朝阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

一、选择题(共3题,共 15分)

1、对阿廖沙影响最大的是(       )。

A. 他的两个舅舅 B. 外祖父 C. 外祖母 D. 他的母亲

2、要理解《猴王出世》中的“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”这句话的意思,我们可以通过( )这个方法,联系上文的“仙石”,大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。

A.联系上下文 B.借助资料 C.结合生活实际

3、“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”这则字谜的谜底是(       

A.日

B.也

C.曼

二、填空题(共5题,共 25分)

4、在括号里填上合适的词语。

______的空气   ______的脚掌   ______的驼铃声

______的机会   ______的神情   ______的生活

5、我是拼写小能手。

  拉骆驼的人在xiè méi(    ),被称为“shā mò(    )之舟”的骆驼,穿着tuó rónɡ(    )mián ǎo(    ),牙齿上下jiāo cuò(    )jǔ jué(    ),填饱肚子后,它又要上路了。

6、比一比,再组词。

( )        ( )   

( )        ( )

( )        ( )

( )        ( )

7、让生字走入语境。

(1)老师bù zhì______的作业,yù jì______红日西zhuì______时可以完成,俺边做边玩,直到bàn yè sān gēng______才做完。

(2)2020年初,新冠肺炎疫情暴发,情况jǐn jí______,国务院zhī xī______后,立即diào dù______医务人员驰援疫情严重的武汉,医务人员拖着简单的行李,日夜jiān______程奔赴武汉,齐心协力打赢了这场疫情保卫战。

8、积累与运用。

1.《草船借箭》一文主要写了_______________三个人物;“军神”指的是________,之所以这样称呼他是因为__________________

2.古诗积累:诗句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”的意思是_____________。《村晚》一诗中表现牧童悠闲自在、天真可爱的诗句是“____________________________________”。《闻官军收河南河北》是一首七言律诗,作者是唐朝诗人_______,诗中颔联是:“却看妻子愁何在,_________。”颈联是:“白日放歌须纵酒,__________________。”全诗表现了诗人__________的心情。

3.根据语境填歇后语:我们要搬家了,很多旧东西都已经是梁山泊的军师——__________;小明因为迟到被老师批评,没想到第二天他还是__________——照旧(舅),又迟到了。

三、现代文阅读(共11题,共 55分)

9、阅读与理解。

弹性水库

①弹性水库,是指那些装点着青山的森林。 树大根深的森林区土壤每万平方米可蓄水 500~2000吨,“水库”因此得名。 那么,为什么说它是“弹性”的呢?因为这里的植物不但“吸水器”,还是“降雨机”。

②弹性水库在调节降水不均衡问题上有着不可低估的作用。植物体内大约90%是水。天旱时,植物的叶子蒸腾水分到大气中,甚至可以把它所吸收水分的99%都释放出去。这样一来,依靠茂密的森林,干燥的空气会变得湿润,使旱情减轻。弹性水库雨季能蓄,旱季能吐,完全根据外界环境的变化而自动变化,无须人工操纵。做好植树造林工作,建弹性水库,对于许多干旱、半干旱地区扩大水源、改变缺水现象有着不可估量的作用。

③弹性水库还有着地上水库和地下水库所不易起到的重要作用,那就是能够改善小气 候。在一个森林环抱、绿树成荫的城市里,这个功能最明显。人们不但感到空气清新,还会感 到温度和湿度都很适宜。冬季,它能挡风御寒,既可使气温不致降得过低,又可使环境不至于过分干燥;夏季,它能吸收一部分太阳辐射,为人们在生产、生活中创造出凉爽、舒适的环境。

【1】弹性水库指的是___________,短文主要介绍了它在_________________两方面的作用。

【2】根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)天旱时,植物的叶子蒸腾水分到大气中,甚至可以把它所吸收的水分全部释放出去。( )

(2)弹性水库雨季能蓄,旱季能吐,完全根据外界环境的变化而自动变化,无须人工操纵。( )

(3)弹性水库会使城市冬天的环境不至于过分干燥。( )

【3】第①段中画“ ”句子所使用的说明方法是 ____________ ,这样写的好处是 ________

【4】第②段,“植物体内大约90%是水”中的“大约”一词能否去掉?说明理由。

________________________________

10、改变一生的闪念

①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来.肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出.那是一个一念之差的小女孩.现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交淸了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了,一天中午,响起了一阵敲门声。她打开门后,看到一位年轻漂亮的陌生女孩.满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得。这么多年,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。

望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

【1】第⑤自然段中“她所料的那样”在文中具体指( )

A.有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

B.一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临者也许是人生中最尴尬的境地。

C.在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。

【2】文中第⑤段和第⑧段都写到了这位老师的笑,对两次笑的原因分析正确的是( )

