桃园2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列对现代诗的特点表述不正确的一项是( )

A.读起来朗朗上口,有节奏感

B.蕴含着丰富的想象

C.每句诗自述都有固定的要求

D.表达独特感受和保函真挚情感

2、下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是(  )

例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。

A.月亮一露面,满天的星星惊散了。

B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。

C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。

D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

3、下列加点字读音全部正确的一项是( )

A.子(lōng)     息(bǐng)     起(lūn)

B.俏(jùn) 苇(gǎn) 枝花落(zhé)

C.可(wù) 侈(shē) 急(cù)

D.守(kān) 育(pǔ) 侍候(cì)

4、给加点的字选择下正确的读音。

báo bó

薄情 薄片 薄弱

薄饼 薄厚 轻薄

fèng   féng

缝隙   缝合 缝纫

门缝   缝子 缝好

 

5、下面不是描写夏景的一项是( )

A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

C.茅檐低小,溪上青青草。

D.众鸟高飞尽,孤云独去闲。

6、下面有错别字的一组是( )

A.妖怪  溜走 B.丫头  罢手

C.辛福  木牌 D.凌晨  脸颊

7、以下词语中,不能作为景物的是(       

A.篱笆

B.蝴蝶

C.凤仙

D.甜蜜

二、填空题(共1题,共 5分)

8、课外阅读

(1)小猪威尔伯从小被_______抚养。

(2)当弗恩的哥哥想捉夏洛时,_______救了它。

(3)夏洛在网上为威尔伯编制的词语有______________和谦卑。

(4)桑桑最喜欢的男老师是_______,最喜欢的女老师是_______

(5)《草房子》的作者是_______,我们还看过他写的_______

(6)“最英俊的少年”指_______

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课内阅读。

繁星(一五九)

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

1诗歌中“心中的风雨”是指什么?

______________________________

2这首诗表达了诗人怎样的感情?

______________________________

3读了这首诗,你想对妈妈说些什么?

______________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读

乡下人家(节选)

①有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

②还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。

③几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1找出选段中的一对反义词:_______——_______

2用“  ”画出选文中的拟人句。句中“   ”字用得好,写出了嫩笋的长势迅速。

3选文中标示③的句子,让我们仿佛看见了“雨后春笋”的画面。读标示①②的句子时,你会想到什么画面?分别用一个词概括。

从第①句我仿佛看到________的画面。从第②句我仿佛看到_______的画面。

11、阅读。

宝岛台湾

①台湾是一座美丽、富饶的宝岛。

②台湾省的西部盛产稻米和甘蔗,人们把它叫“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美称。

③台湾岛上树木繁茂,高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国木材主要产地之一,被称为“绿色宝库”。

④台湾岛除了有丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。地下埋着石油、金等各种矿藏110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产,仅鱼类就有500种,有著名的鲨鱼、鳗鱼等。

⑤日月潭是岛上的天然湖泊。湖中小岛把湖面分成日潭和月潭。湖水清澈,湖面水平如镜。岸边绿草如茵、花朵艳丽。四周群山环绕,林山青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。

【1】这篇短文是围绕“________________________”这个句子来写的。

【2】最后一个自然段作者从________________________这几个具体方位写出了日月潭的美丽。

【3】台湾岛有“________”“________”“________”和“________”这些美称。

【4】短文第______到第______自然段具体写了台湾岛的富饶。分别从________________________三个方面具体写台湾岛是富饶的岛屿。

12、   一碗馄饨

那天,她跟妈妈吵架了,一气之下,她转身向外跑去。//

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

⑥女孩愣住了。//

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

这时,女孩的眼泪开始掉了下来!

⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。//

1根据“//”划分好的段落,用简洁的语言概括大意。

起因:________________________________

经过:_________________________________

结果:________________________________

2根据短文内容填空。

(1)第④⑧自然段两次写到女孩流泪,第一次流泪是因为________________,第二次流泪是因为___________________________________

(2)从文中第⑦自然段中“疲惫不堪”“露出了喜色”感受到母亲的心情发生了______________的变化。这让你感受到_______________________

3听了老婆婆的话“女孩愣住了”,请想象女孩的心理活动进行描述。

_______________

4文中两处划线句中的加点字“又”能去掉吗?为什么?

_____________

5请结合你自身的经历,谈谈你对第⑨段的理解。

______________

13、课外阅读。

微笑的魅力

在人的各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑着讲课,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课时全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我说话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝一样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我……

我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔被我摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,然后脸色就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值什么咱们可是好朋友呢看着她脸上动人的微笑,听着她亲切的话语,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我上前紧紧地搂住了她……

啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界一定会变得更加美好!(有删改)

【1】从文中找出下列词语的近义词。

聚精会神——( )                   惴惴不安——( )

【2】用“ ”画出文中的过渡句。

【3】在文中的方框里加上合适的标点符号。

【4】读文章第四、五自然段,概括主要内容,并说说这件事说明了什么。

___________________________________

【5】“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)

___________________________________

【6】在生活中你感受到过微笑的魅力吗?举例说说。

___________________________________

14、课文中对儿童的描写表达了冰心怎样的思想感情?

 

 

 

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、综合性学习。

近几年,乡村游市场逐渐火热。记者近日在某村的农家杏园看到,每处农家杏园外都停着不少轿车,市民们手提采摘篮陆续进园采摘。

1.这条新闻的标题是:“杏儿熟了,乡村游火了!”"如果让你换个标题,你会选择_______

A.摘农家杏,游农家园 B.杏儿熟了,快来摘呀 C.农家杏园乐趣多

你的理由是:____________________

2.结合自身体验,给前来摘杏的游客们介绍一下在农家杏园采摘的好处。(60字左右)

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

1.平静的海面上,船在温柔地航行着。

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2.到了镇上一看,街上几乎完全没有人。

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3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

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4.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。

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5.教室里传来美妙的歌声和舞蹈。

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17、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,这学期,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是不是勤学苦练有很大的关系。

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18、用修改符号修改下面这段话。

无锡市内的惠泉,人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来,中年不断。不但泉水清纯、甘甜,而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳,为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》,成了游人们更加想往去的地方。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

2020年1月,湖北武汉遭遇了新型冠状病毒的凶狠袭击。全国人民都全力抗疫“新冠肺炎”,我们小学生几个月来都宅家上网课。防疫期间,你看到了什么?做了什么?你觉得做得最满意的是什么?把它写下来吧。题目自拟,字数在300字左右。

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