驻马店2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、请选择正确的关联词语填空。

无论……也…… 即使……也…… 不是……而是……  不论……都……

虽然……但是……  即使……也……  不但……而且…… 

【1】飞机上装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。

【2】飞机上装上雷达，( )天空多么黑，它( )能安全飞行。

【3】小红唱歌（ ）音色美，（   ）很有感情。

【4】乡下人家（ ）住着小小的房屋，（ ）总爱在屋前搭一瓜架。

【5】（  ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。

【6】乡下人家，（ ）什么时候，（   ）有一道独特迷人的风景。

2、下列各组词语不是书面语的一项是（   ）

A.慰藉   忘怀 B.喧哗   等待

C.安慰   忘记 D.遭遇   意向

3、下列词语书写有错的一组是（  ）

A.健康  扬长而去 B.迟钝  神清气爽

C.折除  空空如也 D.忧虑  一声不吭

4、将下列字组成词语填空。

鲸 吱 掠 技

1.（ ）从海面高高（ ）。

2.小鸟在枝头（ ）唱着歌，表演着它高超的（ ）。

5、对“我”以前讨厌母鸡的原因分析不正确的一项是 （　　）

A．母鸡欺软怕硬。

B．下蛋后夸张炫耀。

C．母鸡如怨如诉的叫声。

D．幼年时期“我”曾受到母鸡的惊吓。

6、在《十万个为什么》一书中讲到，称得上是游泳健将、跳水能手和潜水能手的动物是（   ）

A.北极熊 B.企鹅 C.狗

7、放大镜。（选出正确的字音和汉字）

1．水乡（的 地）路，水云铺（pù pū）。

2．（进 近）庄出庄，一把（橹 鲁）。

3．蝉声住，水上起（墓 暮）雾。

4．儿童解缆（lán lǎn）送客，一手好（hǎo hào）橹。

8、读句子，在括号里写出加点词的反义词。

（1）所有的绿集中起来。（______）

（2）在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦。（______）

（3）给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。（______）  （______）

9、课内阅读

所有的绿集中起来， 挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】选文第 2 节属于______ 态描写。

【2】写出下列词语的近义词。

集中—— ______ 指挥—— ______ 突然—— ______ 飘动—— ______

【3】“所有的绿”指的是什么？发挥你的想象，写在下面的横线上。

_______

10、   高的是麦子，矮的是豆荚

①麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷（kuàng  guāng）的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

②那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们变得忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着、蹦跳着。

③五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝（féng fèng）里 冒出来。真是舒服。折（zhé shé）一根韧韧的柳条，削（xiāo xuē）一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪----鸭子蹒跚地迈着步子前进了;羊儿撒着欢儿向前走了……

④随后，我们也跟在鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁想了个好办法，把竹篮挂在小山羊的角上，山羊走啊走的，竹篮晃啊晃的，我们看了真欢喜。我们把鸭子赶到刚刚翻过的地里去，那里的蚯蚓、螺螄、赤膊田鸡最多;把羊儿牵到河边去，那里的青草地真宽广、草儿真……

⑤我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里，扯到一小捧、一小捧嫩青草，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住地要咧开嘴巴笑。

⑥忙完了，肚子也开始咕咕咕地叫了。别愁，我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩豆荚，小梅从自己家的竹园里掰了几只竹笋。青青的家最近，他拿来了铁锅和米。嘿，我们自已做饭吃!我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鰍。捉住泥鳅，洗净了，丢进饭锅里。米饭还没烧好，我们已被锅里的香味熏得口水欲滴……

⑦当我们乏了，便往地上一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子，一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……