A.第一次看到小女孩的狼狈样子笑了;第一次看到小女孩很幸福笑了。

B.第一次为了消除小女孩的恐惧,安抚小女孩受惊吓的心灵,体现出老师的善解人意;第一次听到女孩所说及看到女孩现在幸福的样子,想到当年自己的闪念是正确的.从内心里感到欣慰,幸福地笑了。

C.第一次为了能让小女孩跟自己回家,想帮助小女解除困境而笑,第二次是为自己当年做的善举而自豪地笑了。

【3】“改变一生的闪念”中“闪念”指的是( )

A.大脑中忽然出现的念头。

B.这位老师想去看看是不是如自己所想的一样。

C.我的老帅听到电话里小女孩的哭声和别人的呵斥声预料到发生的事情,想去帮助小女孩解除困境,是一种善举。

【4】从哪儿可以看出这闪念改变了小女孩的一生?

________________________________

【5】当老师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能说的是什么?

_______________________________

11、请认真阅读下列选段,然后完成下列各题。

晏子见了楚王,楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;①大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答,撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了,”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

1文中画横线的部分分别可以概括成两个成语:①________________; ②________________,这两个成语在文中都表示________________________

2文中共写了三次笑,这“笑”里分别藏着什么?

(1)楚王“冷笑一声”:_____________________

(2)晏子“故意笑了笑”:_____________________

(3)__________________尴尬的笑,装作听不懂晏子的话,用笑来掩饰自己。

3晏子与楚王的这一次智斗,晏子的回答妙在哪里?

_____________________

12、阅读乐园。

国母宋庆龄

1893127日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。他的父亲作为孙中山的朋友和同志,是她的第一个启蒙老师。少年时代,她在美国接受了欧洲式的教育,受到民主主义的洗礼。辛亥革命推翻了清朝专制统治,使她对祖国的独立、自由、民主和富强满怀憧憬。父亲源源寄来的书信与剪报资料,在她的心中与孙中山领导的革命事业架起了桥梁。然而,革命的大潮已经消退,宋庆龄学成归国,改革和建设祖国的抱负无由施展。她径直到流亡的革命党人集中的东京,不久即担任了孙中山的助手,开始了她长达70年的革命生涯。

19151025日,宋庆龄不顾父母的反对,毅然决定与流亡中的孙中山结婚,以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫革命的艰苦斗争历程。1925312日孙中山在北京逝世。他把和平、奋斗、救中国的嘱托交给了宋庆龄和他的同志。

当日本帝国主义对中国的侵略不断扩大,民族矛盾上升为社会主要矛盾的时候,宋庆龄迅速作出科学的判断和正确的决策,认为国难当头,应该尽弃前嫌。必须举国上下团结一致,抵抗日本,争取最后胜利。她关于全国团结抗战的思想,与克服了倾教条主义的中国共产党建立抗日民族统一战线的战略方针是一致的。她为国共两党实现第二次合作搭桥铺路,起着不可替代的特殊作用。

1981514日,宋庆龄患冠心病及慢性淋巴性白血病病情恶化。15日中共中央政治局宣布接收宋庆龄为中国共产党正式党员。16日,全国人民代表大会常务委员会授予宋庆龄中华人民共和国名誉主席荣誉称号。19815292018分宋庆龄病逝于北京。

1写出下面词语的近义词。

憧憬(   )   毅然(   )

2联系上下文解释下面词语。

毫不犹豫:______________________

3宋庆龄的启蒙老师是谁?她接受的是怎样的教育?

______________________

4孙中山的嘱托是什么?他的嘱托是留给谁的?

__________________________

5在抵抗日本侵略中,宋庆龄的主张是什么?

______________________________

13、课外阅读。

雨中水城威尼斯(节选)

深秋时节,我们在靡靡细雨中乘船走进了威尼斯的怀抱。烟雨蒙蒙,孤岛座座,水城威尼斯在一片朦胧中似乎向我们漂来。是的,这就是全世界是独一无二的威尼斯,一个经年累月漂在海上的城市。

威尼斯是个名副其实的水城。它位于亚得里海深入内陆的一个泻湖之中,由100多个小岛组成,177条河道、2300条水巷构成了城市的大街小巷,401座各式各样的桥梁把城市的各个部分连接在一起。四周为海洋所环绕,只有西北角有一条4公里长的人工长堤与大陆连接,10万人口的城市没有一辆汽车,在世界上绝无仅有。威尼斯主要的交通工具是船,全市共有轮船、汽艇、小木船8400多艘。河巷两边人家,门前多停着房主人自备的小摩托船或游艇,一些星级宾馆亦不例外。

威尼斯也是一座历史名城。市中心的圣马可广场是威尼斯最著名的古迹,也是威尼斯的最佳旅游景点,这里往往游人如织。有着“欧洲最豪华客厅”美誉的圣马可广场周围有庄严神圣的圣马可大教堂,挺拔雄伟的方形红砖钟塔,富丽堂皇的托卡雷王宫等宏伟建筑。到威尼斯,这里是必游之地。

1“经年累月”的意思是___________。它的反义词是_______________

2本文主要是从哪些方面来介绍威尼斯的?

