1、下列不能体现鹅高傲的句子有( )
A.鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
B.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。
C.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
D.这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
2、下列成语与古人读书求学故事没有关系的一项是( )
A.囊萤夜读
B.凿壁借光
C.铁杵成针
D.入木三分
3、弟弟让我拿糖给他吃,可是,妈妈一来,他就说吃糖对牙齿不好,真是( )
A.纸老虎
B.变色龙
C.哈巴狗
D.应声虫
4、下列加点字的读音有误的一项是( )
A.晕倒(yūn) 弥漫(mí) 屡次(lǚ) 焦躁不安(zào)
B.哭泣(qì) 冰雹(báo) 摧毁(cuī) 临危不惧(jù)
C.单于(shàn) 战役(yì) 慷慨(kǎi) 赤裸(nuǒ)
D.山脉(mài) 机械(xiè) 和蔼(ǎi) 心急如焚(fén)
5、下面说法有误的一项是( )
A.《海的女儿》是英国童话作家王尔德的经典之作,故事中的小人鱼美丽、纯洁。
B.《巨人的花园》多处运用对比的手法展开故事情节,揭示道理。
C.王葆想得到宝葫芦的原因之一是生活中遇到烦恼,想用宝葫芦来解决。
D.童话不仅充满奇思妙想,还有丰富多样的人物形象。
6、下列比喻运用恰当的一项是( )
A.母亲像漫天的乌云,让我满怀期望。
B.小小的他高兴得像只恶狼一样蹦跳。
C.爸爸像头默默的老黄牛,忍辱负重,从不喊累。
7、下面词语中没有错别字的一组是( )
A.不拆不扣 导想天开 一如既往 突兀深郁
B.轻而一举 知已知彼 不慌不忙 坚持不懈
C.一如既往 不屈不挠 毫不犹豫 运筹帷幄
8、将下列词语补充完整,再选择合适的词语填入句子中。
(____)息凝(____) 生机(___)(___) (____)折(____)落
(____)顾(___)盼 (____)模大(___) (___)(___)其烦
1.走进商场,琳琅满目的商品让我眼花缭乱,我__________,不知道该给妈妈买些什么好。
2.小花猫躲在墙角,__________,等着老鼠出洞。
3.他_________地从我们眼前走过去了,全然无视大伙的存在。
4.我家的小猫在院子里玩,院子里的月季被它折腾得________。
9、阅读片断,完成练习。
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
【1】对这个片段理解不正确的是( )
A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。
B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。
C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
【2】仿照本段句式写一首小诗,表达对母亲的赞美。
啊,妈妈
哪一次病床前不是你悉心地呵护?
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10、阅读与理解。
麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子黄黄的,豆荚青青的,在五月的和风中娴静地微笑,空旷的田野里,洋溢着成熟的麦子和豆荚的清香。
那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们变得忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,常常出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。那些细细的、小小的身影像一只只青蚱蜢,不停地蹦着跳着。
五月的风暖暖的,赤脚走在软绵绵、油光光的泥土上,冷不丁有软泥从脚趾缝儿里冒出来,真舒服。折一根韧韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛一吹,鞭子一挥,鸭子蹒跚地迈开步子,羊儿撇着欢儿向前跑去。
我们跟着鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁想了个好办法,把竹篮挂在小山羊的角上,山羊走哇走,竹篮晃啊晃。我们看了真欢喜!我们把鸭子赶到刚翻过的地里去,那里的蚯蚓、螺蛳、青蛙最多;把羊儿牵到河边去,那里的青草地真大,草儿真嫩。
家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢。我们小心翼翼地从麦田的沟沿儿上、豆地里。扯上几把鲜嫩的青草,放进竹篮。想到日后剪兔毛的情景,我们禁不住咧开嘴巴笑了。
忙完了,肚子也开始咕咕咕地叫起来。别愁。我们自有办法。皮皮摘来嫩豆荚,小梅从自家的竹园里掰了几根竹笋。青青的家最近,他拿来铁锅和米。嘿,我们自己做饭吃!我和春芳插不上手,就去垄沟里捉泥鳅。捉住泥鳅,洗净了,丢进饭锅里。米饭还没煮好。我们已经被锅里的香味馋得直流口水了。
吃饱了,我们也乏了,随意往地上一躺,闭上眼睛。伸开四肢。让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。一觉醒来,映入眼帘的是一片片麦地,一片片豆儿地,高的是麦子,矮的是豆儿……
【1】给短文选择一个合适的小标题。( )
A.初春的田野
B.麦子熟了
C.麦子熟的时候
【2】根据短文内容在括号里填写合适的词语。
______的田野 韧韧的______
娴静地______小心翼翼地______
【3】短文第1自然段画“ ”的句子运用了______的修辞手法,我们可以从中感受到作者对初夏田野的______之情。
【4】写出短文第7自然段画“ ”的句子中表示“我们”的动作的词语,再仿写一个句子,用上三个或三个以上的连续动作。
词语:______ ______ ______
句子:_______________________
【5】你是怎么理解“让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案”这句话的意思的?
