松原2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、意思我会选

沉:A.沉入水中    B.重,分量大    C.深入,程度深

1.一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。(     

2.爸爸的话引起我的沉思。(     

 撑:A.支,支持    B.用篙使船前进   C.使张开

3.下雨了,快把雨伞撑开吧!(      

4.他尽力地支撑着不使自己倒下。(      

 抽:A.从事物中提出一部分    B.植物长出   C.用细长的,软的东西打

5.树木抽出了新的枝条。(     

6.他从信封里抽出信纸,展开来读。(     

A.重量小,比重小(跟“重”相对);B.数量少,程度浅;C.用力不猛;D.不重要E.不庄重,不严肃;F.轻视。

7.教我们英语的老师很年轻。(     

8.油比水轻,所以油浮在水面上。(     

9.在.这次活动 中,我只给搬搬桌子,责任轻。(    

10.我只轻轻推了他一下,没有想到他就倒了。(

 

2、下列词语中字形全对的一组是( )

A.澎湃   泥沙   海滩   苍蝇

B.怒吼   柔嫩   平躺   豪毛

C.美餐   响午   海滩   苍蝇

D.包裹   波狼   断决   生机

3、选择完全正确的一组词语。(    

A.极目远眺  不假思索  溶为一体 一丝不苟

B.漠名奇妙  悠然自得  全神贯注 清澈见底

C.花繁叶茂  天高地扩  无恶不做 此起彼落

D.多姿多彩  手不释卷  驱寒取暖 气急败坏

4、(古今异义)“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是(   )

A.逃亡、偷懒 B.蛮不讲理 C.游手好闲 D.顽皮、淘气

5、“海风   地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。”句中应填入的词语是(   )

A.激烈 B.猛烈 C.热烈 D.强烈

6、理解乡村孩子的渴望,下列说法不正确的还是(   )

A.乡村孩子活泼好动,热爱自然,渴望更多地了解自然。

B.乡村孩子只知道玩,不爱学习,渴望有更多的时间和机会外出玩耍。

C.乡村孩子比较封闭,渴望开阔视野,更多地了解这个美好的世界。

7、下面的句子是比喻句的是( )

A.到下蛋的时候,母鸡像发了狂似的,就是子也会被它吵得受不了。

B.老天好像故意和我过不去,偏偏下起了雨。

C.晌午的太阳像个大火球,火辣辣地照射着整个树林。

D.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、词语美容师。

( )( )   ( )( )

( )( )   ( )西( )

( )( )   ( )( )

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、古诗鉴赏

繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里 ;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

【1】文中的两个“ 风雨”有什么不同?

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【2】诗歌表达了作者怎样的思想感情?

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四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课外阅读。

奇怪的大石头

李晓明   刘凤东

李四光是我国著名的地质学家。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头产生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?李四光跑去问老师,老师想了想,说“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。”       

“是谁把它放在那儿的呢?”

“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”

“这么重的大石头从天上掉下来,力量定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑

可它为什么没卧进土里去呢?”“这我可说不上来了。”

李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。这块突兀的大石头到底是怎么来的,为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从递远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果震惊了全世界。

【1】给句子中加点的字选择正确的解释。

遗:①丢失;②漏掉;③余,留。

(1)李四光发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的迹。( )

(2)在放学路上,他失了一只手套。( )

(3)由于心里紧张,他忘了一个步骤。( )

【2】李四光的研究成果是(     

A.大石头是从秦岭被洪水带到这里来的。

B.在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

【3】根据本文最后一个自然段概括文章的主要内容。

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11、阅读。

必须站着

  马克·吐温有一次到一个小城市演讲,他决定在演讲之前先理理发。你喜欢我们这个城市吗?理发师问他。啊!喜欢,这是一个很好的地方。马克·吐温说。

  你来得很巧,理发师继续说,马克·吐温今天晚上要发表演讲,我想您一定是想去听听的喽?”“是的。马克·吐温说。您弄到票了吗?”“还没有。

  你可太遗憾了!理发师耸了耸肩膀,两手一摊,惋惜地说:那您只好从头到尾站着了,因为那里不会有空座位。

  对!幽默大师说,和马克·吐温在一起可真糟糕,他一演讲我就只能永远站着。

想一想:马克·吐温为什么说他一演讲我就只能永远站着呢?

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你还听到过哪些发生在名人身上的幽默故事,找来读一读吧!

 

 

12、在饭店里

一天中午放学时,突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。

幸福餐厅生意xīnɡ xìnɡ)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。┃┃

正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一个座位空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:喂,这儿有人!

