雄安2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列诗句有错误的一项是( )

A.山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归? B.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

C.一语天然万古新,豪华落尽见真淳。 D.若待上林花似锦,诗家清景在新春。

2、下列问语的书写全部正确的一组是( 

A.窃窃私语   相题并论   篇篇起舞   灰心丧气

B.翻来复去   学富五车   规规矩矩   形态各一

C.耿耿于怀   恍恍惚惚   光彩夺目   坑坑洼洼

3、“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这句话表达了作者对乡村田园风光的(  )之情。

A.喜爱 B.厌恶 C.渴望 D.怀念

4、下列选项中加点字的读音有错误的一项是(    

A.开(pāo)

B.洞(xué)

C.雨(zòu)

D.斜(qīng)

5、下列语句中冒号使用不恰当的一项是( )

A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

B.后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。

C.在乡下人家,你肯定会见瞧见一只母鸡:率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

D.一些猎食性恐龙越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈。

6、《上帝创世》中,耶和华首先创造的是(         )。

A.夜晚

B.白天

C.陆地

D.男人

7、下列哪一项成语比喻了“只要有恒心,肯努力,事情就能成功”?( )

A.悬梁刺股

B.囊萤夜读

C.铁杵成针

D.手不释卷

二、填空题(共1题,共 5分)

8、补全诗句,并完成练习。

______________________,只留清气满乾坤。

①“清气”指的是______。(多选)

A.清新的空气   B.清香的气味   C.纯洁的人品   D.高尚的情操

②关于这两句诗,下面说法中不正确的是______

A.赞美墨梅娇艳动人而又品格高雅   B.赞美墨梅坚贞纯洁、高雅端庄的气质

C.是诗人不与世俗同流合污的写照   D.告诉我们内在美重于外在美的道理

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读下面的诗歌(节选),完成练习。

炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;

不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,

试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透

抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,

把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

……

新阳推开了阴霾了,

溪水在温风中晕皱,

看山间移动的暗绿——

云的脚迹——它也在闲游。

1诗句中把__________________________________________________当作人来写,还把__________________比作“五彩的智慧书页”,从中可以感受到作者对_____________________之情。

2“炫耀”一词写出了小草____________的样子,“绽透”一词写出了小白菊_________的姿态,对应的是图______(填序号)。

   

3“晕皱”一词写出了溪水________________的状态。

4上面与“它也在闲游”对应的诗句是________________________________

5仿照画“____”的诗句,同时用上比喻和拟人的修辞手法,写一写雨后路边的垂柳。

___________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、鸟的天堂(节选)

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

……

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!

【1】选出该段中的一对反义词

  ——

【2】缩写下面的句子。

我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

【3】文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇,写了鸟的形态 ____________;颜色:____________;还写了鸟的不同姿态:__________________三个有的构成了排比句写出了鸟的各种   ,让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的 ,表达了作者对鸟的天堂的     之情。

【4】这是作者第(   )次来到鸟的天堂,看到鸟飞的热闹情景。

【5】联系上下文理解句子。

鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!

(1)这个句子中第一个鸟的天堂___________   _______

(2)天堂在这句话中解释为(   )

A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。

B.比喻幸福美好的生活环境。

(3)这一句话中第二个鸟的天堂还可以说成是________________  ________

 

11、课内阅读。

就在这时,船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话:

洛克机械师在哪儿?”

“船长叫我吗?”

“炉子怎么样了?”

“海水淹了。”

“火呢?”

“灭了”

“机器怎样?”

“停了。”

船长喊了一声:“奧克勒福大副?”

大副回答:“到!”

船长问道:“还有多少分钟?”

“二十分钟。”

“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”

“在,船长。”

“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”

大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

【1】从对话中你体会到了哈尔威船长的性格。

___________________

【2】“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”对这句话的理解正确的一项是(  )

A.哈尔威船长独断专行。

B.哈尔威船长的本意是制止混乱,并不是真的想打死谁。

C.哈尔威船长的命令不公平。

【3】为什么“人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空”?

__________________

12、五月的田野

麦子熟的时候,豆也长大了,麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

那时侯,麦子和豆荚诱感着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做苗子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……

我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……

【1】根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。

(1)没有能够比得上的。___________

(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。___________

【2】用“ ”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。

【3】大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有:黄黄的麦子、_________;描写的“香”有:熟了的麦子、____________。全文洋溢着作者对麦子和豆荚的______之情及______的心情。

【4】在麦子熟了、豆英长大的时候,“我们”做的有趣的事有( )(多选)

A.握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。

B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。

C.柳条做鞭子,竹管做笛子。

D.赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子。

E.在田野里睡觉。

13、记叙文阅读。

轻点关门

费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

李先生连忙摆手:“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。

在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得真快,转眼一年过去了,有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。

我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的鞠一躬,以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,_______________________________

【1】李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?

________________

【2】文章第3自然段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?( )

A.为这一对夫妻的孝心所打动。

B.为老人的知恩图报所感动。

C.为邻里之间的深情所感动。

【3】把第6自然段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。

生活就是这样,________________________________

【4】读了本文后,你受到了什么启发?

__________________________

14、课外阅读。

象都有一条长长的鼻子,它和上唇生在一起,呈圆筒妆。非洲象的长鼻上面皱纹又多又深,很像救火用的水龙带,鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻比较光滑,略有皱纹,鼻端有一个突出的指状物。象鼻除了有嗅觉外,还是得力的工具,它能卷取树叶,拔起树木,搬运木材,驱除身体上的蚊蝇,还能吸水冲洗身体。吃东西时,大象用鼻子卷起食物送到嘴里,饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。鼻端的指状物能够捡拾细叶,采摘果实。象鼻又是武器,能把野兽卷起投掷到远处。

象的表皮光溜溜的,不保温,又怕晒。所以它既怕热,又怕冷,喜欢栖息在阴暗的森林里。象旱季栖息在近水的密林中,雨季生活在多植物的沼泽地带。酷热的时候,象就隐藏在森林深处,喜欢浸泡在河水中,把泥浆涂满身体,防止蚊蝇叮咬。

象的食量很大,每天要吃两三百斤食物,喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘蔗、香蕉,有时也吃农作物,如稻谷、瓜类等。

1本文是从_______________________这三方面来介绍象的。其中详写的是_________

2选择序号填空。象鼻的作用不包括( )

A.可以用来闻气味 B.是得力的工具

C.能吃东西 D.是武器,能把野兽卷起投掷到远处

3判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

A.象吸水时先用鼻子吸水再喷到口中。______

B.象喜欢栖息在阴暗的森林里,因为它既怕热,又怕冷。______

C.象把泥浆涂满身体是为了防晒。______

D.象不是肉食动物。______

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(改变词序,句意不变)

___________________________

(2)鹅吃饭时,必须有一个人侍候,真是架子十足!(改为双重否定句)

_____________________________

(3)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。(修改病句)

______________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

____________________

②我知道了活动的下一次内容和时间。

____________________

③在老师的辛勤养育下,我们取得了很大的成就。

____________________

④烤着火,大家的手渐渐温和起来。

____________________

17、修改下面的语段。

在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。

___________________

18、改病句  

(1)草原把夕阳照得五彩缤纷。  

(2)小红和小莉是好朋友,她经常帮她复习功课。  

(3)言行不一的人,是一种极坏的作风。  

(4)春天的北京是一年中最美的季节。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、小习作。

教室里,赛场上,舞台上,运动场上,同伴相聚时……你一定获得过掌声,也曾送给别人掌声。掌声给人力量,掌声给人温暖,掌声给人带来欢乐……请你以《掌声响起来》为题写一个300字左右的短文。

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