绍兴2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、与“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思相近的一项是（       ）

A．天行健，君子以自强不息。

B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

C．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

2、下列句子中，加点词语使用错误的一项是（       ）

A．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

B．他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一致称赞。

C．自从人类脱离了茹毛饮血的蛮荒时代，科技便伴随我们一路向前。

D．隆隆的炮声中，一队队骑兵拔出利剑，前俯后仰地杀了过来。

3、下列词语与“姗姗来迟”结构一致的一项是（   ）

A.翩翩起舞 B.白雪皑皑 C.议论纷纷 D.自言自语

4、下列诗句朗读节奏划分不当的一项是（ ）。

A．这些事——是/永不漫灭的/回忆。

B．哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？

C．心中的/风雨/来了/我只躲到/你的/怀里。

D．鸟儿/躲/到它的巢里。

5、与“惊慌失措”意思相反的词语选项是（        ）

A．无能为力

B．镇定自若

C．彬彬有礼

6、下列哪句诗句描绘了儿童在花丛中捕蝴蝶的欢乐情景？（ ）

A.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

B.东家蝴蝶西家飞，白骑少年今日归。

C.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

7、《琥珀》一课有些内容是真实的，有些内容是推测的，下列是推测的一项是（     ）

A．琥珀的形成。

B．琥珀的发现。

C．琥珀的样子。

D．琥珀的科学价值。

8、按课文内容填空。

课文每部分的小标题可以拟为：

①游泳本领高　　　　②上夜校读书

③______________　　④______________

⑤______________　　⑥______________

9、读诗歌，体会情感，把正确答案的序号填在括号里。

已是傍晚，荨（qián）麻上……

已是傍晚。荨麻上

闪着晶莹的露珠。

我站在大道旁，

依靠着一棵柳树。

皎（jiǎo）洁的月光

倾泻（xiè）在我家房顶。

既温暖又惬（qiè）意，

仿佛围着冬天的火炉。

白桦亭亭玉立，

如一根根高大蜡烛。

而在树林的尽头，

在远处不知哪里

传来夜莺的歌声，

在远处的河对岸，

一个困倦的更夫

敲着沉闷的梆（bāng）点。

注：本诗作者叶赛宁是课文《白桦》的作者。

荨麻是作者家乡的一种植物。这首小诗表达了作者（ ）

A．对白桦的赞美

B．对家乡的热爱

10、阅读感悟。

生命的微尘

①腊尽春回，百花盛开。当你摘下一朵美丽的鲜花时，你是否注意到同时散落一些淡黄色的粉末？这就是种子植物的雄性繁殖器官——花粉。花粉是极微小的生命体，用显微镜放大几百倍甚至数千倍才能弄清它们的面目。最大的花粉也不过200多微米，大约是一粒芝麻的五分之一大小，最小的只有几微米，所以人们称它们为“生命的微尘”。

②花粉虽然微小，但是其形态结构复杂。每一种植物的花粉，都有它自己（单独     独有）的形态结构，通过（鉴定     确定），可推知其原植物。小麦的花粉像个皮球，松树的花粉像个元宝。有的花粉像鸡蛋，有的花粉像哑铃，有的具有各种各样的花纹、图案……

③植物花粉的数量，通常都是很多的，有的多得惊人。一株玉米的花粉，竟达5000万粒；松树的一个花序，就有花粉16万粒；一朵芍药的花粉，居然多达365万粒。有趣的是，松柏类植物的花粉还背着气嚢，能随风升至2000米以上的高空，飘移到1000多公里以外去远游。因此，每当松树盛花之际，经风一卷，花粉便飞舞在松涛林空，宛如淡黄色的“轻雾”；若遇春雨，便降金色的“花粉雨”。

④______。花粉富含蛋白质、脂肪、糖类、维生素和酶类等，可做高级营养品，还可以酿酒和食用。有的花粉可供药用，例如马尾松的花粉，有润肺、益气、止血之效。但是，也有对人体有害的花粉，这是需要注意的。例如，细叶紫荆的花粉，含有一种特殊的蛋白质（有抗原性），飘浮在空气中，有过敏性体质的人，只要吸入了这种花粉，就会产生过敏反应，轻者像感冒，重者气喘不止。还有少数植物，花粉含有毒的生物碱及其他成分，被人误食可引起中毒；混有这些植物花粉的蜂蜜，吃后也会中毒。

⑤“蜂儿酿造百花蜜，只愿香甜满人间。”花粉与养蜂业的关系更加密切。蜜蜂在采蜜过程中，同时采集花粉作为蜂粮。通过花粉分析，就可知道哪些是荔枝蜜、枇杷蜜、紫云英蜜……还可以知道是否含有毒花粉，蜜蜂采访区的蜜源植物情况等。

