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1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.乡下人家照例总要养几只的。
B.在我的窗前有一棵，仿佛涂上银霜披了一身雪花。
C.猫的性格实在确实有些古怪。
D.鹅的吃饭，常常使我们发笑。
2、把下列词语分成四类写下来。
毛笔 枫树 枇杷 棉衣 墨水 桑树 葡萄
衬衫 尺子 槐树 帽子 苹果 橡皮 鞋子
榆树 桃子 钢笔 梧桐 手套 荔枝
3、与“干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰”一句修辞手法相同的一项是（ ）
A.小燕子在房前盘旋着，啾啾唧唧地叫着。
B.蜘蛛的头和胸覆盖着坚硬的甲胄。
C.在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞。
D.在那两根“天线”上拨动，蚂蚁便爬开了。
4、当细菌在人类的呼吸道内探险时，首先会碰到（ ）的“抵抗”
A．肺
B．气管
C．扁桃体
5、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.刹那（shà） 蜿蜒（wān） 花团锦簇（cù）
B.漆黑（qī） 浙江（zhè） 蜿蜒曲折（yán）
C.重荷（hè） 荷兰（hè） 荷枪实弹（hè）
6、下面说法正确的一项是（ ）
A.《天窗》一文是茅盾童年时写的一篇关于下雨天和夜晚的趣事的文章。
B.《三月桃花水》中作者把“落满桃花花瓣的水”叫做“桃花水”。
C.“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话是《天窗》一文的关键句，通过品读相关语句我们能体会到天窗给孩子们带来的快乐。
D.“醉里吴音/相媚/好，白发谁家/翁媪。”这一句词应该按照这个节奏来读。
7、与“这不是很伟大的奇观吗”这个句子意思不相同的一项是（ ）
A．这是很伟大的奇观。
B．这不是很伟大的奇观。
C．不得不说这是很伟大的奇观。
D．这是很伟大的奇观吗？是的
8、把下列词语补充完整，并完成练习。
A．临( )不( ) B．( )( )有礼 C．( )( )不安
D．心( )如( ) E．和蔼 F．慷慨 G．贤惠 H．悲戚
（1）词语分类。
以上词语可以分为两类，______是一类，能够代表_______；______是一类，能够代表____________。
（2）选词填空。
孩子，妈妈想把所有美好的品质都赋予你，愿你沉稳，危难时刻能够________，而不是像无头苍蝇一般_________、_________。愿你待人_________，对待比自己厉害的人不谄媚，对待不如自己的人也不轻视。
（3）选择其中一个词语，说一句话。
( )___________________
9、读古诗,完成下面的题
望洞庭
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
【1】这首诗的作者是( )
A. 宋·陆游 B. 宋·苏轼 C. 唐·刘禹锡
【2】下列说法有误的一项是（ ）
A. “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这个诗句把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”，把洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。
B. 全诗生动地描绘了洞庭春夜图，那么和谐，宁静。
C. 本诗表达了作者对洞庭湖美景的喜爱与赞美之情。
10、阅读短文。
回家
有一天，闻名全球的大科学家爱因斯坦回家时，边走边想问题，不知不觉走到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路时，想问别人，却偏偏忘了自己家的住址。幸好他还记得他的办公室的电话号码，就往办公室打了一个电话。他怕秘书笑话，就假装别人询问：“请问，爱因斯坦的家住在哪里？”秘书没有听出是爱因斯坦的声音，就说：“对不起，爱因斯坦博士不愿别人打扰他，他的家庭地址是不能奉告的。”这时爱因斯坦不得不说：“我就是爱因斯坦呀。”他的话使秘书大吃一惊。
无独有偶，法国大文豪巴尔扎克也发生过类似的事。
巴尔扎克常常外出散步。有一次他怕有人找他，临出门时在大门上写上了几个字：“巴尔扎克先生不在家，请来访者下午来。”
他一边散步一边构思小说。几个小时后他饿了，就开始往家里走。到了家门口，他看到大门上的字，十分遗憾地叹了一口气说：“原来巴尔扎克先生不在家呀。”说完他掉头又往回走，继续构思他的小说。
一个是大科学家，一个是大文学家，为什么有时连自己家也想不起来呢？其实仔细分析一下，并不奇怪。从心理学的角度来看，当一个人极度迷恋于某件事时，在他的脑部神经中枢会产生一个极大的兴奋点，其他的一切都暂时被抑制住了。他此时已进入忘我的境地，除了他所思考的问题，世界上的一切都不存在了。他们暂时忘记自己的家庭住址是完全可能的。他们的这种“迷恋”状态，正是他们的创造精神达到高峰的体现。
【1】短文主要写了_______和____________这两个故事。
【2】用“”画出文中的过渡句，这句话在文中起的作用。
【3】为什么爱因斯坦和巴尔扎克会忘记了自己的家呢？把原因用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】对短文画“”的句子理解不正确的一项是 （ ）
A．“迷恋”通常表示对某一事物过度爱好而难以舍弃，在这里表示“专注”的意思，所以加了双引号，表示否定。
B．这种“迷恋”状态指的是两位名人专心致志、物我两忘的伟大精神。
C．告诉我们只要把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，就有可能激发潜能，有所创造。
【5】有人说爱因斯坦和巴尔扎克都有点傻，连自己的家也忘了。你是怎么看的？
_____________________________
11、阅读短文，完成练习。
小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
【1】想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（ ）
A. 春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》）
B. 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
C. 草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
D. 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
