植物墙，通过自动水肥灌溉系统和LED植物补光灯，营造了近似于室外的生长环境，使植物能够正常健康地生长。

园区内不仅植物背后隐藏着科技密码，而且在园区的运营和管理上，也科技感十足，园区的大屏幕可谓是园区的千里眼，所有的井盖、垃圾箱和电瓶车的运行状态，都实时反应在上面，一旦有井盖被掀开或者垃圾箱满箱，就会实时发出报警，而这一切都是通过5G技术来实现的。

5G的速度大概是我们4G的至少十倍，信号传输时间在20毫秒以内。20毫秒是什么概念？就是您拿--根针扎自己的皮肤，你感觉到疼，这是20毫秒。

阅读短文回答问题：

【1】这篇新闻报道来自于______，在___月_____日的报道。

【2】科技创新是北京世园会的重要宗旨之一，在世园会园区里有哪些科技创新的亮点？

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【3】报道最后说：“5G的速度大概是我们4G的至少十倍，信号传输时间在20毫秒以内。”这句话中的“至少”能去掉吗？为什么？

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【4】科学技术的发展改变着我们的生活，请你联系生活实际说-说科学技术给我们带来了哪些日新月异的变化？

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14、阅读短文，回答问题。

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光泽，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用，可你呢？土里土气，扔在桌子上也占地方，简直是废物，有什么用？”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，诚恳地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开人世间。

看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神——‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”

【1】写出下列词语的近义词。 

炫耀——（_______） 贡献——（_________）

【2】写出下列词语的反义词。 

骄傲——（_______）   黑暗——（_______）

【3】用“   ”画出能表示文章中心思想的句子。

【4】用波浪线画出表现蜡烛非常谦虚的语句。

【5】结合文章给下面一句话选择正确的句意。（ ）

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

A.这句话是说春蚕到死时丝才吐完，蜡炬烧完了泪才流干。

B.这句话是说为人类做贡献要全心全意，完全彻底，毫无保留。

C.这句话是说为人要像春蚕那样，到死时已将所有的东西奉献出来，像蜡炬那样燃烧完自己时才不流泪了，才感到欣慰。

【6】读了这篇读文，你有什么感受？请你围绕一点写出自己的感受。

____________________________________

【7】在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语．

台灯：  

蜡烛：

15、   从孩子得到的启示（片段）

丰子恺

晚上喝了三杯老酒，不想看书，也不想睡觉，捉一个四岁的孩子华瞻来骑在膝上，同他寻开心。我随口问：

“你最喜欢甚么事？”

他仰起头一想，率然地回答：“逃难。”

我倒有点奇怪：“逃难”两字的意义，在他不会懂得，为甚么偏偏选择它？倘然懂得，更不应该喜欢了。我就设法探问他：

“你晓得逃难就是甚么？”

“就是爸爸、妈妈、宝姊姊、软软……娘姨，大家坐汽车，去看大轮船。”

啊！原来他的‚逃难‛的观念是这样的！他所见的“逃难”，是“逃难”的这一面！这真是最可喜欢的事！

一个月以前，上海方面枪炮声响了，大家惊惶失色，立刻约了邻人，扶老携幼地逃到附近江湾车站对面的妇孺救济会里去躲避。其实倘然此地果真进了战线，或到了败兵，妇孺救济会也是不能救济的。不过当时张遑失措，有人提议这办法，大家就假定它为安全地带，逃了进去。那里面地方大，有花园、假山、小川、亭台、曲栏、长廊、花树、白鸽，孩子一进去，登临盘桓，快乐得如入新天地了。忽然兵车在墙外过，上海方面的机关枪声、炮声，愈响愈近，又愈密了。大家坐定之后，听听，想想，方才觉得这里也不是安全地带，当初不过是自骗罢了。有决断的人先出来雇汽车，往租界。每走出一批人，留在里面的人增一次恐慌。我们集合邻人来商议，也决定出来雇汽车，逃到杨树浦的沪江大学。于是立刻把小孩们从假山中、栏杆内捉出来，装进汽车里，飞奔杨树浦了。