___________________________________________

3你对威尼斯还有哪些了解呢?写一写吧。

____________________________________________

14、阅读短文,回答问题。

小院吟

关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上带面条了吧?”说得大伙直乐。

小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。

小院,是母亲精心编织的花蓝。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。

父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便(   )了小凳,凑到我的眼前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。

更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。

小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。

1第4段括号里应填的一个最恰当的词是__________

2第2段写出,“小院”怎样的特点?请用一个成语概括出来。______________

3第2段中,画线的“望着这新鲜的世界”一句,写出了谁的感受?请具体说明。

答:______________________

4文中统领全篇的一句话是:_______________________

5说说第3段中画线的两句话不能前后调换的原因。

答:___________________________________

6结合具体内容,说说本文首尾两段在写法上的突出特点及这样写的好处。

答:_____________________________________________

7从内容上看,本文以写___________为主;从写作意图上看,本文重在________

15、阅读新加坡作者希尼尔的《退刀记》,回答问题。

干了多年的店员,遇到怪事可真不少。

就说前些时候吧!一位老妇人来到柜台前,硬说要把东西退回。

“老太太,这把刀子你已经用了一个时期了,退不得的呀!”

“可是——可是这把刀子太阴冷,用了令人厌恶心寒!”

“啍哈,您看看,这类牌子与款式,市面上流行的很啊!”

“我知道,我知道。不过,以前被用来杀过不少人呢。”

“不可能吧?这是最新设计的。”

“有,有,杀了人……”

“您看见了吗?”

“哦,这——倒没有,我若看见了,我也没命了。”

“但是,我老伴,还有幼弟①全家是被杀过了!”

“全家?真的?报警了没有?”

“没有!不可能的……凶手还歪曲了真相……”

“哦——

我不知如何接下去才好。老妇人看到我态度生硬,没有意思接纳她的退货,也就怅(chànɡ)然离开了。

临走前,我想想,不可能吧!这么一把小刀子,杀不了这么多人。我扯开喉咙问道:“老太太,是在哪儿发生的啊?”

“南京。”

“什么?南京街?”

我蹲下,从柜台里把那种款式的刀子取出,研究了好一阵子。没有什么特别的,只是刀锋较光亮了些吧!还有一排小小横行的字样:日本制造。

(选自《通俗小说报》)

【1】从文中找出下列词语的反义词。

温暖_________ 喜爱_________ 正直__________ 热情__________

【2】联系上下文,给人物对话加上合适的含有动作或神态描写的提示语,写在下面的括号里。

①“南京。”老妇人________________地回答。

②我___________________说:“什么?南京街?”

【3】老妇人退刀的理由是什么?其根据是什么?(请用原文回答)

__________________________

【4】老妇人是怎样一个人?文章通过什么描写方法来表现她的性格?

__________________________

16、阅读《田忌赛马》选段,完成问题。

田忌赛马(选段)

田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。

第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。

接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。

第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。

比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

1“田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。”对这句话理解正确的是(  )

A.田忌对这场比赛的结果无所谓。

B.田忌对这场比赛的结果无可奈何。

C.田忌对这场比赛的结果已在意料之中。

2根据选文内容,连一连。

齐威王

田忌

结果

上等马

中等马

下等马

上等马

中等马

下等马

田忌胜

田忌败

田忌胜

 

3“孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。”孙膑告诉田忌什么?把他的话写下来。

_______________________________________

17、课内阅读

军神(节选)

手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:你挺不住可以哼叫。

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋(暴     爆)起,汗如雨下。他越来越使劲,(崭   斩)新的白床单(居然     果然)被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由(衷     忠)地说:年轻人,我真担心你会晕过去。

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:我一直在数你的刀数。

沃克医生吓了一跳,不相信地问:我割了多少刀?

七十二刀。

沃克医生惊呆了,大声嚷道:你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!

