1、填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是( )
( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
A.因为……所以…… B.不但……而且……
C.即使……也…… D.虽然……但是……
2、下列加点词语运用有误的一项是( )
A.那个幽默故事让我们笑得前俯后仰。
B.爸爸说不能给我买早冰鞋了,这个消息让我欣喜若狂。
C.最后,他又加了几句,自认为是点睛之笔,没想到在老师眼里却成了画蛇添足。
D.人生便像一只只风筝,只有努力向上飞的那只,才能成为天之骄子。
3、下列说法不正确的一项是( )
A.《黄继光》这篇课文是按照事情发展的顺序记叙的。
B.《巨人的花园》中的巨人不知悔改,永远生活在寒冬里。
C.老舍,原名舒庆春,他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。
4、对号入座。(给带点的字选择正确地读音)
jīn jìn
禁地( ) 禁受( ) 不禁( ) 禁止( )
5、关联词填空。
即使……也…… 无论……都……
不是……而是…… 既然……就……
1.报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃。
2.( )他错了,你( )不能打他,要给他讲清道理。
3.( )碰到什么困难,我们( )要坚持下去。
4.( )觉得姐姐说的对,( )应该按姐姐说的办法去做。
6、下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是( )
A.翻腾 翻滚 渗出 吸收 B.柔嫩 柔软 挣扎 抗争
C.详细 仔细 描绘 书写 D.崭新 全新 兴起 暗淡
7、同学们准备做一期科学小报科普一些自然科学知识,选定的主题是“身边的科学”。下面的材料中不适合选入这期小报的是( )
A.什么样的肥皂更好用一些呢?是泡沫多的,还是几乎不起泡沫的?
B.什么样的材料最坚固又最不坚固?
C.如何避免发生意外?安全防范教育要注意哪些方面?
D.是穿三件衬衣暖和,还是穿一件相当于衬衣三倍厚的衣服暖和?
8、选词填空。
维护 维持 保护 坚持
(1)我们一家人全靠父亲一个人微薄的薪水( )生活。
(2)黄土高原地区应该( )林、牧为主的经营方向。
(3)我的爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。
(4)我们应该( )好黄土高原的森林资源,使失去的植被尽快恢复。
9、先把词补充完整,再完成练习。
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。____________,________________。
【1】把诗词补充完整。
【2】这首词的作者是___________代词人_______________,有“________________”之称。
【3】下列句子对这首词的理解不正确的一项是( )
A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目
B.词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面
C.这首词是紧紧围绕着小溪布置画面,展开人物活动的
D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情
10、阅读短文,完成练习。
爬山虎的脚
①学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
②爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成城绿的爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,一阵风捧过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
③以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
④爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圈片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
⑤爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就类了,后来连痕迹也没有了,触着墙的,细丝和小圈片逐渐变成灰色,不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢国,要是你的手指不费一点儿动,休想拉下爬山虎的一根茎。
【1】判断下面句子的说法是否正确。
①爬山虎是一种植物。________
②爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的,绿得很新鲜,非常引人注意。________
③爬山虎的脚长在叶柄上。________
④“要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎”意思是说你的手指不用费劲,就可以拉下爬山虎的一根茎。________
【2】根据选文内容填空。
作者观察认真细致,具体生动地写出了爬山虎脚细微的变化:先是茎上
长叶柄的地方,反面伸出________,触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成________ ,细丝原先是直的,巴住墙后变成的________,颜色开始是________,后来变成________。
【3】你觉得选文第⑤自然段中“触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色”一句中,“逐渐”一词可以去掉吗?写出你的理由。
______________
【4】简要概括第④自然段的主要内容。
______________
11、阅读冲浪。 (15分)
脚比路长
(1)古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说 A 的卡伦。
(2)卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
(3)于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
(4)大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
(5)二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。
(6)三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。
(7)一个月后,三个王子 B 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
(8)又过了5天,小王子 C 地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
(9)国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”
(10)几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
(11)国王一脸郑重道:“那是因为 。”
(12)是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念, D 地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
①文中A、B、C、D四处的横线上。选用哪个词语最适合?写在横线上。
风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前
A. B. C. D.
②第11自然段中的“郑重”的意思是 。
第12自然段中的“抵达”可以换成 。
③请你联系上下文,把第11自然段补充完整。
④读了短文,你明白了“脚比路长”的意思是吗?请用文中的句子回答。用“ ”在文中画出来。
⑤我想对大王子、二王子、三王说:
我想称赞小王子:
12、阅读
大爱无边
“那是一条鲜活的生命,别人不要,我们要,从今天起,她就是我的孩子了!”1995年和1998年,莎车县新城社区的吐尔逊·托乎提夫妇先后收养了两名汉族女婴。尽管家里困难重重,但20多年来,吐尔逊夫妇始终将两个汉族女孩视如己出,精心照料。
读新闻,写感受。
____________________________
13、阅读短文,完成练习。
老鼠买鱼
①一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
②鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干哈?”
③“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
④鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
⑤这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干哈呀?”
⑥老鼠头领说:“笨蛋,咱们______不愁吃,______有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。______老鼠把鱼(买 卖)完了,______街上没有鱼(买 卖)。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与老鼠“化敌为友”了。
⑦不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
倾巢出动:________
化敌为友:________
【2】在文中的横线上填上合适的关联词语。
【3】用横线画出第④自然段写鱼行老板敲竹杠的句子。
【4】用“/”划去第⑥自然段括号里不恰当的字。
【5】选择正确答案,将序号填在括号里。
猫和鼠“化敌为友”的原因是:________
A. 老鼠多了,不害怕猫了。
B. 每天都有老鼠给猫送鱼。
C. 猫都搬家了,
D. 猫买不到鱼了,有求于老鼠了,
【6】下面哪句话意思与“猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”表达的意思不一样?________
A. 猫爱吃鱼,咱们送些鱼,就和猫化敌为友了
B. 猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不和猫化敌为友了。
C. 猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不是就和猫化敌为友了?
D. 猫爱吃鱼,咱们送些鱼,就可以和猫化敌为友了。
【7】这则寓言故事告诉我们的道理是________
A. 老鼠买鱼送给猫。
B. 老鼠成灾,给社会造成危害。
C. 老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
D. 反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
14、课内阅读:
三顾茅庐(节选)
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林( ),潺潺的溪流( ),茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽( )。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前( )。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰诸葛亮才悠然醒来刘备快步走进草堂同诸葛亮见面
【1】按课文内容填空。
【2】写出文中一个打比方的句子。
____________________________________________________________________
【3】在最后一句的空白处加上标点并写在横线上。
____________________________________________________________________
【4】写出近义词:吩咐——(_____)茂密——(_____)
15、句子练习。
1.体会下面句子中冒号的用法,仿照着写一写。
什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
她真是个热心肠的老奶奶:_________________
2.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也被它吵得受不了。
这句话运用了________的修辞手法,讽刺了母鸡的炫耀,淋漓尽致地表达了作者__________。请你也用相同的修辞手法,写一写夏天的炎热:_______________________。
16、修改病句
①每天早上去公园锻炼身体。
_____________________________________
②树上结满了许许多多数不清的果子。
_________________________________
③我们要做到节约用水的好习惯。
________________________________________
17、修改下面这段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。
__________________________________
18、修改下面这段话(有4处)。
李娟同学学习很可苦,常常收到老师的表扬和夸奖。在“六一”庆祝大会上,她被评为“十佳少年”的光荣称号。
______________
19、习作。
有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。可以自己创设一个情境,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物,也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点。