所以决定逃到沪江大学者，因为一则有邻人与该校熟识，二则该校是外国人办的学校，较为安全可靠。枪炮声渐远弱，到听不见了的时候，我们的汽车已到沪江大学。他们安排一个房间给我们住，又为我们代办膳食。傍晚，我坐在校旁黄浦江边的青草堤上，怅望云水遥忆故居的时候，许多小孩子采花、卧草，争看无数的帆船、轮船的驶行，又是快乐得如入新天地了。

这是“逃难”。这是多么惊慌，紧张而忧患的一种经历！然而人物一无损丧，只是一次虚惊；过后回想，这回好似全家的人突发地出门游览两天。我想假如我是预言者，晓得这是虚惊，我在逃难的时候将何等有趣！素来难得全家出游的机会，素来少有坐汽车、游览、参观的机会。那一天不论时，不论钱，浪漫地、豪爽地、痛快地举行这游历，实在是人生难得的快事！只有小孩子真果感得这快味！他们逃难回来以后，常常拿香烟簏子来叠作栏杆、小桥、汽车、轮船、帆船； 常常问我关于轮船、帆船的事；墙壁上及门上又常常有有色粉笔画的轮船、帆船、亭子、石桥的壁画出现。可见这“逃难”，在他们脑中有难忘的欢乐的印象。所以今晚我无端地问华瞻最欢喜甚么事，他立刻选定这“逃难”。原来他所见的，是‚逃难‛的这一面。

唉！我今晚受了这孩子的启示：他能撤去世间事物的因果关系的网，看见事物的本身的真相。我在世智尘劳的实生活中，也应该懂得这撤网的方法，暂时看看事物本身的真相。唉，我要向他学习！

【1】从结构上来说，短文记叙“逃难”的情节属于_________描写。

【2】从行文中，你能感受到丰子恺散文的哪些语言特色？请结合具体词句指出。

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【3】孩子们最喜欢“逃难”是因为（   ）。

A.“逃难”非常好玩

B.“逃难”所到之处景色非常美

C.孩子并不知“逃难”背后的紧张危险，只享受过程的新奇愉快

【4】“我”受到的启示是什么？

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16、课外阅读。

三国时期，蜀国的军师诸葛亮挥师出祁（qí）山，准备一举攻灭曹操大军。但是由于蜀将马谓（sù）失守街亭，彻底打乱了诸葛亮的战略部署，使他非常被动，只好率领大军退守西城。

司马懿（yì）攻占街亭、列柳城之后，率领十五万大军，直奔西城杀来。这时，诸葛亮身边已经没有得力战将，只剩下一些文官。他带来的五千军马，已派走一半去搬运粮草，只剩两千五百士兵留守在城中，以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来，吓得个个大惊失色，魂不附体。诸葛亮于是登上城楼一看，只见东北方向尘土扬天，显然曹兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下，觉得跑已经来不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少将，形势十分危急。在这紧要关头，诸葛亮并没有慌乱，他眉头一皱，计上心来。然后就下令，把城头旌（jīng）旗全部藏起来；诸将各自坚守岗位，不得慌张，否则立即处死；大开城门，让一些士兵装扮成老百姓，在街道上洒扫，也不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上，羽扇纶（guān）巾，焚香抚琴，摆出一副若无其事的样子。

司马懿的大军很快就来到西城之下，见诸葛亮一人坐在城楼上，笑容可掬，烧着香，弹着琴，还有两个童子伺候两旁，城门内外，也只有二十多个百姓，只顾低头洒扫，脸上毫无惊慌的神色。司马懿见此情况，①怀疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。

