1、( )因为输血不幸上了艾滋病。
A.艾迪 B.德诺
2、下列选项书写错误的是( )
A.优虑 呼换
B.腔调 勇猛
C.稿纸 梅花
D.花盆 淘气
3、括号中的词语不是句子中加点词语的近义词的一项是( )
A.假如我有这么一个,那可就省心了。(倘若)
B.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(证明)
C.我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子。(发呆)
D.可那只不过是幻想罢了。(空想)
4、妹妹买了新衣服,穿上新衣服的她迫不及待地跑到邻居家( )
A.夸耀 B.显耀 C.炫耀
5、怎样把握长文章的主要内容?下列说法正确的一项是( )
A.找课文中最长的句子。
B.找主要人物说的一句话。
C.把各段的段意连起来。
6、“毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白流苏如画”这句话让我联想到诗句“忽如一夜春风来,( )”
A.千树万树梨花开
B.千朵万朵压枝低
C.万紫千红总是春
7、下列句子有语病的一项是( )
A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。
C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。
D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。
8、4.按课文填空。
(1)《四时田园杂兴(其二十五)》是宋代诗人_____写的。诗中表现夏季南方农村景物特点的诗句是______________,______________。描写昼长人稀、蜓飞蝶舞的画面的诗句是_____________________,__________________。
(2)它______、______、______、______,因为它有了一群鸡雏。它______,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位______。
(3)《______》是冰心的第一部诗集,是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写出的,歌颂了______、______和______。
(4)不论平地与山尖,____________________。___________________,为谁辛苦为谁甜?
9、古诗阅读
《墨梅》
「元」王冕
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气②满乾坤。
[注释]:①墨梅:水墨画的梅花。②清气:清香的气味。
【1】本诗的作者是_____,“洗砚池”是一个典故,与_____有关。
【2】这首诗表现了画中梅花什么特点?
_________________________
【3】诗中“______,______”写墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引、讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它弥漫在天地之间。
【4】这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?
___________________________
10、下图为奥运会的图标,读图,我懂得了如下知识:
【1】本届奥运会是(A.夏季奥运会 B.冬季奥运会),我是从__ __
【2】本届奥运会举办的时间是_________年,举办的地点是_________。
【3】我知道冬奥会吉祥物的名字叫( )
A.兵兵
B.北北
C.京京
D.冰墩墩
【4】对于吉祥物的名字和寓意,你猜想会是( )(多选)
A.“冰”,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。
B.“墩墩”,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合勇猛的整体形象。
C.向世界展示了中华文明丰富的形式、智慧的内涵、多彩的风格。
11、阅读短文完成练习。
四季之美
春天最美的是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的云。
夏天最美的是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美的是黄昏。夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
冬天最美的是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,在无雪无霜的凛(lǐn)冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
【1】照样子,分别写两个词语。
漆黑漆黑:________、________
翩翩起舞:________、________
【2】联系上下文理解下列词语。
朦胧:______________
凛冽:______________
【3】这篇短文是按________顺序来描写景物的。春天,最美的是__________;夏天,最美的是________;秋天,最美的是________;冬天,最美的是________。从中,我们可以体会到作者_________的感情。
12、阅读课文片段,回答问题。
( ),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,( )发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也( )有了光彩。
【1】用“然”字组词填在文中的括号里。
【2】这段话描写海上日出时,抓住了( )
A.动态描写 B.静态描写
【3】“这个深红的圆东西”既描写了太阳的(____),又描写了太阳的(____),表达了作者对太阳的(____)之情。
【4】句中“负着重荷”“努力上升”写出了太阳在上升过程中的样子。选文中“_____”“_____”两个字表现了太阳的势不可挡。
13、课内阅读。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西
部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
【1】在括号里填上恰当的关联词语。
【2】读画线句子,联系上下文回答问题。
(1)“这一假说”是指:____________________
(2)“这一假说”成立的条件是:______________________
【3】文中“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是( )
A.古生物学家们绘制的恐龙图。
B.古生物学家们的研究历程和成果。
【4】“点睛之笔”在文中的意思是( )
A.辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了关键的证据。
B.辽西的发现使古生物学家描绘的画卷更生动、传神。
14、课外阅读。
家乡的蒿笋
我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多,( )每种做法各有各的妙处,( )总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。
蒿笋( )香浓味鲜,美味可口,( )有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!
来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!
【1】在文中括号里填上合适的关联词语。
_____ _____ _____ _____
【2】写出下列词语的反义词。
美丽_____ 善良_____ 隐藏_____
【3】蒿笋生长在哪里?请用直线画出有关的句子。
______________
【4】用蒿笋做的菜有哪些特点?
______________
15、概括课文的主要内容。
16、修改病句。
1.春天的北京是一年中最美丽的季节。
_______________________________________________________
2.足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
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3.我国有世界上所没有的万里长城。
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4.下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。
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5.在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
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17、修改下面的病句。
(1)顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。
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(2)小明端正了学习目的,成绩提高很快。
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(3)听了我的话,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。
_____________________
(4)我们一定能够实现学校交给的植树任务。
_____________________
18、要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。(有两处错误)
19、题目: ___ 的爱
写作提示:请你先将题目“ ___________的爱”补充完整,再写一篇不少于400字的作文。要求:详略得当,情感真挚,内容充实,语句通顺。