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1、下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A．天高地阔 成千上万 欣喜若狂 无能为力
B．无忧无虑 变化多端 生气勃勃 一丝不苟
C．引吭大叫 前俯后仰 五彩斑斓 点睛之笔
D．震耳欲聋 颤颤魏魏 从容不迫 局促不安
2、根据所学内容，下列说法中不正确的一项是（ ）
A．读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感，是现代诗的特点之一。
B．《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题，对温暖无私伟大的好爱的歌颂。
C．《白鹅》中的白鹅走起路来像一个要专人侍候的大老爷，吃饭的时候像京剧里的净角。
3、下面有关成语运用有误的一项是（ ）
A．科学课堂上，我异想天开的回答引得全班哄堂大笑。
B．诗词竞赛开始前的最后一分钟，他才到场，真是不速之客。
C．我们同学之间相处要做到将心比心，减少矛盾的发生。
D．放学了，同学们整理好书包后从教室里鱼贯而出。
4、下面加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．油脂（zhǐ） 坚持不懈（xiè）
B．栖息（qī） 屏息凝视（bǐng）
C．侮辱（rǔ） 枝折花落（shé）
D．奢侈（chí） 一丝不苟（gǒu）
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.在同学们的帮助下，小明端正了学习的目的。
B.他穿着一件灰色上衣和一顶帽子。
C.张老师语重心长地对我们说：“你们一定要发愤学习啊！”
D.万里长城、故宫、水立方是游客向往的古迹。
6、从说话要文明、得体的角度看，填入下列一段文字横线上恰当的一项是（ ）
菜场上，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉许多，于是，她走上前去，和蔼地说：“同志， ”
A.你怎么搞的，不能再剥了。 B.不卖了，把菜放那儿。
C.小心点儿，别把菜时碰掉了。 D.你注意些，不能这样买青菜。
7、下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是（ ）
A.在叙述特点时都采用了总分总的结构。
B.都采用事实说话，通过对点滴小事生动具体的描写，使笔下的小动物特点鲜明。
C.情感上，《猫》自始至终都是喜爱之情，《母鸡》是从讨厌到不敢再讨厌前后感情对比强烈
8、比一比，组成词语。
皑（______） 晖（______） 慢（______） 垢（______）
凯（______） 辉（______） 漫（______） 后（______）
9、阅读下面的诗歌（节选），完成练习。
炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
……
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】诗句中把__________、__________、__________、__________、__________当作人来写，还把__________________比作“五彩的智慧书页”，从中可以感受到作者对___________的__________之情。
【2】“炫耀”一词写出了小草____________的样子，“绽透”一词写出了小白菊_________的姿态，对应的是图（______）（填序号）。
①
②
③
【3】“晕皱”一词写出了溪水________________的状态。
【4】上面与“它也在闲游”对应的诗句是________________，________________。
【5】仿照画“____”的诗句，同时用上比喻和拟人的修辞手法，写一写雨后路边的垂柳。
___________________________________
10、阅读文段，完成练习。
在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日早晨6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”
【1】文段中加点的“一百一十多个”“十余年”说明______________。
【2】画“____”的句子把____________比作____________，从中可以感受到___________________________。
【3】对杨利伟的“三句话”理解错误的是（ ）
A．从中能感受到他为祖国的强大而感到自豪。
B．说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。
C．杨利伟想要借这三句话告诫自己，也告诫中国的航天人不要骄傲，要继续努力。
【4】假如你在现场亲眼见证了“神舟五号”的发射，你最想对谁说什么？
_________________________________
【5】中国在航天领域不断取得新成就，这在全世界范围内引起了广泛关注，甚至有外媒预测中国载人登陆月球指日可待。对于这一现象，你有什么看法或感受？
____________________________________
11、五月的青岛
因为青岛的节气晚，所以樱花（照例 照样）是在四月下旬才能盛开。樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠，丁香，桃，梨，苹果，藤萝，杜鹃，都争着开放，墙脚路旁也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上，到处花香，一清早便听见卖花声。
公园里自然无须说了，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣成团儿；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草；围墙既矮，藤萝往往顺着墙把花穗儿(悬 吊)在院外，散出一街的香气：那樱花，丁香，都能在墙外看到，樱花的明艳和丁香的素丽，真是足以使人眼明神爽。
山上有了绿色，嫩绿，所以把松柏们比得发黑了一些。谷中不但填满了绿色，而且颇有些野花，有一种似紫荆而色儿略略发蓝的，折来很好插瓶。
青岛的人怎么能忘记下海呢，不过，说也奇怪，五月的海仿佛特别的绿，特别的可爱，也许是因为人们心里痛快吧。看一眼路旁的绿叶，再看一眼海，真的，这才明白了什么叫做“春深似海”。绿，鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，各种的绿色，联接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。
风不凉，浪不高，船缓缓地走，燕低低地飞，街上的花香和海上的咸味混到一处，荡漾在空中，水在面前，而绿意无限，可不是，春深似海！欢喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默无言，心好像飞到天边上那将能看到的小岛上去，一闭眼仿佛还看见一些桃花。人面桃花相映红，（必须 必定）是在那小岛上。
这时候，遇上风与雾还须穿上棉衣，可是有一天忽然晴了，夹衣正合适。
