1、快爬上来,孩子!是( )句。
A.反问 B.疑问 C.感叹 D.祈使
2、下面错乱的句子正确的排列顺序是( )
①太阳落山,金黄色的余光照在小溪上给小溪蒙上了一层神秘的面纱,柳树默默地注视着小溪,陪伴着小溪安然入睡。
②溪水也很清,清得能看见水里的沙石。
③我家门前有一条小溪,溪边开满了野花。
④我爱这条无名小溪,我更爱给我带来幸福和快乐的家乡。
⑤溪水很绿,绿得像是被周围的 绿树、绿草染过似的。
⑥我的家乡是一个美丽的小村庄。
⑦黄昏,红霞满天,小溪边出奇的静,听不到一点儿吵闹声,只看到一缕缕炊烟从村中各个房子上升起。
⑧要说在什么时候看小溪是最美的话,莫过于在黄昏的时候了。
A.④③⑧⑦①⑤②⑥ B.⑥③⑧⑦①⑤②④
C.⑥③⑤②⑧⑦①④ D.⑥⑧⑦①③⑤②④
3、下面词语完全正确的一组是( ),把不正确的字画出来改正在横线上。
①对付 乐而忘返 沐浴 厮杀 讥讽 ②一塌湖涂 俏壁 时辰 娱乐 胸有成竹
③叹为观之 绒毛 疲卷 嘲笑 雪橇 ④逃之夭夭 模访 肮脏 潜入水底 望梅止喝
4、快来帮忙找读音。
玻璃(pō bō) 赞叹(zàn zhàn) 安然无恙(yáng yàng)
增添(zēn zēng) 结实(jiē jié) 情不自禁(jīn jìn)
5、填入句子中的词语,最恰当的一项是( )
他向来讨厌没有主见,像_________一样的人。
A.纸老虎 B.小蜜蜂 C.应声虫 D.铁公鸡
6、下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.慢慢地变质 强烈地照射
B.暖暖的阳光 快乐地飞翔
C.柔嫩的羽毛 厚厚的松脂
D.清晰的月球 光明的未来
7、课文《芦花鞋》一共有多少个自然段( )
A.29
B.30
C.31
8、写出下列词语的近义词
思潮——(______) 波涛——(______)
9、课内阅读。
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到 ;
心中的风雨来了,
我只躲到 。
【1】根据课文内容填空。
【2】下面对这首诗理解有误的一项是( )
A.这首诗主要运用了拟人的手法,说明母爱是人生的避难所。
B.“天上的风雨”指的是一种自然现象。
C.“心中的风雨”指的是精神上受到的打击、挫折。
D.这首诗表达了对妈妈的赞美之情。
【3】读了这首诗,你有怎样的感受?请简单说一说。
_____________________________
10、现代文阅读
诚信的价值
从前有对夫妻,开了一个小店,由于他们老实实,卖出的酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。
有一次,丈夫出外采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了点水,多卖了5元钱。
晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问:“你怎么啦?”丈夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们最值钱的东西——诚信,只5元钱就卖掉了,叫我怎么不哭!”
果然,他们的生意从此一蹶不振,并且终于彻底破产。
【1】照样子,再写几个结构相同的词语。
表示人物品质的:老老实实 ________ ________ ________
表示人情感动作的:兴冲冲 ________ ________ ________
【2】什么原因使小酒店的生意兴隆?又是什么原因使小酒店彻底破产呢?
_______________________________
【3】诚信的价值到底值多少?
_______________________________
11、 《望月》
突然,小外甥又冒出一个问题来:“你说,月亮像什么?”他瞪大眼睛等我的回答,两个乌黑的瞳仁里,各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。 “你说呢?你觉得月亮像什么?”我笑着反问道。 “像眼睛,天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。他的比喻使我惊讶。我好奇地问:“你说说,这是什么样的眼睛?”小外甥想了一会儿,说:“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次……”他绘声绘色地说着,仿佛在讲一个现成的童话故事。
【1】用“____”画出下列加点字的正确读音。
几乎(jī jǐ ) 童话故事(shì shi)
好奇(hǎo hào) 睁大眼睛(jìng jing)
【2】文中哪句话写出了小外甥外贸的可爱?
________________________________________
【3】你认为月亮像什么?
________________________________________
12、读《乡下人家》片段,完成练习。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
【1】给选文中加点的字选择正确的解释,打“√”。
(1)落:①物体因失去支持而下来;②降;③衰败,飘零;④停留;⑤聚居的地方。
(2)探:①试图发现;②做侦察工作的人;③看望;④向前伸出(头或上体);⑤过问。
【2】“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是( )
A.(生活)节约 B.(颜色、式样等)不浓艳,不华丽
C.朴实,不虚假 D.萌芽状态的
【3】“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现了_______________________
【4】“独特”的近义词是________,反义词是________。农家风光的独特主要体现在门前种植的植物上。短文中描写了_____、______、______、______、______这几种植物,这些植物的特点是__________________。作者重点写了________这种植物。
【5】仔细阅读画“____”的句 子,你认为这样写好在哪里?
