1、找出下列意思相反的词语,写下来。
宽阔 平坦 结实 长久 沉重 笔直
短暂 狭窄 弯曲 坎坷 单薄 轻松
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
2、用“_____”画出正确的读音。
1.花苞(huā bāo huā pāo huā bān)
2.柳絮(lǐu xì liǔ xù lǐu xú )
3.喧闹(xīan nào xuān lào xuān nào)
4.梳妆(sū zuāng shū zhāng shū zhuāng)
3、对下列句子所用的修辞的判断,错误的一项是( )
A.鹅的步态更是傲慢了。(拟人)
B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(比喻)
C.这不是很伟大的奇观吗?(设问)
D.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝下。(排比)
4、《金银岛》中谁买了一艘名叫“伊斯班袅拉”的帆船?( )
A.屈利劳尼
B.李普西医生
C.吉姆
D.希尔弗
5、下列句子中没有语病的一项是( )。
A. 停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。
B. 悼公于是决心由祁午继任中军尉。
C. 母亲虽然这么轻,我心里很难过。
6、下列问语的书写全部正确的一组是( )
A.窃窃私语 相题并论 篇篇起舞 灰心丧气
B.翻来复去 学富五车 规规矩矩 形态各一
C.耿耿于怀 恍恍惚惚 光彩夺目 坑坑洼洼
7、《不用文字的书和信》的作者是( )。
A.老舍 B.叶圣陶 C.李清照
8、看拼音写词语。
wèi jiè(______) ruì lì(______) hé tān(______) zhàng zi(______) wéi yī(______)
shǎn shuò(______) biān fú(______) bà qì(______) māo tóu yīng(______)
9、古诗品鉴
墨梅
元 王冕
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】“吾家洗砚池头树”是用______的典故。( )
A.王献之 B.王羲之 C.王冕 D.柳公权
【2】这是一首_________,是诗人为自己所花的墨梅所提写的。
【3】这首诗中写墨梅色彩的诗句是________;突出墨梅气味的诗句是____________________。
【4】“______,_______”表达了诗人厌恶当时的腐败风气,不媚世俗的气节和品性。
【5】这首诗也运用了_______的写法,抒发诗人做一个高尚正直的人的坚定志向。
10、课外阅读。
路面上的新科技
长期以来,我国城市路面非黑即白(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲彩色路面已较为普及。彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。
现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。
与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层:最上层安置了透水材料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。
透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高10%——20%,有的甚至高达25%,所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。
这种吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个福音。
【1】第二自然段中写了“此处路面与别处不同”,这种不同之处体现在________和__________。
【2】透水路面各层的功能可分别概括为__________、_________、________。
【3】第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明( )
A.透水路面吸水能力强 B.强化纤维材料好 C.汽车行驶不易打滑
11、阅读短文,完成练习。
小刺猬
夜幕降临,我家来了一位“不速之客”——小刺猬。
这只小刺猬足有一个皮球那么大。它浑身长满了坚硬无比的刺,有棕色的,也有乳白色的。它的肚皮毛茸茸的,与长满尖刺的背截然不同。小刺猬脸上也长满了细细的绒毛,绒毛里面有两个小孔,仔细一看,小孔深处还藏着一对小眼睛,忽闪忽闪的,炯炯有神。
我知道刺猬向来是喜欢吃瓜果的,就削了一块梨放到它跟前。只见它慢慢地向梨子靠近,只嗅(xiù)了嗅,并不吃。我想,可能是因为它初来乍到,还缺乏安全感吧。它只是忙着东张西望,也许正在伺机逃跑呢。于是我把它装进一个桶里,放到灯光下。果然,这个昼伏夜出的小东西一下子就停止了所有活动,静静地待在那儿。
我觉得还不尽兴(xīnɡ xìnɡ),又把它从桶里倒出来,用竹子轻轻地碰碰它,它立即蜷(quán juǎn)成一个团,并紧张得“呱呱”直叫,看着小刺猬那可怜巴巴的眼神,我决心放它回家去。
我把它送到大门口,轻轻地说:“去野外吧,不中用的小家伙。”它像是听懂了似的,慢慢地,慢慢地,终于消失在夜色中。
【1】“速”的音序是_____,音节是_____,字典里的解释有:①迅速,快。②邀请。③速度。“不速之客”的“速”意思是_____(填序号)。
【2】给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。
【3】照样子,写词语。
(1)例:忽闪忽闪(ABAB)______、________
(2)例:可怜巴巴(ABCC)______、________
【4】根据意思在文中找出相应的四字词语。
(1)初次来到某个地方。________
(2)白天潜伏,夜晚出来。________
【5】文中的画线句子中的加点词语是不是说明“我”不喜欢刺猬?为什么?
