白城2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）

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（1）我静静地（   ）着优美的交响乐曲。

（2）中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（ ）那美丽的山水。

（3）大家（ ）着同学们亲手制作的飞机、轮船、汽车模型。

（4）这次活动给大家留下了深刻的印象，赢得了大家的（ ）。

2、下列句子排序正确的一项是（   ）

①随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展而来的证据越来越多。

②但生物究竟是如何进化的仍是众说纷纭。

③早在19世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”创造的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少有着亲缘关系。

④随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。

A．③②①④

B．③①②④

C．③④①②

D．②③①④

3、把下面的句子插入语段中，应该放在（ ）

到底是些什么东西呢？

①如果我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的呢？②我们可以得出下面一系列的答案：有的是来自山地岩石的碎末，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末，有的是来自火山灰，③还有的是来自星际空间的宇宙尘。④这些都是天然的灰尘。

A．①②之间

B．②③之间

C．③④之间

4、再大的困难面前他都（ ），总能沉着冷静地化险为夷。

A．焦躁不安

B．心急如焚

C．临危不惧

D．彬彬有礼

5、用“  ”画出下面词语中带点字的正确读音。（3分）

呼吁（yù   xū ）动弹（tán dàn ）  削好（xiāo  xiè）

6、与“老妻画纸为棋局”形成对偶的一项是（   ）

A.绿竹别其三分景 B.移椅倚桐同赏月

C.清江一曲抱村流 D.稚子敲针作钓钩

7、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（   ）

A.篱落疏（shū）疏一径（jīng）深，树头新绿未成阴。

B.姥姥家门外种着芍（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴（pǔ）素中带着几分华丽。

C.躺在船上，望着夜中无数闪烁（shuò）的星星，我很快就入眠（mín）了。

D.蝙（piān）蝠通常只在夜间出来觅（mì）食。

8、品读句子，完成练习。

他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”

说花“美丽”是因为________________________；说孩子们是“最美丽的花”是因为__________________。

9、课内阅读

在天晴了的时候，

请到小径中去走走：

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，

试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它五彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

到小径中去走走吧，

在天晴了的时候：

赤着脚，携着手，

踏着新泥，涉过溪流。

新阳推开了阴霾了，

溪水在温风中晕皱，

看山间移动的暗绿——

云的脚迹——它也在闲游。

【1】本文作者是________， 本文体裁__________。

【2】文中共写了________、________、________、________、________、________、________七种事物， 把生机盎然的大自然如画般呈现在读者眼前。

10、阅读语段，回答问题。 

  雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。

  爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西___爸爸___你看___房檐下的石头___怎么隔一段距离___就有一个小窝___爸爸还没有回答，我就自己jiě  shì说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意jīng  qí地问，我也愣住了。

  爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”

  听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。

【1】看拼音，在横线上写上词语。 

【2】在第2段没有标点的地方加上标点符号。 

我没理会，却发现了什么奇妙的东西________爸爸________你看________房檐下的石头________怎么隔一段距离________就有一个小窝________

【3】从文中找出一个适当的词语作为文章的标题。

【4】形容雨大的词是________；“奇妙的东西”在文中是指________；能说明“滴水穿石”这个词意思的句子是________。

【5】文中最值得我牢记的一句话是________。

【6】读了这篇文章后你有什么启发？

_______________________________________________________

11、阅读平台。

“诺曼底号”遇难记（节选）

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱，海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】照样子，写出三个表示时间很短的词语。

例：一刹那       __________       __________       __________

【2】根据意思，在文中找出恰当的词语填空。

（1）来势迅猛，不可抵挡。        ( )

（2）形容害怕到了极点。            ( )

【3】面对突如其来的变故，人们的表现怎样？请用“ ”画出相关的句子。

【4】文中画波浪线的句子是对人物________的描写，表现了哈尔威船长_______________的品质。

12、阅读天地。

爱迪生是美国著名的科学家和发明家。在1877年秋天，爱迪生发明的留声机轰动了整个纽约，各家报馆的新闻记者。像潮水般地涌来报道这一特大新闻。这一发明一经传出，激起当时社会急速而巨大的狂热达数月之久，铁路特开专车前去参观，许多人开始不相信这个发明。疑心他是先在里面藏了个什么会说话的东西骗人的，有个教堂的主教用最高速度对着收音盘背诵《圣经》中的一串专门名词。当这些名词一字不漏的从机器中重复出来时，人们才相信这东西确实不是虚假的，并且齐声称奇，报纸把留声机称之为19世纪的奇迹。