【1】圈出括号里合适的词语。

【2】文中“生命的微尘”是指______，它们被称为“生命的微尘”的原因是什么？请你用“___”画出。

【3】“植物花粉的数量，通常都是很多的，有的多得惊人。”这句话中的“通常”一词能否去掉？为什么？

____________

【4】在第②自然段画线句中，作者举了很多例子，其作用是：

____________

【5】第④自然段的横线处，最适合填入的一句话是（       ）

A．花粉对人类的健康有许多益处。

B．花粉与人类健康有密切的关系。

C．花粉可做成高级营养品和药品。

D．食用花粉时需要注意一些问题。

【6】“蜂儿酿造百花蜜，只愿香甜满人间”这一诗句，让你想到了身边的哪些人？写写你的感受。（字数不少于50字）

____________

11、课外阅读。

幸存者的记忆

“大舜”号在渤海湾中再现了“泰坦尼克”号的悲壮。302人只有22人生还，其中居然有一位女性。她叫董颖，今年26岁，在青岛帮人卖服装，她是只身去大连玩的。

当警铃第一次拉响时，头一次坐船的董颖吓坏了。她不知救生衣如何穿，泪水止不住地流在美丽的脸庞上。这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来，帮她穿上了救生衣。董颖看到装船的通道上乱作一团，她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去，发现那里的男人们都主动让出一条道，让妇女、儿童和老人先上甲板。

经过数小时垂死挣扎后，“大舜”号倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。同舱的几名男子击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的希望留给了她。不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。突然她看到一条橡皮救生筏，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。一个男子倾尽全身之力把她顶上救生筏。当董颖再来向他伸手时，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来……

筏子依然在死亡之海上荡着秋千，董颖放声大哭。可一个大浪将筏子掀翻，董颖死死缠住了筏绳。她将两个指头伸进鼻子里，拼命地用嘴呼吸，不让水灌进鼻子将自己呛死。过了很久很久，董颖发现自己随筏子到了岸边，有人拉她，可没拉住，又漂远了一点，岸边也是惊涛拍岸，她随时可能被反弹到海里。董颖忙将筏绳解开，又是一个浪将她送到了岸上。这时一个渔民用羽绒服包住了她，她活了下来。

真可谓生死之劫啊!惊魂未定的董颖说，帮了她的男人们，其中哪一个不到位，哪怕是相差一秒，她都可能葬身大海。为她而去的男人们，伟大、无私，将会在大海中永生。她要将这个故事告诉世世代代的人们。

【1】“筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了____的修辞手法，写出了当时_________的情况。

【2】第一段中的加点的“居然”表示________。用在这里的作用是____________。作者特别提到董颖是“只身”去大连玩的原因是_____________

【3】文中多次写到董颖被吓坏了，这样写的作用是是什么？

________________________________________

12、阅读《海的女儿》的故事梗概，完成练习。

在美丽的海底世界里，住着海王的六个美丽可爱的女儿。她们在慈祥的老祖母的照顾下，整天无忧无虑地生活着。可最小的那位公主常常静静地深思，谁也猜不透她丰富的内心世界。她们六姐妹喜欢听关于海面上的人类的故事，渴望浮出水面亲眼看看人类的生活。但按规定必须满15岁才能这样做。姐妹们的年龄一个一个地到了15岁，她们把自己在海面上看到的事回来告诉大家。最小的公主等了5年，终于到了她浮出海面的那一天。这一天她遇到了一场风暴，救了一位遇难王子的性命，并且暗中倾慕他。从此她更渴望获得人类的生命和灵魂，获得人间的幸福。在巫婆的帮助下，她以自己的声音换来了美丽的双腿。但巫婆又告诉她，假如她得不到王子的爱，那么她将因得不到人的灵魂而化成海上的泡沫。王子很喜欢小人鱼，但他不知道是小人鱼救了他的命。王子最后和别的女子结婚了，小人鱼伤心欲绝，巫婆又出主意让她用刀刺死王子，让王子的血流在自己的腿上，这样她可以变回美丽的小人鱼回到海底世界。小人鱼没有这样做，她将刀抛到海里，自己则在太阳出来时慢慢变成了海上的泡沫，骑着玫瑰色的云块，升上天空。

【1】文中哪些内容让你感受到想象的奇妙？请找一处用“______”画出来，并写写感受。

________________________________________________

【2】先想一想小人鱼给你留下了怎样的印象，再写下来。

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13、阅读理解

有趣的动物共栖现象

动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大，有些动物弱小无比，有的是巨兽，有的是小雀……从表面看，它们之间“水火不相容”，然而令人难以相信的是，它们居然能够朝夕与共，和睦相处。

生活在热带雨林沼泽地带的犀牛，身长约5米，高2米，重1吨以上，巨大的头上长着锐利无比的角。豹、狮和大象都不敢惹它，一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去，这里啄啄，那里啄啄。原来，犀牛的皮肤很厚，皱褶缝里面的皮肤很薄，常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵生蛆，搅得它寝食不安。犀牛背上的黑色小鸟叫做“犀牛鸟”，是在啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵。所以犀牛鸟和大犀牛成了一对好朋友。犀牛鸟非常机灵，还能为犀牛放哨。周围一有异常的动静，它就惊飞起来，叫个不停，向犀牛报警。

鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄最大的身长5米，重1吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖到水中淹死后吃掉。它用尾巴一扫，能把在河边喝水的羚羊打落水中。有谁想到，就是这样凶猛的动物却能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴，燕千鸟飞进飞出，鳄鱼丝毫不会伤害它们。原来，鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣，牙齿和口腔又痛又痒，燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。因此，燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在它身边，鳄鱼的牙齿难受了，就会爬到岸上张开大嘴巴。附近树上的燕千鸟看见了，立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样，燕千鸟吃饱了，鳄鱼的牙也不痛不痒了。

【1】联系上下文理解词语。

水火不相容：_________ 寝食不安：________

【2】读一读画“ ”的句子，这句话运用了____的说明方法来介绍尼罗鳄，这是一只______的尼罗鳄。

【3】读一读画“﹏﹏﹏”的句子，这是一只_____的小鸟。犀牛为什么允许这种小鸟在它身上蹦来跳去，任其乱啄？请至少写出两个理由：

①__________ ②___________

【4】犀牛鸟发现异常的动静，惊飞起来叫个不停，向犀牛报警。想象一下，犀牛鸟此时会说：“_____________”

14、课外阅读。

紧靠森林，为什么还要种树

最近，我到西双版纳参观了一个叫橄榄坝的傣族小村寨，它给我留下了非常深刻的印象。

走进这个小村寨，看到处处是树木。村寨周围栽种着大量的“铁刀木”，也叫做“黑心树”。这是一种生长力很强的热带树种，两三年就可以砍伐一次。除了 “铁刀木”外，还有团花树等速生树种。房前屋后有椰子、香蕉、柚子、木瓜、菠萝等多种果树，村边路旁种了依兰香等香料植物。他们把平坝改成农田，种植水稻、甘蔗；利用周围大小池塘养鱼；家家户户喂养猪、羊、肉牛等。他们还上山打猎、采药，用竹子编织用具。这个小小的傣族村寨，真是农、林、牧、副、渔五业兴旺。

橄榄坝村寨旁边就是原始热带雨林，大森林里的树木长得十分茂密。守着这样大的森林，村民们却从不去破坏它，而是自己栽种速生树木，用以解决烧柴、盖房及做家具等需求。因为他们知道，原始热带雨林是个“百宝园”。林中有各种珍贵的乔木，树叶密集的林下阴暗处生长着砂仁等贵重的药材，腐朽的树干上长满了蘑菇、木耳等美味菌类，还有亚洲象、野牛、野猪、水鹿、犀鸟、孔雀等珍贵的动物。长期生活实践使他们懂得，森林是一切动、植物资源的基地，如果森林被砍伐，不仅动、植物资源没有了，连水源也会遭到破坏。因为森林是“绿色蓄水库”，雨水落在森林里，就像把钱存在银行里一样，可以整存零取，细水长流。因此，他们十分爱护森林，自觉地保护这个天然宝库，并合理利用自然条件，发展生产。

保护森林就是保护生物资源，以便更好地长期利用它们。只有保护好自然环境，才能保障适合农作物生长的条件，认识到这个辩证关系是极为重要的。要知道：自然规律不能随意违背，生态平衡不可随意破坏。但这绝不是说，人类只能一味地服从自然，而是要根据生态规律合理地利用自然，改造自然。

【1】联系上下文理解“速生树种”的意思。

____________________________

【2】读句子，联系文章，说说画横线的词语在句子中的意思，并完成练习。

（1）因为他们知道，原始热带雨林是个“百宝园”。

_____________________________

（2）因为森林是“绿色蓄水库”，雨水落在森林里，就像把钱存在银行里一样，可以整存零取，细水长流。

____________________________

（3）这两句话还采用了_______的修辞手法。我也来试着写一写。

森林是一个天然的空调，它___________________。

15、照例子写一写。

1．例子：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

妈妈若是发起火来，那可是比怪兽都厉害：______________________________

2．例子：它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

它_____________________________，简直跟王子一个样。

3．例子：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（看下图仿写一段话）

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16、修改下面一段话。

有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”

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17、在原句上修改病句。

（1）他演讲得真好，同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。

（2）老师很耐心地我们。

18、修改病句。

1.古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。

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2．李明学习很刻苦，因为成绩优良。

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3．教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。

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4．国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。

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5．妈妈经常教导我做事要武断。

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19、习作（二选一）

（一）题目：_____________真_____________

要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。语句要通顺，表达出真情实感，400字以上。

（二）如果我们每个人都能找到自己身上的闪光点，那么就会多一份自信；多了一份自信，就会多一份成功。在你的身上一定也有值得自己骄傲的闪光点，请你选择一件具体的事，以《夸夸我自己》为题，写一篇作文。要求语句通顺，400字以上。