【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“  ”画出来。

【2】联系上下文，解释下列词语。

无与伦比：________________________

小心翼翼：____________________________

【3】写出下列句子运用的修辞手法。

（1）那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着、蹦跳者。（_______）

（2）黄黄的麦子和青青的豆荚。在五月的和风中，姻静地微笑。（_______）

【4】文章中第④~⑦自然段描写了哪些有趣的事情？请你对号人座。

A．野炊    B．睡觉    C．晒太阳    D．放牧    E．扯青草

（1）第④自然段写的是：______

（2）第⑤自然段写的是：______

（3）第⑥自然段写的是：______

（4）第⑦自然段写的是：______

【5】下列说法不符合文意的一项是（  ）

A．文章以“高的是麦子，矮的是豆荚”为题，因为麦子、豆荚比较有代表性。

B．我们握着镰刀，挎着竹篮是为了去田埂上收割麦子和豆荚。

C．文中结尾处的省略号表示我们除了看到麦子和豆荚，还有别的事物。

D．这篇文章表达了作者对乡村田园生活的向往和喜爱。

11、课外畅游。

九寨沟

在四川北部的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村塞，所以人们称它为“九寨沟”。

一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪大大小小的湖泊，像颗颗宝石鑲嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。山坡上，遍布着原始森林。每当天气睛朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四滅，蔚为壮观。

继续向密林深处行进，游人逐渐称少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地方。也许，就在不远处，一只金丝猴正吊在一棵大树上，眨巴着机灵的小眼睛向你究视。要是你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人问仙境啊！

【1】“若无其事”中的“若”应解释为（   ）

A.如果 B.你 C.如，像

【2】作者是按照________顺序描写九寨沟的美景的。

【3】为什么说到了九沟就像到了一个“童活世界”？

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12、阅读。

必须站着

  马克·吐温有一次到一个小城市演讲，他决定在演讲之前先理理发。“你喜欢我们这个城市吗?”理发师问他。“啊!喜欢，这是一个很好的地方。”马克·吐温说。

  “你来得很巧，”理发师继续说，“马克·吐温今天晚上要发表演讲，我想您一定是想去听听的喽?”“是的。”马克·吐温说。“您弄到票了吗?”“还没有。”

  “你可太遗憾了!”理发师耸了耸肩膀，两手一摊，惋惜地说：“那您只好从头到尾站着了，因为那里不会有空座位。”

  “对!”幽默大师说，“和马克·吐温在一起可真糟糕，他一演讲我就只能永远站着。”

想一想：马克·吐温为什么说“他一演讲我就只能永远站着”呢?

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你还听到过哪些发生在名人身上的幽默故事，找来读一读吧!

13、课内阅读

从初夏到深秋，花儿 。一幅锦缎，始终保持着 的色彩，因为太阳花特别喜爱 ，特别能够经受住 。地夏日酷烈的阳光下，牵牛花 ，美人蕉   。富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是 ，它开得越加热情，越加茂盛。

【1】按原文填空。

【2】理解内容填空。

（1）“经久不衰”是指太阳花   ，“一幅锦缎”是指   。

（2）这段话是用比较的方法写的，通过太阳花与 、   、   的对比，突出了太阳花   的特点。

【3】用文中的一句话概括这段话的意思。

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14、课内阅读。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】“后来我看到果然如此”中的“如此”指的是____________。

【2】鹅的叫声特点：______________。狗的叫声特点：_______。

【3】鹅的步态特点：________________。鸭的步态特点：_____________________。

15、口语交际。

下面是你们学校发出的通知，请把通知的内容转述给你的爸爸或妈妈：     学校将于5月4日下午两点半在操场上召开全体学生家长会，请同学们放学后转告家长，务必准时参加。

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16、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，这学期，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是不是勤学苦练有很大的关系。

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17、修改下列病句。

1．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

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2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。

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3．经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

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4．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

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18、修改病句。

①老师讲的知识，我全部完全都懂了。

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②我打扫教室干干净净。

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③读了《雷锋的故事》后，受到了深刻的教育。

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④我提高了良好的学习习惯。

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19、作文。

罗丹曾说：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，峭壁深渊、怪石云海当然神奇，树木花草、鸟兽虫鱼等平常的事物也有令人称奇之处。请以自然景观为话题，写一篇作文。字数不少于400字。