________________________________________
13、课内阅读。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“__________________________,________________________。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
【1】把选文中横线上的内容补充完整。
【2】选文中的最后一个自然段运用了__________和____________描写,突出表现了敌人的____________。
【3】对选文中画波浪线的句子理解有误的是( )
A.血滴在课本上弄脏了课本。
B.表现了雨来用鲜血和生命保护李大叔和与敌人斗争到底的坚强意志。
C.写出了敌人的凶狠毒辣。
【4】从雨来面对鬼子毒打的表现中,你能感受到雨来怎样的品质?
_________________________________
14、仔细阅读下面这个片段,完成练习。
“丛林法律”十分明确地规定,任何一头狼的孩子长大到能够站立起来的时候,就必须被带到狼群大会上去,让别的狼认识他们。狼群大会一般是在每个月月圆的那一天举行。经过检阅之后,狼崽(zǎi)子就可以自由自在地到处奔跑了。
今晚,狼爸爸带着他的狼崽子,以及莫格里,还有狼妈妈,一同来到了狼群大会。大灰狼阿克拉——全狼群的首领,站在他的岩石上“在他的下面蹲着四十多头有大有小、毛皮不同的狼。阿克拉喊道:“大家都知道咱们的法律。谁先来介绍自己的崽子?”
狼妈妈和狼爸爸把莫格里推到圏子中间,狼群里立刻发出一片低沉的嗥(háo)叫声,很显然,狼群不接受莫格里。“丛林法律”规定:如果狼群对于某个崽子被接纳的权利发生了争议,那么,除了他的爸爸妈妈,至少得有其他两个成员为他说话,他才能被接纳入狼群。
“谁来替这个娃娃说话?”阿克拉说。没有人回答。狼妈妈脖颈上的鬃(zōng)毛竖了起来,她做好了战斗的准备,她知道,如果事情发生到非要搏斗一场的话,这将是她这辈子最后一次战斗。
唯一被允许参加狼群大会的异类动物——褐熊老巴卢用后脚直立起来:“我来替他说话。这个娃娃是不会伤害谁的,就让他跟狼群一起奔跑好了。我愿意来教他。”
一条黑影跳进圏子,这是黑豹巴希拉,他大声说道:“我没有权利参加你们的大会,但是丛林法律规定,如果对处理一个新的崽子有疑问,那么这个崽子的性命可以用一笔价钱买下来,对吗?我准备给你们一头公牛,一头刚刚杀死的肥肥的公牛,只要你们按照法律规定接受这个娃娃。怎么样?”节选自《丛林之书》
【1】文中画了“ ”的是由色的名字,你弄清楚他们各自的身份了吗?请连线。
莫格里 一头褐熊,他愿意为英格里说话。
阿克拉 不被狼群接受的娃娃。
老巴卢 狼群首领。
巴希拉 一头黑豹,他也愿意为莫格里说话。
【2】每个月的月圆之夜,举行狼群大会的目的是( )
A.让狼崽子们比赛奔跑。 B.让别的狼认识自己的狼崽子。
C.让狼崽子认识狼群的旨领。 D.讨论丛林法律。
【3】实际上,莫格里并不是狼崽子。文中有些地方已经透露了这个信息。请找出一处来。
_____________________________
【4】最终,莫格里被狼群接纳了。你认为谁在其中起了决定性作用?为什么?
______________________________
【5】文中提到了三项“丛林法律”,请勾画出来,再选择其中一项“法律”,说说你是否赞同,理由是什么。
15、按要求完成句子。
(1)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句)
_________________________
(2)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
_________________________
(3)雨后的松柏显得更加苍翠了。(改成拟人句)
___________________________
(4)弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水,可爱极了。(改比喻句)
____________________________
(5)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(换一种说法,意思不变)
___________________
16、修改病句。
1.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。
_______________________________________________________
2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
_______________________________________________________
3.漫山遍野响起了激动人心的口令。
_______________________________________________________
4.这个深深有趣的想法印在我心里。
_______________________________________________________
5.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
_______________________________________________________
17、修改病句
1.大厅里摆满了看演出的观众。
______________________________________________
2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
_______________________________________________
3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
_______________________________________________
4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
_______________________________________________
5.异口同声地说:“赞成!”
_______________________________________________
6.在老师的教育下,他明确了学习态度。
_______________________________________________
18、修改下面这段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。
__________________________________
19、第五单元:植物王国里的奥秘
要求:植物王国里有无穷无尽的奥秘。请选择一两种种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。