1、遇到不懂的问题,可以采用以下方法( )解决。(可以多选)
A.联系上下文
B.查资料
C.请教别人
2、下列句子没有语病的一句是( )
A.在比赛中,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
B.语文对我特殊有爱好。
C.我断定他大概是陆丽的哥哥。
D.小麦成熟了,田野里一片金黄。
3、(词语分类)下列四字词语归类有误的一项是( )
A.描写乡村:炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 闻鸡起舞
B.描写城市:高楼林立 车水马龙 灯火辉煌 灯红酒绿
C.描写战争:枪林弹雨 炮火连天 刀光剑影 冲锋陷阵
D.描写灾难:灭顶之灾 山崩地裂 山洪暴发 地动山摇
4、用横线画出下列加点字的正确读音
风韵(yun yun) 驰骋(chen cheng) 魅力(mei mei) 壮丽(zhuang zhuan)
5、下列词语中加点字的读音有误的一项是( )
A.允许(yǔn) 规矩(ju)
B.撵走(nián) 脸颊(jiá)
C.永恒(hénɡ) 婚讯(xùn)
D.圣洁(shènɡ) 睫毛(jié)
6、下面句子中加点的关联词语使用不正确的一项是( )
A.如果你能捉住我,就请你来吧!
B.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。
C.因为母亲不相信,所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
D.这里既温暖,又舒适。
7、判断下列说法,对的选A,错的选B。
“是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。 ”这里用了排比的修辞手法。 ( )
A.正确
B.错误
8、看拼音,写词语。
fàn guǎn jí cù fù jìn pì rú áng shǒu
( )( )( )( )( )
9、阅读诗歌,回答问题。
四时田园杂兴
范成大
土膏欲动雨频催,
万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀,
邻家鞭笋过墙来。
【1】给下列字注音。
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
膏 | 频 | 饷 | 畦 | 笋 | 鞭 |
【2】诗中描写的景物有________、________、________和________等。
【3】本诗描写的是________季的景色,它和本课所学的《四时田园杂兴》两首诗都表现了________。
【4】试着用自己的话写出本诗的意思。
____________________________________________
10、永生的眼睛
父亲与世长辞后,我遵(从 丛)他的遗(愿 怨)捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失(鸣 明)的人,让他们重见天日。”在这一刻 我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜 我紧紧地搂住温迪 激动的泪水夺眶而出 这次 我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!
【1】用“/”画去括号内使用不恰当的字 。
【2】给短文后半部分加标点。
【3】文中破折号的作用是____________。
A. 解释说明 B. 强调作用 C. 转折作用
【4】文中画“___”的句子含义是父亲不止是留下了一副角膜,更重要的是:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、 早春二月,阳光照着这片复苏的土地。那些沉默了一个冬天的光秃秃的梨树,仿佛变戏法似的不知不觉地披上了绿装。那是一片怎样的绿啊!层层叠叠,无边无际,像一块硕大的墨玉。那绿青翠极了,鲜艳极了,仿佛可以融尽一切,浓得像要滴下来似的。微风过处,树叶沙沙,蕴藏着无限生机。这时候,你会相信:春天,真的来了。 (宫明臣《梨乡春*》有改动)
【1】下面一段文字,就某个方面说出该段文字与课文的异同点。
相同点:
___________________________________
不同点:
___________________________________
【2】本篇短文使用了哪些修辞手法,请举例说明。
___________________________________________________
【3】本篇短文与课文相比,你更喜欢哪一篇?为什么?
___________________________________________________
【4】你知道我国最有名的瀑布在哪里?叫什么名字?为什么叫这个名字?
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12、阅读理解。
现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!
1、判断对错(对的画“√”,错的画“×”)
(1)“钉”在文中的读音是dīnɡ. ( )
(2)“覆”字的部首是“西” ( )
(3)“浸满”的“浸”字是“泡”的意思。 ( )
2、这段话中都写了哪些物品?
3、文中不仅写“我”听见,而且写那么多人听见,写全世界的人都听见爸爸的呼唤声,这样写是为了说明什么?
4、从这段话中,你体会到了什么?
13、阅读文段,回答问题。
科学家经过反复研究,终于jiē kāi了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家mò fǎng蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
【1】根据拼音写词语。
jiē kāi | mò fǎng |
____ | ____ |
【2】从文中找出下列词语的近义词。
仿照——____ 阻碍——____
【3】蝙蝠在夜里是这样飞行的:____。
14、课外阅读。(19分)
薛谭学艺
古时候,有一个名叫薛谭的年轻人,他喜欢唱歌,也有很好的歌唱天赋。薛谭听说秦国的歌手秦青歌唱得特别好,就来到秦国,向秦青学习唱歌。
薛谭跟秦青学习了一段时间后,觉得老师教的自己都会了,没有什么新的东西可学了,就收拾好行李准备回家。
秦青在大路上为他送行。走了一段路,薛谭向秦青拱手告别:“老师,我现在已经学成了,咱们就此分别吧!”
秦青说:“今天我为你送行,没有什么珍贵的东西送你,就为你唱一首歌吧!”
秦青唱了起来。他的歌声是那么响亮、优美,林中的树叶被震得沙沙作响,天上的云朵仿佛也被吸引住了,停在半空中静静地聆(línɡ)听着秦青的歌声。
薛谭坐在那里一动也不动地听着,他简直不敢相信,世上竟有这样美妙的歌声。一曲完了,薛谭跪在秦青面前,诚恳地说:“老师,我今天才知道自己是何等的浅薄。我明白了音乐美的追求是无止境的,自满的人永远也无法达到美的顶峰。今后我一定要好好学习,再也不自满了。”
从此,薛谭虚心学习,刻苦追求,后来成了一个著名的歌唱家。
(1)比一比,再组词。(4分)
(2)给加点字注音。(4分)
浅薄( ) 天赋( )
(3)哪些句子写出了秦青唱歌响亮、优美,用“ ”在文中画出来。(4分)
(4)回答问题。(7分)
①薛谭跟秦青学了一段时间,为什么准备回家?(3分)
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②从学唱歌这件事情中,薛谭明白了什么道理?(4分)
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15、请根据提示写一写。
收集的诗:_________
自己写的诗:_________
与诗有关的故事或资料:_________
16、修改病句
1.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
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2.春天的德州是个美丽的季节。
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3.《猫》的作者是老舍写的。
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4.神话故事对我很感兴趣。
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17、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”
18、用修改符号修改病句。
出金华城大约五公里到,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,特别多,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明亮。
19、习作
题目:特别的
提示与要求:在生活、学习中,你一定有过很多的“特别”:特别的老师、同学、朋友,特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动……选择你的亲身经历写一写。注意把内容写清楚。400字左右。