1、“它认路主要靠眼睛,能凭借陆上和天空中的景物辨别方向”这句插入下面语段中的哪个位置最恰当?( )
①蚂蚁认路的本领很强。
②有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。
③如果把天空周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。
A.①之前 B.①-②之间 C.②-③之间 D.③之后
2、下列关于童话的说法有误的一项是( )
A.童话想象丰富,故事都很有趣。
B.童话既引人入胜,又给我们有益的启示。
C.童话故事多带有讽刺或劝诫性。
D.童话中的主人公大多是神仙精灵、妖魔水怪、鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。
3、下列加点字的读音有误的一项是( )
A.欺侮(wǔ) 疙瘩(ɡē) 看守(kān) 枝折花落(shé)
B.奢侈(chǐ) 凄惨(qī) 可恶(wù) 一声不哼(hēnɡ)
C.嚣张(xiāo) 疙瘩(dɑ) 啄木鸟(zhuó) 引吭大叫(hánɡ)
D.窥视(ɡuī) 耳聋(lónɡ) 哺育(bǔ) 伺机而动(sì)
4、将下列关联词填入句子中,最恰当的是哪一项?( )
老师 认真听取了大家的意见, 逐一做了记录。
A.因为……所以……
B.如果……就……
C.不但……而且……
D.虽然……但是……
5、下列加点字的读音正确的一项是( )
A.催促(zú) 引吭(háng)
B.奢侈(chǐ) 窥伺(sì)
C.看守(kān) 供应(gòng)
D.叫嚣(xiāo) 净角(jiǎo)
6、关联词语我会用。
无论……都…… 如果……就…… 只要……就……
即使……也…… 不但……而且…… 因为……所以……
【1】一个人( )活得诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。
【2】( )做什么事( )要讲究认真,讲究实在。
【3】( )明天天气好,我们( )去郊外踏青。
【4】( )你经常帮助别人,( )你有困难自然会有很多人愿意帮助你。
【5】哈默( )不干活,杰克逊( )会给他吃的。
【6】昨天夜里( )刮了很大的风,( )下了很大的雨。
7、把下列词语中带点字的正确解释选出来。
【1】随心所欲( )
A.需要 B.想要,希望 C.欲望 D.将要
【2】不假思索( )
A.虚伪的,不真实的 B.假定 C.凭借,依靠 D.借用
8、写出下面词语的近义词。
震撼——(_______) 恳切——(_______)
商量——(_______) 请求——(_______)
9、课外阅读。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】下列对词语解释不正确的一项是( )
A.立根:扎根。
B.破岩:破碎的石头。
C.千磨万击:指无数的磨难和打击
D.任:任凭
【2】本诗表面上写________________ ,实际上写________________。
【3】首句中的“咬”字运用了_____修辞手法,好处是______________________。
【4】后两句中的“千磨万击”“东西南北风”指的是什么?进一步表现了竹子怎样的精神?
_________________________________________
【5】下列对《竹石》一诗的赏析不正确的是( )
A.这是一首题画诗,同时也是一首咏物诗。
B.《竹石》与《墨梅》都采用了借物喻人的写法。
C.这首诗的语言简洁明快,却又执着有力。
D.这首诗借描写竹子,表现了作者内心的苦。
10、 拓展阅读。
继续往前走,我眼前一亮。啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅美丽。湖水( ),像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水青绿,又好似一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着一颗( )的珍珠,群山上的青松好像是卫护托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带,与群山相连,微风吹过,湖水泛起鱼鳞似的花纹,一闪一闪的。阳光照在上面,万点金光,( )。湖水映照着怪石丛林,鸟语花香。苍松挺立的群山环绕着赛过珍珠的湖光水岛。这里湖映山、山环水,一片湖光山色,真是( )。
1.从下列词语中选择恰当的填入文中的括号内,再依次写在横线上。
美不胜收 清澈见底 光彩照人 灿烂夺目
①______________ ②______________ ③______________ ④______________
2.作者写福海公园的美,首先写了湖水的三个特点:( )、( )、( );接着写了映在湖水中的像蓝纱巾的( ),像点点花纹的( )、( )、( )、( );然后写了湖周围的( ),湖中小岛像( );最后写了阳光照在水面的景色,通过描写这些景物,抒发了作者( )。
3.用“像……像……又似……”写句话。
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11、读新闻,完成练习。
关爱“小候鸟”绿色上网行
日前,志愿者在指导外来务工人员的子女上网学习国学知识。暑假临近,江苏大学部分党员志愿者走进镇江市某小学,指导其结对帮扶的外来务工人员的子女学习网上读书、电脑绘画等网络知识和技能,引导“小候鸟”们绿色上网,快乐度假。
【1】“小候鸟”指的是____________________________。
【2】“绿色上网”你做到了吗?写写你对绿色上网的建议。(至少写三条)
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12、阅读课文片段,回答问题。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
【1】补全词语。
________的眼光 ________的太阳光
________的叶子 ________的豌豆花
【2】划线的句子是比喻句吗?为什么?
