1、下列句子中标点使用完全正确的一组是( )
A. 小芳不解地问:“这车为什么叫磁悬浮列车呢”?
B. 这车为什么叫磁悬浮列车呢?”小芳不解地问。
C. 悼公十分惊讶,“你举荐祁午,难道不怕人家说你偏心眼儿?”
D. 你举荐祁午,难道不怕人家说你偏心眼儿?悼公十分惊讶。
2、下列不适合挂在阅览室的名言警句是( )
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
B.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
C.一日读书一日功,一日不读十日空。
D.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
3、给加点的字选择正确的解释。
粗细各异( )
A.不相同。
B.特别。
C.奇怪。
D.另外的。
4、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是( )
A.脂肪(zhǐ) 先驱(qū) 钢铁
B.繁衍(yǎn) 头颅(lú) 响午
C.概率(lǜ) 臭味(chòu) 拂拭
D.隧道(suì) 火焰(yàn) 迟吨
5、下列加点字读音和字形书写完全正确的一项是( )
A.吧嗒(ba) 起码(mǎ) 炕沿
B.枪栓(shuān) 捆绑(bǎng) 慌乱
C.劫难(jié) 枕头(zhěn) 胳搏
D.扒开(bā) 呜呜(wū) 丝稠
6、下列各项识字方法与其他不同的一项是( )。
A.滨—宾(宾馆) B.预—予(赠予)
C.挺—廷(宫廷) D.止—趾(脚趾)
7、根据课文内容,选择正确的答案。
【1】下列属于神话故事的是( )。
A.嫦娥奔月 B.人飞于天 C.车走空中
【2】世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代官员( )。
A.朱元璋 B.莱特兄弟 C.万户
【3】载人航天梦想的实现应归功于( )。
A.飞行员 B.科学家
C.无数参与航天工程建设的人
8、按要求写词语。
1.写近义词。
均匀——________ 欣喜——________
遗憾——________ 清新——________
2.写反义词。
漂亮——________ 空闲——________
同意——________ 寒冷——________
9、学了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗,想像当时的情景,并用笔把它画下来,你来试试。
10、阅读理解。
猫(节选)老舍
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【1】下面对“古怪”一词的理解,不正确的一项是( )
A.联系下文,我知道这只猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职,真是“古怪”。
B.“古怪”是指“跟一般情况不一样”,这个词写出了作者对猫的厌恶。
C.从表面上看“古怪”这个词,作者好像并不喜欢这只猫,实际上在下文的字里行间却藏着对它深深的爱。
【2】文中加点字“吧、啊、呢”的效果,说法不正确的一项是( )
A.这些语气词使句子读起来更加自然、亲切。
B.这些语气词去掉后,效果不受影响,可有可无。
C.这些语气词充分表达了老舍先生对猫的关切和爱怜。
【3】请用“﹏﹏﹏”画出具体表现小猫“尽职”的语句。这句话朗读时,要读出( )和( )。(选择两项,填写序号)
A.小猫的无能 B.作者的喜爱 C.小猫的认真负责
【4】体会画线句的表达特点,再照样子写一写你喜欢的某种小动物或某个人。
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11、阅读《飞向蓝天的恐龙》片段,回答问题。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。
【1】地球上第一种恐龙的大小、形态、行走方式分别是什么?
大小:___________(①马一般大小② 狗一般大小)
形态:___________(①两条后腿有力② 四肢发达)
行走方式:________(①四足行走②两足奔跑)
【2】解释文中加点词语的意思。
茹毛饮血:___________________________________________。
天之骄子:___________________________________________。
【3】为什么会有一些恐龙转移到树上生存?
_____________________________________________
【4】恐龙飞向蓝天的原因有哪些说法,请用横线画出来。
12、阅读《燕子》片段,回答问题。
一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
【1】请把课文补充完整。
【2】选文第一自然段从小燕子的 、 、 来写小燕子的外形。
【3】请用“——”画出文中的比喻句。
【4】第二自然段描写了哪些景物?
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【5】选文中画“ ”的句子运用了 手法写出了花草的繁多和生机勃勃,突出了作者
之情。
13、课内语段阅读。
今天栽下绿色的希望,
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头,
让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友,
建设“四化”离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们,
走,我们一起去植树!
【1】用“ ”标出上面两节诗中出现的叠词,我还能写出两个来:______、_____。
【2】诗中画线句子是说植树造林的__________。
【3】联系课文,说说植树的好处。
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14、课内阅读。
这时,街上走来一行路过这里的城里人,马上要过年了,他们要从这里坐轮船回城里去。他们或背着包,或提着包,一路说笑着,一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。青铜没有招呼他们,因为他认为,这些城里人是不会买他的芦花鞋的。他们只穿布棉鞋和皮棉鞋。
但他们在走过芦花鞋时,却有几个人停住了。其余的几个人见这几个人停住了,也都停住了。那十双被雪地映照着的芦花鞋,一下吸引住了他们。其中肯定有一两个是搞艺术的,看着这些鞋,嘴里啧啧啧地感叹不已。他们忘记了它们的用途,而只是觉得它们好看——不是一般的好看,而是特别的好看。他们一个个走上前来,用手抚摸着它们——这一抚摸,使他们对这些鞋更加喜欢。还有几个人将它们拿到鼻子底下闻了闻,一股稻草香,在这清新的空气里,格外分明。
【1】青铜为什么没有招呼路过的城里人?
__________________________
【2】选文第二段主要从___觉、___觉、___觉三方面描写了这些城里人对芦花鞋的___之情。
【3】城里人喜欢这些鞋子是因为他们把芦花鞋当作_____________________。
【4】你觉得他们买了芦花鞋会穿吗?如果不穿,是不是造成了资源浪费,对此,你怎么看?
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15、按要求写句子。
1.例:三亚的景色真像“人间天堂”一样,让人流连忘返。(写比喻句)
漫天飞舞的雪花像__________________,让人心旷神怡。
2.这难道不是一只高傲的动物吗?(改为陈述句)
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16、修改病句
1.我们要运用和理解学过的词语。
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2.妈妈的脸上现出了愉快的心情。
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3.我敢肯定这次考试小明可能考一百分。
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4.我们要明确学习态度。
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17、修改句子。
1.扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀轻轻地,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”
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2.夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
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3.清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
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4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚强地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
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18、在原句上修改病句。
(1)他的意见基本是完全正确的。
(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
19、你观察过日出的景象吗?请你看看日出的景象,写一写吧!
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