河池2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、《草房子》的作者是 （ ）

A．秦文君

B．曹文轩

C．孙幼军

2、下面字形完全正确的一组是（  ）

A．不可胜数金壁辉煌形象各异清爽                      

B．变化多端温揉可亲枝折花落淘气

C．慕色降临相依为命长年累月报酬                      

D．朴素大方稀世之宝柔和安详观赏

3、下列句子中，加点词语使用不正确的是（  ）

A.我们在沙滩上留下一串串踪迹

B.每逢下雪，我们就到院子里打雪仗，堆雪人。

C.这篇文章初读觉得平平常常，过后却回味无穷

D.严冬到来，北风呼啸，大雪漫天飞舞

4、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（   ）

A.篱落疏（shū）疏一径（jīng）深，树头新绿未成阴。

B.姥姥家门外种着芍（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴（pǔ）素中带着几分华丽。

C.躺在船上，望着夜中无数闪烁（shuò）的星星，我很快就入眠（mín）了。

D.蝙（piān）蝠通常只在夜间出来觅（mì）食。

5、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（   ）

A.挣扎（zhá）   稀疏（sū）   闪烁（shuò）

B.金晖（huī）   鸡冠花（guān）   港口（gǎng）

C.脸颊（jiá）   徜徉（xiáng）   负荷（hè）

D.隧道（suì）   单于（dān）   一刹那（chà）

6、下列说法错误的一项是（ ）

A．《天窗》中那屋顶中的一个小方洞，不仅给作者带来了无限的想象，也给他的童年带去了很多的欢乐。

B．苏联作家米·伊林的《十万个为什么》是一本科普读物，作家带着我们进行了一次很有意思的屋内旅行。

C．《记金华的双龙洞》按照游览的顺序依次写了双龙洞的洞口、外洞、孔隙和内洞，其中孔隙和内洞部分作者写得极为详细。

D．《芦花鞋》选自曹文轩的小说《青铜葵花》，讲述了青铜一家制作芦花鞋、大雪天卖芦花鞋的故事，最后他穿着剩下的一双鞋回来了。

7、下列词语所描绘的情景不同于其他两个的是（ ）

A．炊烟袅袅

B．依山傍水

C．高楼林立

8、根据意思写词语。

1．形容拘谨、不自然、不安定的样子。（__________）

2．形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（__________）

3．指忍受不了某种麻烦。（__________）

4．什么也没有了。（__________）

9、课内阅读。

芙蓉楼送辛渐

[唐]

  连江   ，   楚山孤。

  如相问，一片冰心   。

【1】将诗中的作者和内容补充完整。

【2】诗人送别友人的时令季节是什么时候？从哪里可以看出来？

____________________

【3】第二句中的“孤”字用得很好，好在哪里？

_____________________

【4】这首诗明明是写送别，为什么首句却从“雨”写起，有什么作用？

_____________________

【5】这首诗表达了诗人怎样的情怀？诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句？

_____________________

【6】联系整首诗，说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么？

_______________________

10、课外阅读。

一只贝

一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。有一次，他们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩，再没有回去。

孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；它只好受着内在的折磨，默默的忍受。

它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍。他们又来寻找更漂亮的贝壳。一个小孩无意中一脚踢飞了这只贝，一颗闪光的东西——珍珠滚了出来。

大人说：“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。”

啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。

【1】文中画线句子中的“这”具体指____。

【2】“可怜”指这只贝_______________。“可敬”指这只贝______________________。

【3】珍珠的形成过程给这只贝带来了带来了______________________。

【4】从珍珠的形成过程中，你得到的哪些启示？

___________________________________

11、阅读课文片段，完成练习。

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。

碰着大风大雨，或者北风呼呼地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。

于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。

【1】《天窗》这篇课文的作者是___________，原名_______，字_______。他临终前将自己的25万元稿费捐献出来设立了文学奖，专门奖励优秀的长篇小说作家，这就是著名的“__________”。主要作品有《_______》、《_______》、《_______》等。

【2】多音字组词。

扇shān( )       shàn( )

似shì ( )        sì( )

【3】第一段话写木板窗的_______，与第2自然段中木板窗关起来后屋里的状态形成_______，为下文写天窗_______。

【4】碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。

（1）这句话运用了______的修辞方法，把______比作_______。

仿写：_________________________。

（2）这句话在文中的作用是( )