__________________
12、课外阅读
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地--新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度,最高可达47摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏强烈的阳光照射下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分精致的野餐。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行是钻天白杨,一行是桃树,一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人有遮阳蔽日之处,有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果的时候,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
【1】给下列词语中的带横线字选择正确的解释。
漫:①不受约束,随便; ②广阔,长 ③到处都是。
漫天风沙________ 长夜漫漫________ 漫无目的________
【2】吐鲁番人用________的方法,来改造这儿的自然环境,在路边上栽种钻天的白杨,可以________,栽种桃树、梨树,可以________,从中可以看出吐鲁番人的________。
13、阅读芳草地。
点金术
①很久很久以前,希腊有一个国王,名叫麦得斯,他最喜欢金子。
②一天,他祈祷神灵赐给他更多的金子。神灵看他这样贪得无厌,就决定惩罚他,说:“好吧,我赐给你点金术,明天早晨你接触到的一切都会变成金子。”听到这话,麦得斯心花怒放,对自己说:“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”
③第二天,他很早就起床了。他触到床。嘿!床竟然变成了金的。他开始穿衣服,衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。
④随后,麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗,阳光明媚,玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花,这花一到手中立刻变成了金的。他又摘下一朵,又成了金的。这使他很扫兴,因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。“这算不了什么。”国王心想,“我指望大的好处,就不能不带来一些小的不便。”
⑤麦得斯去吃早饭。他端起一杯牛奶,牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包,面包也成了金的。现在,麦得斯开始闷闷不乐了。因为,金子既不能吃,也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人,但却饥肠辘辘。
⑥麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里,看到爸爸,就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿,便亲吻了她一下,小女儿立刻变成了一座金雕像。
⑦“神啊,我到现在才明白:”他痛苦地说,“把金子都拿走,还我的女儿吧!”
⑧神灵说:“你比以前聪明了,我看得出来,你的心还没有从血肉变成金子,否则就无
法挽救了。快去吧!到你花园旁的河里去洗洗手,河水会把点金术带走的。”
⑨麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。他再一次亲吻她,使她还原成美丽可爱的小女儿。
⑩麦得斯永远也忘不了这个教训。
【1】联系短文内容,说说下面词语的意思。
贪得无厌:__________________
饥肠辘辘:__________________
【2】请根据这个童话的故事情节,完成填空,并讲讲这个故事。
起因(___________)→经过(___________)→结果(____________)
【3】画“__”的句子中麦得斯永远也忘不了的“这个教训”说明了( )的道理。
A.做人要善良
B.神灵会惩罚坏人
C.人不能拥有太多财富
D.贪得无厌的人会受到惩罚
【4】这个故事真奇妙,请你发挥想象,说说如果麦得斯再不停止使用点金术,结果会怎样。
___________________________________
14、课内阅读。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀_________,“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是:____________。
【2】画线句后面和前面是_______关系,从“_______”一词体现出来。
【3】将文中加点的“推测”改为“猜测”,好不好?请说出理由。
_________________________________
【4】下面几个选项中最适合作为本段段意的是( )
A.琥珀里面那两个小昆虫的样子。
B.从那块琥珀,人们可以做出推测。
C.琥珀的样子和科学价值。
【5】有位同学说:“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形?”你能回答他的问题吗?请写出来:______________________________
15、句子训练场。
1.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗户。(注意加点的字,根据提示,写一组连续动作的句子。)
_____________________
2.他昂首挺胸地唱着歌,像一只骄傲的百灵鸟。(体会加点部分的情感,照样子补全句子)
小偷盯着柜台里的珠宝,就像________________
3.修改下面一段话。
六一儿童节到了,准备了五彩缤纷的节目:唱歌、大合唱、舞蹈、诗朗诵……无数精彩的表演,赢得了大家强烈的掌声。
___________________
16、修改病句
1.大厅里摆满了看演出的观众。
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2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
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3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
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5.异口同声地说:“赞成!”
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6.在老师的教育下,他明确了学习态度。
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17、修改病段。
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。
______________
18、修改病句
中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。
_________________________
19、习作与表达
根据要求写一篇习作。
题目: 我想________________
要求:
1、 可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西......把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。
2、 写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句。3、把题目补充完整。4、字数不少于350字。