鹤岗2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子说法有误的是(        

A.《纳米技术就在我们身边》是著名科学家刘忠范写的一篇科普说明文。

B.纳米技术与人们的生活、健康密切相关。

C.本文采用了“总—分”的结构方式来写。

D.作者在文中介绍纳米技术及其应用时运用了列数字、作比较、举例子等说明方法。

2、下面词语不属于同一类的一组是(  )。

A.囊萤夜读 铁杵成针 废寝忘食

B.焦躁不安 心急如焚 惊慌失措

C.忠于职守 彬彬有礼 张牙舞爪

D.落落大方 风度翩翩 文质彬彬

3、下列词语书写完全正确的一项是( )

A.屋詹 率领 天高地阔

B.闪烁 擦式 生气勃勃

C.低碳 花穗 欣喜若狂

D.涂沫 遭殃 扬长而去

4、下列各组修辞手法判断全部正确的一项是( )

①雨来牺牲了吗?没有,他已经从水底游到远处去了。

②芦花开的时候,远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

③小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯下腰去拾球果。

④小草听懂了我的语言,不住地点头微笑。

A.反问   比喻   排比 拟人 B.设问   排比 比喻   拟人

C.设问   比喻   排比 拟人 D.反问   比喻 拟人   排比

5、下面读音不正确的一项是( )

A.浙(zhè)江

B.馈(ɡuì)赠(zèng)

C.山涧(jiàn)

6、在课文开头,作者是______母鸡的。(   )

A.讨厌 B.喜欢 C.痛恨

7、下列诗句不能表现诗人的精神品格的一句是(  )

A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

B.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

D.明月松间照,清泉石上流。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、根据课内外积累填空。

1.《繁星》中,作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,____________________;心中的风雨来了,___________________

2.诗歌的百花园姹紫嫣红。《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“__________________________________________”;范成大这样写眼中的田园风光:“梅子金黄杏子肥,_____________________”;罗隐在《蜂》中禁不住问道:“__________________________________________。”

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课内阅读

清平乐·村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

1这首词中描写江南景色的句子是___________________________

2这首词中出现了许多活生生的人物,有     。我还听到了     用吴音相互交谈的声音,看到了   在溪东锄豆的情景, 织鸡笼的情景和 剥莲蓬的情景。

3下面说法不正确的一项是( )

A.从词的内容看,作者不喜欢“小儿”,因为他太顽皮,太淘气了。

B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美。

C.这首词的词牌名是清平乐,题目是村居。

D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。

4“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗?为什么?

____________________________________________________

5(语文要素)这首诗表达了作者怎样的思想感情?

______________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读短文,回答问题。

秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门,放眼望去,重峦叠嶂,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

最引人注目的是那( )的红叶。近看,红叶的形状不,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是( ),绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”

香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地流淌着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,( )。一串连成片,鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的花,伸开了卷曲的花瓣;而没有开放的花瓣紧缩着,像一个彩球。不管是什么花,都发出淡淡的清香。

美丽的香山公园,使游人( )。

【1】将下列词语填入文中的括号里。

争奇斗艳 漫山遍野 流连忘返 姿态万千

【2】用“  ”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。

【3】读第3自然段,作者是从_____________________三方面描写红叶的。

【4】读文中画横线的句子,仿写一句话。

________________________

【5】用波浪线画出首尾照应的句子。

11、课内阅读

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不jìn  jīn)抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

小男孩在巨人宽大的脸xiá jiá)上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。

1画出加点字的正确读音。

2“噢!是这么回事呀!”句中“这么回事”是指_______,巨人终于明白了:_______

3“任性”是指_____;“冷酷”是指______。巨人的“任性”体现在___;巨人的“冷酷”体现在_____。他想独享花园里的一切,果得到的却是____

4读了这个故事,你懂得了什么道理?

_____________________________

12、在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】“两个小东西”指______________

【2】“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为__________________

【3】“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”,由此可以想象:____________________

【4】这块琥珀的科学价值是:_____________________

13、阅读下列片断,回答问题。 

纪昌对自己的成绩感到很﹙满足 满意﹚,以为自己学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:虽然你已经取得了不小的(成绩   成功),但是你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得(      )像车轮一样。

1这个片段选自课文《寓言两则》中的 _________

2字用音序查字法应查音序(    ),音节(     ),用部首查字法应查部首(    ),再查(     )画,组词(         )。

3认真读文,划去括号中不恰当的词语。

4选择正确的词语填在文中的括号里。

果然     突然    成功竟然

5请在文中找出下列词语的近义词

拜访___________        牢记___________

6纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?请用“——”在文中划出来。

7从纪昌练习眼力这个过程,你体会到了什么?

_____________________

14、课文精彩回放。

海风(剧烈  猛烈)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他(踩着  踏着)了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。

“爸爸,你看!”他(高兴  快活)地叫起来,“这是什么?”

他爸爸接过来,仔细看了看。

“这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一个苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以(推测  推想)发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

1在文中的括号里选择合适的词语,用“_____”画出。

2琥珀是怎么被发现的?

________________________

3在文中画出描写琥珀样子的语句。

4文中是怎样写琥珀的科研价值的?

______________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、看一则笑话,填一填。

明明的妈妈上班还没回来,明明想到小兰家去做手工,他对奶奶说:“奶奶,我到同学小兰家去做手工,妈妈来接我,叫她带把竹竿给我。”可是奶奶耳朵有点背,明明妈妈回来后,她对明明妈妈说:“明明叫你去接他时,带把猪肝给他。”

看到笑话后,你的想法是:_____________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、下面这段话中,把有语病的句子抄下来,并用修改符号修改。

夏天的夜晚,景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着,一边谈着。晚风习习,湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳,圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊!

17、下面这段话有两处错误,请进行修改。

落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得十分非常沉郁,如同一片浓浓的湖水,印在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

_______________

18、段落修改。

爷爷家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是一年中最美的季节。你看,一行行向日葵在茁状地成长,露出一张张笑脸迎着朝阳;一排排玉米在威武地挺立,结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶,给小园又减少了几分生气。就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园,不禁感叹道:“这里真是一个可爱的地方呀?”(标点符号2处,语病2处,词2处,字2处)

_____________________________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、作文题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,热惹祸后的心情,受到了什么教训?要求:语句通顺,字数不少于200字。

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