【2】第二段写春花的顺序是从 到 ，写出了春花繁密茂盛， 、 的特征。
【3】写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用？
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【4】景物本身没有思想感情的，但我们可以把它当作有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认为写得好不好？请说说你的看法。
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12、阅读课内片段，回答问题。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”
【1】结合内容，猜一猜选文选自《宝葫芦的秘密》中哪个章节。
【2】关于选文的理解，不正确的一项是（ ）
A.故事中的人物得到宝葫芦的过程都很神奇
B.奶奶讲的故事充满奇幻的色彩，并有着各种各样的人物
C.故事中的李四到龙宫旅游，得到了宝葫芦，想要大花狗，就有大花狗
D.故事中的人物都是凭借自己非凡的能力、真善美的品质，过上了好日子
【3】结合画“________”的句子，可以体会到王葆对宝葫芦的情感态度是（ ）
A.得意 B.烦恼 C.羡慕、渴望 D.焦虑不安
【4】联系目录，预测王葆得到宝葫芦后会有什么举动或变化，并写出依据。
预测的举动（变化）：____________________________
预测的依据：________________________
13、仔细听,认真想,完成 1-4 题。
千佛山，大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。这就是由趵突泉流出来的。假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。
泉太好了。泉池是差不多见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想一种似乎神秘的境界。
【1】趵突泉在哪里？( )
A. 济南 B. 成都 C. 上海
【2】趵突泉水的特点是( )
A. 清新、新鲜 B. 清浅、鲜洁 C. 清洁、新鲜
【3】这段话运用了哪些修饰手法（ ）
A. 比喻、排比 B. 拟人、比喻 C. 拟人、排比
【4】这段话表达了作者对趵突泉的（ ）之情。
A. 赞美 B. 讨厌 C. 喜欢
14、课内阅读。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。
【1】写出下列词语的近义词。
漆黑——( ) 依据——( )
【2】这段描写的是____。其主要特点可概括为____、____、____。主要景物有：____、____、____。
【3】在括号里填上恰当的关联词语，并用所填的关联词语写一句话。
15、照例子写一写。
1．例子：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
妈妈若是发起火来，那可是比怪兽都厉害：______________________________
2．例子：它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
它_____________________________，简直跟王子一个样。
3．例子：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（看下图仿写一段话）
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16、修改病句。
1．我认真了完成了各科作业和语文作业。
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2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
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3．全校师生和老师都参加了植树活动。
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4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。
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17、修改病句。
1．这段话在文中是很极其重要的。
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2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
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3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。
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18、修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。
（1）父亲十分关心。
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（2）兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
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（3）他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
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（4）我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
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（5）春天到了，花园里开满了桃花、荷花。
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（6）这是有趣的一本故事书。
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19、只要我们用心去感受生活，就会有些新的发现。请以“我的发现”为题写一篇习作，要求写清楚发现的过程，交代明白你发现了什么。