等人来了,我们再让吧……”那位老奶奶用商量的口气说。

那不行!我朋友马上就要来的。

老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。

老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!我连忙站起身来。

……”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。

不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。我热情地扶盲人爷爷坐下。

正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。

老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。

何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:我们不急,你们先吃吧!┃┃

两碗香喷喷的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:老人家,您请用餐吧!”“可真谢谢你们啦!老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:这餐厅的服务态度真好……”

我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了zàn zhàn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……┃┃

1“√”给文章中划线的字选择正确的读音。

2联系上下文解释下列词语的意思。

①倾盆大雨:________________________

②无可奈何:_________________________

3从文章中找出下列词语的近义词或反义词。

找近义词:协商_______ 称赞_______

找反义词:冷淡_______ 狭窄_______

13、阅读与欣赏

找空气要水喝

①近年来,世界各地都出现了干旱少雨的情况,一些非洲国家甚至连水都没得喝。一些科学家开始思考,如果水资源可以像空气那样    就好了。于是,他们突发奇想——找空气要水喝。 

②向空气要水喝,这听上去似乎有些天方夜谭。实际上,这样的做法也不是没有道理的,因为地球上最丰富的淡水资源就存在于空气中。空气中含有的水分是整个地球上所有河流水量总和的8倍。如果能将这些水分转化为饮用水收集起来,全球日趋严重的缺水问题不就可以解决了吗?

③纳米布沙漠被称为世界上最干旱的地区之一,也是世界上雾最多的沙漠之一。那里生活着一种名叫纳米布沙漠甲虫的虫子,别看它们其貌不扬,然而它们生来自带一套特别的空气提水设备,让它们在干旱的沙漠地带也能逍遥度日。

④原来,纳米布沙漠甲虫的翅膀上有一种特殊的亲水纹理和防水凹槽,能够从外界的空气中吸取水蒸气。当翅膀上的水珠越聚越多时,这些水珠便会自动沿着沙漠甲虫的弓形后背滚落进它们的嘴里。

⑤澳大利亚设计师爱德华·李纳克尔正是借鉴了纳米布沙漠甲虫的这种特性,发明出一种空投灌溉系统。即使空气再干燥,只要里面含有一丝水分,这个系统也能通过冷凝法,从中提取出水来。

【1】下列填入第①段横线处的词语,最恰当的一项是(  )

A.看不见

B.摸不着

C.清新宜人

D.取之不尽

【2】短文第②段中的画线句使用的说明方法是(  )

A.举例子

B.打比方

C.作比较

D.分类别

【3】“纳米布沙漠被称为世界上最干旱的地区之一。”对这句话的理解错误的一项是(  )

A.纳米布沙漠是世界上最干旱的地区。

B.删去“之一”,意思就变了。

C.纳米布沙漠是最干旱地区中的一个。

D.纳米布沙漠非常干旱。

【4】对第④段主要内容的概括最恰当的一项是(  )

A.纳米布沙漠甲虫的后背是弓形的。

B.纳米布沙漠甲虫自带空气提水设备。

C.纳米布沙漠甲虫的翅膀有纹理和凹槽。

D.纳米布沙漠甲虫利用自带的空气提水设备取水。

【5】第①段中加点的词“甚至”能否删掉?说说原因。

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14、阅读课文片段,完成练习。

①我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”

②他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误功夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”

③我(               )地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着(               )的哲理。没等我细细体味,他就担起挑儿又起程了。

④从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。

【1】本文的作者是______________作家。他的作品题材广泛,形式多样,选取素材的角度新颖,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活底蕴,咀嚼人生百味。主要作品有《_______》《_______》《_______》等。

【2】这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。

这句话中的“它”指的是_____。我需要“它”是因为________________

【3】我( )地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着( )的哲理。     

(1)在空格内先填上合适的词语,再造句。

造句:____________________     

(2)山民的几句朴素的话是指哪几句?这几句包蕴着什么哲理?

_______________________

【4】“我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。”联系生活实际说说你是怎样理解的?

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)

1.它让你看到的很少。   它让你想到很多很多。

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2.碰到大风大雨天。   碰到北风呼呼叫的冬天。 木板窗只好关起来。

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3.你把生死置之度外。   你尝到甘美的泉水。

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4.由人抚养的动物回到大自然中是不容易生存的。   它带着人的气味。

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5.我们的手艺不一样。 谁做的都能认出来。

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改下面这段话。

(1)秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里,同学们高声地朗读课文。走进阅览室,宽阔的空间,淡雅的色采,给人以美的享受!书架上放着一排排整齐的书,有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志,小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。

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(2)《西游记》是我国四大古典小说的名著之一,在世界文化史上也享有盛名,书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。

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17、在原句上修改病句。

(1)他的意见基本是完全正确的。

(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。

18、修改病句。

1.他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。

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2.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

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3.他的一双手几乎完全冻僵了。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作百草园。(25分)

地球历经46亿年的漫长岁月,才造就了这个美好世界——人类赖以生存的家园。可是人类却总认为自己是自然的主宰,他们乱砍滥伐防护林,肆意排放污水废气……于是水土流失了,土地沙化了,气候恶劣了,生态失衡了……人类破坏环境的同时,是在毁灭着人类自身。

请以2090年的地球为题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于500字。

 

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