【1】请给短文补充一个题目，写在横线上。

【2】联系上下文，理解词语意思。

大惊失色：____

若无其事：____

【3】下面的歇后语中有两句与本故事有关，分别是（   ）（多选）

A．诸葛亮皱眉头——计上心来

B．半夜里弹琴——暗中作乐

C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

D．司马昭之心——路人皆知

【4】曹操的大军逼近西城，诸葛亮是怎么做的？用“         ”画出有关句子，这些句子表现出诸葛亮        的性格特点。

【5】​为什么诸葛亮能骗倒司马懿？司马懿来到城下，他是怎么想的？请你在文段中①处，添加一段司马懿动作、语言或神态的语句，体会他的内心世界。

_________________

【6】《三国演义》与“三”有缘，我知道它里面有____、蜀、吴三个国家；我还了解了有关“三”字的小故事，有“三气周瑜”、“三顾____”、三英____和____。

17、阅读题。

赤壁之战

东汉末年,曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。

曹操的兵士都是北方人，坐不惯船,可是要渡过大江,非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本领,就下令渡江。

周瑜手下有一员老将，叫黄盖。他对周瑜说:“曹军八十万,我军才三万,相差太远了。跟他们长期相持下去,对我们没有好处。我看他们船尾接船头，船头接船尾,如用火攻,他们想逃也逃不了。”周瑜说火攻是个好主意,可是这一仗怎么打,还得想个计策。黄盖想了想,说计策有了,便向周瑜说了一遍。周瑜听了非常满意,叫他就这么办。

黄盖写了一封信给曹操,说东吴兵少,抵挡不住八十万大军。周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的!他愿意脱离东吴,带兵士和粮草投降曹操。曹操接到黄盖的信,欢喜得了不得。

这一天,东南风很急，江面上波浪滔天，曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说:“江南隐隐约约有些帆船，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆船直向北岸驶来,不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说:“黄盖没有失信，果然来投降了。”

不错,趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，都用幔子遮着,船里不是兵士,也不是粮食,而是芦苇，上面铺着火硝、硫黄。还有几条小船拴在大船后面。黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了,很是高兴,毫不防备。黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士们把二十船芦苇一齐点着,大家上了小船,解了缆绳,让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索 连着,没法散开,一下子都着火了。火又蹿上岸去,岸上的兵营也烧了起来。

火光照得满天通红,浓烟封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸。哭声喊声混成一片,曹操的人马烧死的,淹死的,不计其数。曹操坐小船逃上北岸，忽听得背后鼓声震天，周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢盔弃甲,无心应战,只得带了他们从华容道逃跑。

【1】根据文章内容，梳理赤壁之战交战双方的情况，完成表格。

A.实施火攻       B.调兵遣将       C.无心应战       D.铁索连舟

【2】读了本文，你认为在赤壁之战中，东吴打败了曹军的主要原因是什么?（          ）

A．曹军水上作战的本领不够强

B．东吴有作战经验丰富的周瑜、黄盖来指挥。

C．东吴的兵士作战经验丰富,以一敌百。

D．东吴知己知彼,利用自己的优势攻击曹军的劣势。

【3】读文中画线的内容,回答下列问题。

(1)形成解释画线内容中的“鸡蛋”指_________________,“石头”指________________，黄盖这样说是因为__________________________________________________________。

(2)火烧赤壁，黄盖功不可没。文章表现了黄盖____________________的特点。

【4】曹操败走华容道，逃跑途中甚是懊恼，此时他会想什么呢？请结合人物特点进行写作。

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18、阅读课文短文，完成练习。

妙语惊人

纪晓岚是清代乾隆年间的进士。他满腹经纶，学富五车，是一位了不起的大学问家。他最伟大的贡献，是在乾隆皇帝的支持下，亲自领导四千多人，编著了中国空前规模的巨著——《四库全书》——中国文化的宝典。

纪晓岚不仅学识渊博，而且性格豁达开朗，语言幽默风趣，是被几代人传诵的妙语大师。据《阅微草堂笔记》记载，有位姓王的翰林为他的母亲——太夫人做寿，请了纪晓岚作上宾。王翰林十分钦佩纪晓岚的学识，便请他为太夫人写个祝寿词，并在宾客满堂的席间朗诵助兴。纪晓岚不推辞，高兴地上前朗声道“这个婆娘不是人，“老夫人一听，脸色都变了，王翰林更是吓得惊慌失措，场面十分尴尬。这时，纪晓岚不慌不忙地念出了第二句：“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃，甚至有人叫好鼓掌，交口称赞这诗句妙不可言！老夫人也转怒为喜。