_______________________
【3】妈妈为什么开始相信孩子会好起来?从原文中找出相关句子并用横线勾画。
【4】为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是( )
A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。
D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。
13、万年牢
做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板的定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿也不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点假,他不听。
【1】从这段话中找出反义词。
(__________)-(__________)
【2】文中的“一点儿也不马虎”说明了什么?
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14、阅读理解
最初的鹰
至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时 , 那种回肠荡气的感觉。那是英雄的鹰,那是自由的鹰!
有一回,在上学路上,我抬头看见一只鸟,漫不经心地滑翔。可能正是其神态吸引了我——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别,譬如周身的羽毛显得粗糙,硬朗,仿佛每一根都被气流鼓满, 带有金属的光泽的质感,使我触目惊心的是它的翅膀, 一动不动,似乎属于多余的装饰,这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝,没有生命,平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的?难道仅仅是那股( )吗?我怀疑着。
旁边不断有行人抬起头来 , 谁还轻轻咂了一下嘴:“那是鹰。”这一个字眼 , 此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它,头脑中一片空白,几乎以为在其周游的范围之外,不再有天空。是的,不再有天空,除了那对翅膀,除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线 。鹰漫不经心,( )一切的神态让我折服了,哪怕它一声不响,垂着眼睛走自己的路……我望着鹰,血一点点热起来。
直到上课铃声响起,我才跑回教室。而一下课我就跑到操场上,抬头看天,看见的只是天空,那些云,显得多么虚弱。
至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的,像一只青筋毕露的手,代表一种精神的力量,( )地把门推开,我觉得一股野性的风扑面而来。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西,我几乎认不出它来了。 那就是鹰吗?作为鹰,必须以天空作为陪衬;而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象。我一生中见过的鹰将只有一只。
【1】若将“傲视”“傲慢”“傲气”三词归位于文中括号内,依次填为___________、___________、___________。
【2】摘录一个写“我”见到最初的鹰时感受的句子。
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【3】找出文中的中心句,用“ ”划出来。
【4】“我一生中见过的鹰将只有一只”这句话抒发了作者怎样的感情?
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15、根据课文内容回答问题。
(1)文成公主进藏为汉藏两族人民作出了哪些贡献?
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(2)《文成公主进藏》是个民间故事,你还知道哪些民间故事吗?写出3个。
16、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话,存在三处语病,请用修改符号帮他修改。
读了《芦花鞋》这篇课文,被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样,面对困难毫不畏惧害怕,努力去克服,就可能成为一个强者!
17、修改病句。
(1)大约有八十左右人参加了这次活动。
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(2)参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来。
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(3)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。
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18、修改病句。
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
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(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
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(3)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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(4)在老师的教育下,他明确了学习态度。
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(5)我喜欢看《三毛流浪记》《笨狼的故事》《小学生学习报》等课外书。
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19、习作。
生活中你认识和接触过的小动物中哪一个最顽皮?从哪些地方可以看出它的顽皮呢?请以“顽皮的 ”为题,写一篇作,把它介绍给同学们吧。