A．点明开天窗的原因，引起下文。

B．说明乡下生活条件差，承上启下。

【5】本文的题目是“天窗”，作者为什么从“木板窗”写起？

______________________

12、课内语段阅读。

这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”于是对魔鬼说：“你决心要杀我吗？”

“不错。”

“凭着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。”

可以 魔鬼说 问吧 要简短些

你不是住在这个胆瓶里吗 照道理说 这个胆瓶既容不下你一只手 更容不下你一条腿 怎么容得下你这样庞大的整个身体呀

（1）给短文后部分加标点。

（2）恰当解释我会选。

堂堂：①形容容貌庄严大方。②形容有志气或有气魄。③形容阵容或力量壮大。

1)我是个堂堂的人。(  )

2)凭着这堂堂之阵，还能不取得胜利吗？(  )

3)这个年青人仪表堂堂，真招人喜欢。(  )

（3）文中画“____”的部分是对渔夫的________描写，此时渔夫非常______________。(A.慌张 B．镇定)

（4）渔夫问魔鬼什么问题？目的是什么？

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13、阅读文段，回答问题

麻雀

（1）无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至被骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。

（2）麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶，瓦头檐槽之间的空缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外。

（3）人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。但是一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3％的麻雀一次就被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特，通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。

（4）麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。

（5）我国现在的问题不是麻雀多了而是麻雀少了，某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音，这应当引起我们的注意。

【1】根据第（2）自然段的内容，说说麻雀的生活习性有什么特点？

________________________________

【2】关于第（3）自然段的大意，正确的一项是（ ）

A．用来形容麻雀的愚蠢

B．麻雀在鸟类中是比较聪明的

C．麻雀们喜欢“半路打劫”

D．麻雀的记忆能力可以和猴子相比拟

【3】根据第（4）自然段回答问题

段中举了两件什么事？用简洁的话概括，写在下面：

_________________________________

这两件事说明了什么？

_________________________________

【4】第（5）自然段中的现象让你想到了什么问题？请你再根据自己想到的问题给市长提出1条建议。

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14、阅读短文，完成练习。

复活节岛

太平洋的南部，有一个近似三角形的小岛，那就是有名的复活节岛。这个岛过去经常有火山爆发，至今岛上还有许多死火山。

（1）这个岛出名不在于有火山，而是因为岛上那些巨型石雕人。岛上一共有670个石雕人，其中267个集中在拉诺拉拉库火山下，其余的分布在岛上的其他地方。这些石雕人特别高大，一般在7至10米之间，体重一般在50吨到60吨左右，最重的估计有90吨上下。这真是名副其实的巨人。

（2）这些巨大的石雕人到底是谁的杰作？这是多少年来人们一直想解决而又没有解决的问题。

（3）说来说去，复活节岛上的石雕人至今还是一个谜，谁也没有揭开。越是这样，这些石雕人的魅力就越大，到那儿去找答案的人也就越多。

【1】（1）（2）（3）处画“______”的句子，在文章结构中起到什么作用？

_________________________________

【2】第2自然段采用了什么说明方法来说明石雕人是巨人？

_________________________________

【3】用“魅力”写一句话。

_________________________________

15、仿写句子。

1．三月的桃花水，是春天的竖琴。

________，是_______________。

2．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。

________得像________________似的。

3．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

_________，不论_________，不论_________，都____________。

16、用学过的修改符号修改下面这段话。

他说话的表情，布满皱纹的脸，认真而诚恳，一幅完全信任我的样子，我对他说了声谢谢。心里想：一定得赶紧把这十元钱，他这么信服我。

17、修改下面一段话。

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。

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18、修改下面一段话。

我喜欢特别读书，坚持天天读。工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比塞，我评为了“读书小达人”称号。老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。

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19、习作。

2020年的春天由于新冠肺炎疫情的原因，我们经历了近三个月的线上学习。在这期间，有没有哪堂课让你难忘？有没有借上网课之名而玩游戏或做其他事的经历？和父母（亲人）之间有没有因为上网课而闹矛盾？本次习作围绕线上学习来写，可以写一堂课，也可以写一件事，还可以写一个人……题目自拟，400字左右。要求语句通顺，表达真情实感。