衡阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下面哪句诗是描写农村景色（  ）

A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

B.海上生明月，天涯共此时。

C.绿树村边合，青山郭外斜。

2、下列关于课文的说法，不正确的一项是（          ）

A．本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。

B．作者游览的地点是金华的双龙洞，时间是4月14日。

C．作者是按照时间先后顺序来进行记叙的。

D．“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”这段话描写了“我”过孔隙时的心理感受，作者这样写，是为了突出孔隙窄小的特点。

3、作为“脸映桃红桃映脸”的下联，最合适的是哪一项？（   ）。

A. 斗鸡山上山鸡斗   B. 一岁二春双八月

C. 严冬过后始逢春   D. 风摇柳绿柳摇风

4、给下列加粗的字选择正确的读音，用“√”表示。

唐朝（tánɡ tán）  玲珑（línɡ nínɡ）  侵略（liè lüè）

奉命（fèn fènɡ）  置身（zhì zì）    灰烬（jìnɡ jìn）

5、下列各组词语中，完全正确的一组是（    ）

A.横七竖八        齐头并进        精疲力揭        人山人海

B.山崩地裂        神机秒算        窃窃私语        人声鼎沸

C.呼风唤雨        愤愤不平        奔流不息        随遇而安

6、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）

A．单于（chán） 树栖（xī） 刹那（chà） 屏息凝视（bǐnɡ）

B．剖开（pōu） 抡拳（lūn） 倔强（jiànɡ） 枝折花落（shé）

C．欺侮（wǔ） 晕皱（yūn） 窥伺（shì） 心急如焚（fén）

D．永恒（hén） 柳絮（xù） 脸颊（jiá） 供养不周（ɡònɡ）

7、《灰尘的旅行》中，作者认为应将生物分为三界，其中香蕈蘑菇应属于（    ）

A．菌物

B．植物

C．动物

8、将下列名言补充完整，并与其出处连一连。

天行健， 。   《老子》

，自胜者强。 《孟子》  

不怨天，   。   《周易》  

  _，而死于安乐。 《论语》

9、读《白桦》课文片段，完成练习。

白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

【1】解释词语：

姗姗来迟——______________

徜徉——______________

【2】这一节运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

___________________________。

【3】“姗姗来迟”描写的是_______，突出它的形态之美，从而衬托出白桦的_____________。

【4】仿写：运用拟人的修辞手法来写小溪。

_____________________________。

【5】“又抹一层银色的光华”中的“抹”改为“涂”好吗？为什么？

________________________________。

10、课内阅读。

我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时（               ），把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又（             ），很快画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

【1】根据课文，把括号里的内容补充完整。

【2】一个“( )”字可以看出围观的人很多。

【3】选段是对聋哑青年的_______描写，我们从中体会到：__________。

【4】用加点的词语写句子。

__________________________

11、课外阅读。

一朵不结果的桃花

春天，桃花盛开。

蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的光临。她们张着笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他们授粉的感谢。

只有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时  她便大骂大叫  去  去  去  你们这些讨厌的家伙  别想从我这儿得到一点好处  并且拼命地摇动花枝  把蜜蜂赶跑了  

结果，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。

自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自已。

【1】“结果”有三个意思：①长出果实；②事物发展所到达的最后状态；③在某种条件或情况下产生某种结局。最后一段话中第一个“结果”的意思是______，第二个“结果”的意思是______。

【2】用“   ”画出来反映出这朵桃花的自私的句子。

【3】给文中第四自然段落加上标点符号。

【4】让蜜蜂采蜜的桃花，后来_________，不让蜜蜂采蜜的桃花，后来__________。

【5】读了这篇短文，你明白了什么道理？

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12、游千尺珍珠瀑

到过密云县的人，可能大都游览过鬼斧神工、景色独秀的黑龙潭和京都第一瀑。然而，您可知道，由京都第一瀑北上约15公里，还有一处奇观绝景——千尺珍珠瀑。

去千尺珍珠瀑，交通极方便，此景距公路不过百米，但却很隐蔽，要拐过一个山弯才可见到她的真面目。四周是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大无比的水墨画。拐过山弯，便闻水声。只见一股清泉从一处高高探出头的悬崖上飞流直下，悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢；见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。走近看，更是有趣。也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一落下，便自然解体，化作无数颗水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如万颗珍珠洒落。

这珍珠一般的瀑布，到底有多高？至今无人知晓。我们算了一下，水流从崖顶落地，需要7秒多钟。那么，如果按自由落体的公式计算……哦！高度竟达250米！我们简直被这自然奇景折服啦！

【1】想一想，作者是按什么顺序观察千尺珍珠瀑的？

_____________________________

【2】作者是围绕千尺珍珠瀑________的特点来写的。请你把能表现该特点的语句在文中找出来，并写在下面。

_______________________________

【3】摘抄文中的四字词语。

__________　__________　__________

【4】你还知道哪些有关瀑布的情况呢？请你通过查资料再了解一些有关瀑布的知识。

________________________

13、阅读

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余（辉 晖），只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下（窜 串），吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

【1】为短文中两处词语选择正确的字，打上“×”。

【2】写出下列词语的反义词。

朦胧——_______________   梦幻——_______________

【3】用“──”划出表示时间的变化的句子后给短文分段，并写出段意。

____________________________________________________

【4】“我”在梦幻里看到了哪些东西？

___________________________________________________

【5】判断下列句子是否正确，在正确的句子后面打“√”。

（1）文中的“出神”，表示看傻了的意思。（                  ）

（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（                  

（3）神奇”就是“神秘”的意思。（                    ）

14、妈妈的手

    我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。

    记得一个冬天的傍晚，我在回家的路上，一脚踩进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水。回到家里，我把鞋子悄悄地放在厕所的门后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来唰唰的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻得通红的手，我感到无比愧疚。

     我回房继续做作业____做得很专心____很认真____妈妈轻轻地走到我的身边____拿起我的作业本____说____我看看你的作业____说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我的全身。顿时，我沉浸在无限幸福中。

     夜深了，我躺在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

【1】在第3自然段横线处加上标点。

我回房继续做作业________做得很专心________很认真________妈妈轻轻地走到我的身边________拿起我的作业本________说________我看看你的作业________

【2】这篇短文开头的写法是（    ）

A. 简要叙述，说明起因。 B. 巧设悬念，引人入胜。 C. 开门见山，点明主旨。

【3】你的妈妈平时是如何美心照顾你的？想一想，写一写。

15、写出下列句子运用的修辞手法，并各仿写一句。（有加点词的用上加点词）

1．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里，探出头来。（______）

仿写：__________________________________

2．有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（______）

仿写：___________________________

3．火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（______）

仿写：____________________________

4．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?（______）

仿写：__________________________________________

5．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（______）

仿写：_____________________

16、用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。

西阳西下，晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。

17、修改下面一段话。

《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。

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18、修改下列病句。

1．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

_________________________

2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。

_________________________     

3．经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

_________________________    

4．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

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19、习作。

2020年的春天由于新冠肺炎疫情的原因，我们经历了近三个月的线上学习。在这期间，有没有哪堂课让你难忘？有没有借上网课之名而玩游戏或做其他事的经历？和父母（亲人）之间有没有因为上网课而闹矛盾？本次习作围绕线上学习来写，可以写一堂课，也可以写一件事，还可以写一个人……题目自拟，400字左右。要求语句通顺，表达真情实感。