温州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、将下面的句子插入语段中,应该放在(  )

然后摆一会儿这个姿势,

①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。

A.①和②之间 B.②和③之间

C.③和④之间 D.④和⑤之间

2、下列词语中含有赞美之意的是( )

A.应声虫 B.纸老虎 C.变色龙 D.千里马

3、下列诗人不是唐代诗人的是(   )。

A.孟浩然 B.杜甫 C.刘禹锡 D.范仲淹

4、选择正确的词语,并把序号写在括号里。

老王做事勤勤恳恳,任劳任怨,大家称他是人民的(   

A.千里马

B.老黄牛

C.应声虫

D.领头羊

5、理解乡村孩子的渴望,下列说法不正确的还是(   )

A.乡村孩子活泼好动,热爱自然,渴望更多地了解自然。

B.乡村孩子只知道玩,不爱学习,渴望有更多的时间和机会外出玩耍。

C.乡村孩子比较封闭,渴望开阔视野,更多地了解这个美好的世界。

6、下列词语中,加点字注音全部正确的一项是(   )

A.qiǎn)走   zhuài)住   chōng)向

B.lǒu        diāo)谢   chì)责

C.yīn   )墙   héng

D.jié)毛   hūn)宴     旗zhī

7、下面这则新闻的主要内容是( )

最近几个月,杭州某小学四年级(3)班每天中午都在进行一项“神鹰讲坛”小小新闻播报员活动,通过这个窗口,老师们可以看到孩子们关心什么。语文老师说:“听孩子们讲新闻是我的一种享受。”说起的这个活动的缘起,班主任姜雯说,她发现,孩子们从报纸、电视、网络等媒介上了解到了许多新闻,课间常常聚在一起互相谈论,于是干脆决定让他们在大家面前讲一讲。于是,“神鹰讲坛”小小新闻播报员活动应运而生。每天午间的新闻播报成了孩子们最期待的活动,而坐在台下听孩子们讲新闻,也成了她工作中的一种享受。

A.听孩子们讲新闻是语文老师的一种享受。

B.孩子们从报纸、电视、网络等媒介上了解到了许多新闻,课间常常聚在一起互相谈论。

C.每天午间的新闻播报成了孩子们最期待的活动。

D.杭州某小学四年级(3)班每天中午都在进行一项“神鹰讲坛”小小新闻播报员活动。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、给下列多音字组词。

huán   hái    

dào   dǎo  

shǔ     shù  

juǎn     juàn  

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读诗歌,回答问题忆江南

江南好,

风景旧曾谙

___________,

___________。

能不忆江南?  

(1)这首词的作者是________朝诗人________。  

(2)《忆江南》是一首________,“忆江南是它的________。  

(3)从哪一句可以看出诗人来过江南? ________。

(4)“能不忆江南?这是一个(    )  

A. 设问句                                      B. 反问句                                      C. 陈述句

(5)把词补充完整,并写出所填的句子的意思。________。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读说明性文本,完成练习。

味道是怎么来的?

1最近,美国普渡大学的科学家发现了酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道:肥。敏感的味觉是长期进化的产物,能帮助动物寻觅营养,避开毒素。

“味道”如何被感知

2人的舌头大约有几千个味蕾,每个味蕾由多个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样,后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。

3味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号,这种信号传到大脑中,由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。

4当然,唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后,化学物质才能被味蕾上的接收器感知。

感冒时为什么吃饭不香?

5如果味觉只有六种,那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有几百种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道占我们感受到的味道的80%~90%,这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了,会发现吃饭不香,这是因为鼻子被堵住了。

肥胖会改变味觉吗?

6实验发现,严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少,同时对苦味的反应能力也很弱。但是不管胖瘦,老鼠对鲜味的反应都一样,这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学家推测,这可能是胖人更爱吃肉食的原因。

色彩会影响味觉吗?

7人们因颜色而产生的对味道的期许,影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色,相当于变相影响食物的美味程度。食物容器在这方面的效用,与颜色类似。

噪音会降低食欲吗?

8飞机餐不好吃,一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉,大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。

口味差别为什么大?

9有的人喜欢吃臭豆腐,有的人想想就受不了,这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择,这决定了人的先天喜好。研究表明,差不多每个人都不同程度地更喜欢甜食,我们天生就对甜味有更积极的响应,而母亲因在怀孕早期的晨吐而失去电解质和钠的严重程度,会影响胎儿对咸味的偏好程度。

10环境则决定了人的后天喜好,会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长,我们的味觉也会退化,因此老人的口味一般更重。

1关于味蕾说法错误的一项是( )

A.每个味蕾由多个味觉受体细胞组成

B.不同地方的味蕾感受到的味道不一样

C.人的舌头大约有几千个味蕾

D.味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧

2基因通过什么来影响我们对食物的选择?( )

A.舌头的形状 B.鼻子的大小 C.身体的高矮 D.味蕾接收器的结构

3吃菜的时候,常常感觉舌头的两侧被辣着,中部却很少的原因是什么?(   )

A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多

B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来

C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些

D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多

4以下是对人们吃东西时感受食物味道过程的示意。“味觉细胞感受到食物中味道的刺激”应该处在什么位置?( )

①食物溶解在唾液里→②产生神经信号→③信号传到大脑→④大脑辨别到味道

A.在①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间

5影响人们味觉的主要因素,除了有先天的基因外,还有什么?( )

A.性格 B.环境 C.身高 D.肤色

6作者为什么说“有科学家推测,这可能是胖人更爱吃肉食的原因”,而不说“有科学家认定,这可能是胖人更爱吃肉食的原因”?