接着纪晓岚高声说出他的第三句“生个儿子去做贼。”这一下，全屋就像朝蛙鸣不止的池塘中突然投下一块石头，立刻哑然无声了。一个个欢悦的表情来不及退去，就泛起难堪的神色。不过，有前两句令人叫绝的妙句，大家张着嘴巴，直瞪着眼，知道纪晓岚会说出最后一句惊人妙语。果然，他说道：“偷得蟠桃献母亲！”全场立即欢呼起来。

【1】有人称赞诗句“九天仙女下凡尘”妙不可言！下面哪一项不是它的妙处？（ ）

A.把老夫人比作下凡的仙女，直言夸奖。

B.消除了先前“这个婆娘不是人“产生的误解，表明了上一句诗的真正意思是老夫人不是普通人，也道明了上一句诗只是为第二句诗作铺垫。

C.语言幽默风趣，让全场的人笑得前仰后合。

D.因为有了“九天仙女下凡尘”，才使得“这个婆娘不是人“有了明贬实褒的趣味。

【2】纪晓的诗语言幽默，用词巧妙。“偷得蟠桃献母亲”之所以能赢得全场欢呼，不仅仅是因为此诗句与“九天仙女下凡尘”有异曲同工之妙，还因为其中有一个词用得极妙。那就是“________”，这个词不仅___________________，还______________。

【3】纪晓岚的惊人妙语，妙在有两“惊”，先有_________（惊喜   惊吓），后有________（惊喜 惊吓）。这既体现了他的幽默风趣，也使得此次祝寿跌宕起伏，妙趣横生。

【4】假若发生下面这种情况，猜猜纪晓岚会怎么说。

乾隆派纪晓岚和珅一起去灾区为百姓派发粮食，并给了纪晓岚一道密旨。和珅十分想知道密旨的内容，于是请纪晓岚告诉他。纪晓岚笑着问：“你能保证不告诉别人吗?”和坤连忙点头回答道：“当然能。”于是，纪晓岚凑近和珅耳边说：“______________。”和珅听后只好苦笑。

19、课文阅读。

一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。

【1】写出下列词语的近义词。

盘旋——（   ） 陆续——（   ）

倾诉——（   ） 会合——（   ）

【2】用"~~~~~"画出文段中的拟人句。

【3】文段中，分号前后两个分句的关系是( )

A. 转折关系 B. 并列关系 C. 递进关系。

【4】这一段文字主要写的是(   )

A. 鸟儿在空中盘旋的形状变化很多。 B. 鸟儿在林中不停地鸣叫。   C. 鸟儿归林的场面壮观

20、按要求完成句子

（1）蒲公英轻盈地飞了起来。（改写成拟人句）

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（2）我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花。（缩句）

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（3）这正是每一个山里母亲期待的画面。（改成反问句）

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21、我会按要求写句子。（13分）

（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。  （改为反问句）

（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）

22、照样子，给句子换个说法。

例：这比山还高比海深的情谊，我们怎么会忘记？

这比山还高比海深的情谊，我们不会忘记。

1、   您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

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 2、可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？

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 3、大娘，难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？

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23、习作（从两个话题中自选一题）

（1）发挥想象编故事

一觉醒来，你发现自己正身处一片陌生的原始森林，身边只有一个背包和一只装了翻译器、能和你对话的狗。你将会有什么样的神奇经历呢？发挥自己的想象编一个惊险刺激的探险故事，设置有起伏的情节，让故事更有吸引力。题目自己取，字数不少于400字。

（2）写读后感

你喜欢探险吗？你读过哪些探险类的文章或书籍呢？读后你有什么感受？带给你什么收获？选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感，题目自己取，字数不少于400字。