【1】在括号里选择正确的字词,并画“√”。

【2】照样子写词语。

汗珠滚滚(ABCC式) ________     ________   _______

【3】选文的第二自然段是对刘伯承的_______描写,我从中感受到了_____;此时刘伯承可能在想:______

【4】画“___ ”句子是对沃克医生的_______描写,句中的“你”指______,沃克医生将他称为“军神”是因为_________

18、阅读短文,完成练习。

星光

童年已成过眼云烟,回忆起来,只是一片迷惘,但我永远忘不了童年时候,依偎在母亲身边的情景——唉,童年的回忆中,母亲的怀里,似乎还有许多星光,一眨一眨地在闪烁呢!

第一次知道星星的名字,是在家乡的庭院里,菜瓜花棚下,母亲的膝上。记忆中,月光像水中的冰块,泻了一地幽凉;星光在微风拂动的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛;稀疏的花叶,投在母亲的脸上、身上。回忆中,那是一幅不曾褪色的图案啊!

“妈妈,我要那星星,我要那星星玩。”

多少个夜晩,多少次的愿望,我指着那天上的星星向妈妈说。但妈妈总是轻轻地拍着我,笑着说道:“只要你长大,要摘几颗就有几颗了。星星是仙女的眼泪变的,谁也不能帮你摘,一摘就碎了。”

今晚的星光还是昨夜的星光,星光明灭中,我不知不觉的,已经由母亲的膝上爬下来,背着书包上学校了。

学校离家很远,每次放学回家,常常已是黄昏,或者黑夜。一路上尽是不知名的树,和高过人头的蔗园;每到夏天的晚上,树丛间、蔗园里,都有萤火虫来往穿梭着。我第一次看到它,以为是星星,便放下书包,在树丛间、蔗园里,追呀追的,要抓一只萤火虫回家,告诉母亲,说我已经抓到星星了。

但抓到萤火虫时,已经在树丛间迷了路,我找不到出口,怕了,便放声大哭。母亲和家里的人打着灯笼来找我,不知道是谁,找到我时,就是一巴掌,亏得母亲赶过来抱住我……

回到家时,我悄悄地跟母亲说:“妈妈,我抓到一颗星星了!”

拿给母亲看时,萤火虫已死在我捏紧的手里,母亲紧抱住我,没说什么。但我看到母亲含在眼内的泪光,那么晶莹,那么清澈,我捏了一滴,但马上碎了。

“妈妈,你的眼泪像星星哩!”

妈妈笑了,笑容渐渐扩大。我沐浴在微笑的旋涡里,忘了留住童年,也忘了留住母亲的青春。等到母亲的鬓丝渐渐变成银白,我才豁然惊觉,我已得到了很多,也失去了很多!

【1】作者用____________这件事串起了全文,并采用了第____人称的叙述方式,这样写的好处是______________

【2】用“ ”画出说明时光流逝的语句。

【3】根据短文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“那是一幅不曾褪色的图案啊!”“不曾褪色”是因为这件事刚刚发生。( )

(2)“我”非常喜欢星星,母亲也支持“我”去找星星。( )

【4】对文中画“﹏﹏﹏”的句子分析有误的一项是(       

A.母亲看到被“我”当作星星而紧捏在手中的萤火虫,想到她曾经说过的“只要你长大,要摘几颗就有几颗了”的话,非常感慨和激动,因此流了泪。

B.找到“我”时,有人打了“我”一巴掌,母亲赶过来抱住“我”,非常心疼,因此流了泪。

C.“我捏了一滴,但马上碎了”这句话与前面妈妈说的“星星是仙女的眼泪变的,谁也不能帮你摘,一摘就碎了”相照应。

【5】作者最后说“我已得到了很多,也失去了很多”,联系生活实际,你觉得作者想表达怎样的感情呢?

___________________________________

19、阅读课文选段,完成练习。

主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。

然而,这种想法很快被打消了。他若有所思地说道:“哪个战土的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

【1】从第一段能感受到毛泽东对爱子的________;从中你体会到毛泽东是一位________的父亲。

【2】这段话是通过对人物的________描写,来表现毛泽东____的心情的。

四、句型转换(共3题,共 15分)

20、将下列陈述句改写为反问句,注意要求。

(1)这比山还高,比海还深的情谊,我们决不会忘记。

(2)灾区人民遭受了灾难,我们应该向他们献上一份爱心。

(3)你办事认真,这件事你去办,我们肯定放心。

 

21、按要求改写句子。

1.这儿的景色真美,使我流连忘返。    

反问句:_________________________________

双重否定句:_________________________________

2.八月,桂花香。    

夸张句:_________________________________

感叹句:_________________________________

22、按要求写句子。

例如:

没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?

  没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。

1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?

 

2.在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?

 

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

23、把诗句补充完整。

(1) ,天涯碧草话斜阳。

(2) ,浪淘风簸自天涯。

(3) ,同到牵牛织女家。

(4)黄河远上白云间,  

(5)羌笛何须怨杨柳

 

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