人似乎随着花草都复活了，学生们特别的忙：换制服，开运动会，到崂山丹山去旅行，服劳役。本地的学生忙，别处的学生也来参观，几个，几十，几百，打着旗子来了，又排着队走开。男的，女的，先生，学生，都累得满头是汗，而仍不住地向那大海丢眼。学生以外，该数小孩最快活，笨重的衣服脱去，可以到公园跑跑了；一冬天不见猴子了，现在又带着花生去喂猴子，看鹿，拾花瓣，在草地上打滚。妈妈说了，过几天还有大樱桃吃呢！
那么，且让我们自己尽量地（欣赏 观赏）五月的青岛吧！
用“∕”画去文中括号里用得不合适的词语。
2.为什么说“樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了”？
3.这篇文章中两次出现“春深似海”这个词语，有什么不同？
12、《自然之道》选段 （18分）
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得（dé děi）想想办法啊！” 向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好（颓废 颓丧）地飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦（zhēn zhēnɡ）察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛，阳光仍很明（媚 睸）。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。
（1）将括号里不正确的词或者读音删去。(4分)
（2）写出词语的近义词。（3分）
若无其事（ ） 成千上百（ ） 侦察（ ）
（3）“侦”用音序查字法应先查 ，再查 ；用部首查字法应先查 ，再查 画。（2分）
（4）文段中哪些词语可以看出幼龟的数量多？请把它圈出来。（3分）
（5）“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的这句话中，“自然之道”的意思是 。向导觉得那只负责侦察的幼龟被嘲鸫叼走是“自然之道”，这是为什么？请联系课文，说说你的理解。（4分）
（6）请写出你知道的一个不能违背自然规律办事的例子。（2分）
13、课外阅读，回答问题。
由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心地哺育它。一年、二年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。
河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美啦。”
珍珠听了满肚子不同兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽，我比她强十倍;论身价，我比她贵一百倍。”
“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。
“你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺育，她把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望她早些被渔夫网去，那样，我会被关室宫里，饰在皇冠上……”
“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。
“应该承认现实嘛，我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。
河蟹越听越气，用大钳子狠狠一夹，把珍珠夹碎了。
【1】划去括号中不合适的词语。
【2】写出反义词：精华——______精心——______
【3】珍珠的厚颜无耻体现在_______________________
【4】用波浪线划出文中一句反问句并改为陈述句。
【5】给短文，加个题目：_____________________
14、阅读。
阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地!恶( ě è)劣的自然环境并没有难(nán nàn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，(填 添)上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。
【1】在括号中把不正确的音节或汉字划去。
【2】先看看这两个词语有什么特点，再照样子写两个词语。
源源不断 闷闷不乐 __________ _________
【3】从文中找出下列词语的近义词，并写下来。
培育 （_______） 奔流不息（_______）
适合 （_______） 寸草不生（_______）
【4】这段话是围绕着哪句话写的?请用“———”在文中划出。
【5】请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。
__________________________________________
15、快乐读书吧
纸船
冰心
我从不肯妄弃了一张纸 ，
总是留着——留着 ，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
16、修改下面一段话。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。
________________
17、修改病句。
1.李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
_____________________________________
2.在《宫》这部电视剧中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。
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慢羊羊句子秘籍：
修改病句要遵守两条原则：A.尽量保持原句的基本意思不变。B.尽量少改。
修改病句的常用方法：
1.补法，多用于修改成分残缺的病句。
2.删法，一般用于修改重复啰嗦、成分残缺、搭配不当等病句。如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。（没有主语，去掉“使”。）
3.换法，多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。如：无论谁违背纪律，都要受到批评。（“违背”换成“违反”）
18、修改病句。
1．听到这个消息，我大声地议论起来。
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2．星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
____________________________
19、作文乐园
你用心欣赏过你自己吗？其实，你的身上有很多优点：聪明、能干、懂事、善良、孝顺……让我们来夸夸自己吧，请以“我真棒，因为我很 ”为题，把题目补充完整，用一件具体的事来表现你的优点。注意要叙述清楚，重点突出。题目自拟。（不少于350字左右）