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11、课外阅读

白公鹅(节选)

在我下饵的当口,白鹅已经和四邻打了好几架。后来,不知从什么地方跑来一头牛犊,白鹅又朝它扑去。牛犊尥(liào)一下蹶子,立刻逃走了。白鹅在后面紧追不舍,两脚不时踩着那截从牛脖子上垂下来的绳头。

不一会儿,浓云翻浪,竖起一堵浅灰色的厚墙,没有一点儿缝隊,不透一点儿光亮,缓慢执拗地大口吞噬着浩渺的天穹。天像黑夜一样暗了下来。狂风骤起,鹅毛被卷上天空。鹅群抬起脑袋,不再啄食青草。

暴雨来了。那些都张开翅膀趴在草地上,翅膀下面躲着小鹅。整个河岸只看见一个个惊慌失措的鹅脑袋。

陡然间,冰電下得很猛,村子和树林都瞧不见了。

白公鹅昂着头趴着。只要冰電砸在头上,它就要抽搐一下,闭上眼晴。大冰块砸在身上时,它就弯下,摇摇头,然后又仲长脖子,眼時望着乌云。小鹅们就缩在它那张得很宽的翅膀下面。

冰電越下越大。别的鹅都坚持不住了。它们不能在原地待下去,拔腿便跑。冰電砸着它们的背。小鹅们先是“吱”地叫着,后来再也听不见它们叫了,咽了气的小鹅纷纷在草地上倒了下来。那些大鹅一只只都头冲地地跑开去,有的跑入水中,有的躲进灌木丛里。我用雨衣蒙住头。大颗大颗的冰電直朝我脚下砸来。雨衣根本没有用,冰電砸在背上生疼。乌云来得快,去得也快。河对岸的村子已经能看清了,太阳出来了。

阳光下,草地又变得一片碧绿,只有中间躺着一团白色的东西。我走向前一看,是那只白公鹅。它张开强有力的翅膀,脖子仲得老长,鼻子上满是血,静静地卧在草地上。它已经死了,而那十二只小鹅,正互相挤着,踩着,一只只安然无恙地从它身子底下往外钻。

1文中画“﹏﹏”的句子的作用是(   )

A.因为白公鹅的奋力保护,才得以保护了小鹅的生命。为下文做铺垫。

B.可以看出小鹅的胆子很小,害怕冰雹。

C.写出了小鹅的弱小,白公鹅的强大。

2用“______”和“﹏﹏”分别画出描写冰雹突袭时别的鹅和白公鹅的不同表现的句子,并说说从这些句子中你体会到了什么。

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3本文中的这只白公鹅有什么特点?请简要概括。

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12、阅读短文,回答问题。

秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门,放眼望去,重峦叠嶂,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

最引人注目的是那( )的红叶。近看,红叶的形状不,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是( ),绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”

香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地流淌着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,( )。一串连成片,鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的花,伸开了卷曲的花瓣;而没有开放的花瓣紧缩着,像一个彩球。不管是什么花,都发出淡淡的清香。

美丽的香山公园,使游人( )。

【1】将下列词语填入文中的括号里。

争奇斗艳 漫山遍野 流连忘返 姿态万千

【2】用“  ”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。

【3】读第3自然段,作者是从_____________________三方面描写红叶的。

【4】读文中画横线的句子,仿写一句话。

________________________

【5】用波浪线画出首尾照应的句子。

13、课外阅读。

五月的田野

麦子熟的时候,豆也长大了,麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

那时侯,麦子和豆荚诱感着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做苗子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……

我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……

1根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。

(1)没有能够比得上的。________

(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。________

2用“ ”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。

 

3大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有:黄黄的麦子、_______;描写的“香”有:熟了的麦子、________。全文洋溢着作者对麦子和豆荚的______之情及______的心情。

4在麦子熟了、豆英长大的时候,“我们”做的有趣的事有那些用“√”选出来。

A.握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。( )

B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。( )

C.柳条做鞭子,竹管做笛子。( )

D.赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子。( )

E.在田野里睡觉。( )

14、阅读天地。

乡村的黄昏是秀美、恬静的。

路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”;顽皮的小河也不再跳跃,安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑,弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家去了,想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧!

乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。

“日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家,鸟妈妈要回去做饭,只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地飞。

1给带点字选择正确的读音,画上“   ”。

lǜ lù唤(zào  zhào静(tián  shé)   跳yào  yuè

2从短文中找出两对反义词。

________——_______ _______——_______

3作者笔下的黄昏具有_________________的特点。

4给短文加一个标题:__________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求改写句子

1)船桨激起的微波扩散出一道道水纹。(缩句)

______________________

2)走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门。(改成被字句)

______________________

3)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮呢?(改成陈述句)

______________________

4)超声波像波浪一样向前推进。(仿写句子)

______________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改下面段中的两个错别字和一个病句

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,很不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里,还是在院外,它但是挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静,它便放声蹄叫,顶尖锐,顶凄惨。

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17、用规范的修改符号修改下面一段话。 

到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观众的掌声经久不息。

18、用学过的修改符号修改下面这段话。

他说话的表情,布满皱纹的脸,认真而诚恳,一幅完全信任我的样子,我对他说了声谢谢。心里想:一定得赶紧把这十元钱,他这么信服我。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、作文。

题目:《海的女儿》新编

要求与提示:《海的女儿》中,小人鱼的结局令人难过,请你为她改写一个不一样的结局吧!语句通顺,想象丰富、合理,350字左右。

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