【1】爱迪生除了留声机还有哪些发明？试举出一种。________

【2】中国古代四大发明是什么？________ ________ ________ ________

【3】你还认识哪些发明家？举出一个例子。________

【4】如果你是发明家，你想发明什么东西？并说明原因。

___________

13、阅读下文，回答问题。 

果子沟

天山公路像一条银色的飘带，飘过了陡峭的山峰，飘过了幽深的峡谷，飘过了茫茫的戈壁，飘过了牛羊成群的大草原，飘进了霍城县境内天山丛林中的一条峡谷。这条峡谷长28公里，它有个美丽的名字叫果子沟。

果子沟是个险要的地方，自古就是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路的咽喉要地，现在还是新疆各地通往伊犁地区和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里，见山势峥嵘，怪石拦路，于是命令二太子察合台领人劈山开路，架桥48座，保证了大军顺利通过，也为后人在天山丛中开辟了一条坦途。

现在，光滑平坦的柏油路上，奔驰着各种车辆，果子沟已成为名扬中外的旅游风景区。那漫山遍野密密层层高大的塔松．用它青色的大伞拨开白云，覆盖着青山；山谷中，无数小溪缓缓地流淌；英俊矫健的伊犁马，高大沉稳的骆驼，洁白的新疆细毛羊，安详地在谷底吃草，到小溪喝水，在山坡上晒着太阳；有三五个哈萨克牧人的毡房，散落在绿草中，小溪旁，像碧海上飘落着几朵洁白的雪莲。

在沟的深处，春天开满了万紫千红的山花，秋天结满了金黄、殷红的果实。无人采摘，任它飘落在地，成熟的种子孕育着第二代幼苗。这里，彩蝶纷飞，蜜蜂欢唱，连风也是香甜的。

美丽的果子沟，风景如画的果子沟！你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠！

【1】这篇短文是从哪几方而米介绍果子沟的？其中重点介绍了什么？

___________________________________

【2】在果子沟的风景中，作者写到的事物有________、________、________、________、________、________、________等。

【3】写出这篇短文的中心句。

___________________________________

【4】用“__”画出文中的比喻句，用波浪线画出文中的拟人句。

14、 阅读拓展。

学溜冰

  从前有一位体育老师，教我们溜冰。

  开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。

  果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。

  我想，椅子真是好!

  于是，我一直推着椅子溜。

  溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。

  失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。

  老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是?

  不要以为你离开某人就活不下去!

  更不要使你自己离开某人就活不下去!

  世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧!

1．读拼音，写词语。

    nuò ruò   jué jiàng     zǔ nǎo    kǒng bù

  (     )   (     )   (     )   (   )

2．根据文章的内容，用“‖”把文章分成两部分，并概括每部分的大意。

  第一部分：

  第二部分：

3．故事中，在我初学溜冰时，老师为什么给我一把椅子?

  _____________________________________________________________________

4．当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走?

  _____________________________________________________________________

5．你怎样理解故事中“椅子”的含义?

  _____________________________________________________________________

6．文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用?

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7．读了这个故事，你明白了什么道理?简要地写在下面。

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15、变形金刚。（按照要求改写句子。）

（1）怎么能就这样都用掉呢？（改成陈述句。）

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（2）孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！（改成反问句。）

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（3）陈嘉庚心里很着急。（把这个句子写得再具体一些。）

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16、用学过的修改符号修改下面这段话。（修改5处即得满分）

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，可开心啦。

17、用修政符号修改下面这段话。   

  暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。

18、修改病句。

①老师讲的知识，我全部完全都懂了。

__________________________

②我打扫教室干干净净。

__________________________

③读了《雷锋的故事》后，受到了深刻的教育。

__________________________

④我提高了良好的学习习惯。

__________________________

19、习作表达

动物是人类的好朋友，人类的生活如果没有了动物的陪伴，那该多么无趣啊！你最喜欢的动物是什么？它给你的生活带来了哪些乐趣？

要求：①细心观察，抓住动物的外形、动作、性情等方面来写；

②写出它和你之间的感情，表达出真情实感；

③题目自拟，字数不少于350字。