__________________
11、阅读短文。
游庐山漂布
①李白有诗赞道 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 的确,庐山的基布有着(千军万马一泻千里)的气势。
②迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新,猛吸两口,今人(心旷神怡 悠然自得)。走着走着,感觉树木越来越密。色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越党得有红风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了(门庭若市 人喧马嘶),天地间只剩下瀑布在吟唱。
③不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!
④忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮现了。雨水夹杂着瀑布的水花,像赛车在大道上疾驰。
⑤雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神(欣赏 观看)庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力,彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。
⑥自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊!的确,它的美是那么今人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!
【1】给第①自然段中空白的地方加上合适的标点符号。
【2】用“√”选出短文中括号里合适的词语。
【3】短文中有很多句子运用了比喻的修辞手法,“抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!”这句话中,“白绸带”指的是_______。如果你在旁边,你会认为像______。
【4】短文中还运用了其他修辞手法,如:“天地间只剩下瀑布在吟唱”运用了_______的修辞手法;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了________的修辞手法。
【5】短文第②③自然段分别从_______和_______两个方面来描写瀑布。第④⑤自然段写了两种不同情况下的瀑布,请分别给这两个自然段各拟一个恰当的小标题:_________,_________。
【6】为什么说庐山瀑布是“自然界中一颗耀眼的明珠”?
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12、____________
雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下,就去不成了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。
爸爸说:“你看!雨水都溅到身上了。”我没理会,却好像发现什么奇妙的东西:“爸爸,你看!房檐下的石头怎么隔一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没回答,我就自己解释说:“爸爸我知道了,那是房檐上流下的雨水打的。”
“是吗?”爸爸有意惊奇地问:“雨点有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们住的房子有几十年了。雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴在一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石精神,就一定会成功。”
听着爸爸的话,我心里想:要记住“水滴石穿”给的启发。
【1】联系上下文解释下列词语。
瓢泼大雨____________
长年累月____________
【2】拟一个合适的题目,写在文章前面的横线上。
【3】用“~~”画出文中我发现了什么奇妙的东西。
【4】文中画横线句子是对爸爸的________和________进行描写。
写出了爸爸________________
【5】文章告诉我们什么道理?联系生活说说你的理解。
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13、阅读短文,完成练习。
游乐山
四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年,我有幸游览了乐山。
清早,我们一家人由乐山城乘船沿江而下,来到有中流砥柱之称的乌龙山。乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。
我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。
沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是,加上寺宇辉煌,并有世界上最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西。佛像高71米,鼻长5.6米,单只脚面可坐百余人。大佛背山面水,一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,实在令人惊叹。如今,他身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟,背山面水,已在这里打坐一千二百多年了。
夕阳西沉,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹感到骄傲和自豪!
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
富丽堂皇:_____________________
美誉:______________________
【2】对乐山大佛的表述错误的一项是( )
A.乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像
B.乐山大佛已有一千二百多年的历史
C.乐山大佛位于三江激流汇合处,坐北朝南
D.乐山大佛的脚背可以坐百余人
【3】这篇文章是按照_____顺序来写的,作者依次到了
乐山城→_______→______→_______→_______。
【4】为什么说“嘉州山水在凌云”?把原因用“ ”画出来。
【5】最后一个自然段在文中起什么作用?
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【6】乐山,是世界上著名的生态和文化旅游胜地。为了吸引更多的游客,请你为乐山设计句广告语。
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14、阅读课文选段,完成练习。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,( )已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,( )跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
【1】在文中的括号里填上表示转折的关联词。
【2】画“_____”的句子运用了______的修辞手法,表现了作者______________。
【3】从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了?
①______________________________
②_____________________________
③_____________________________
【4】用波浪线画出文中前后照应的句子。
【5】从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的( )之情。
A.宽容、怜爱 B.责备、批评 C.喜爱、赞美
15、关于恐龙灭绝的原因有很多种假设,请查资料了解相关知识,自己提出一种假设,并说明原因。
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16、用修改符号修改下面的语段。
我很喜欢唱歌,每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听,歌唱比赛上,都忍不住情不自禁地为我鼓掌,所料不出,评委们全都大加赞赏,我最终取得了一等奖。
17、修改下面的病句。
(1)顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。
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(2)小明端正了学习目的,成绩提高很快。
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(3)听了我的话,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。
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(4)我们一定能够实现学校交给的植树任务。
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18、修改下面这段话(两个错字一个病句)。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失错的众人,他镇定自若,好像仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遗。
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19、习作。
在成长中,你一定学会了做许多事情。在这些事情中哪一件让你觉得最有成就感?请你来写写吧,把学做这件事的经过写清楚,并和同学们分享你的体会。注意把句子写通顺,内容写具体,字数400左右。