怀化2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、巴学园后来又来了一辆当（   ）的电车。

A.教室 B.图书室 C.运动房

2、我们要努力学习，长大为国效力才不辜负父母和老师对我们的（   ）

A.希望 B.期望 C.愿望 D.渴望

3、选择正确的答案，将序号写在括号里。（   ）

A. 湖畔（bàn） 川芎（xiōng） 心系（xì）乘客

B. 胸脯（pú）   痕（hén）迹 一塌（tà）糊涂

C. 顷（qǐng）刻间   呕吐（tù）   一唱一和（hè）

4、下列词语书写完全正确的是（    ）

A．横七坚八

B．随遇而安

C．腾云驾物

D．筋皮力尽

5、下列加点词语使用不恰当的一项是（   ）

A．深夜，雨点打在芭蕉叶上的声音如怨如诉，如同一曲充满哀愁而凄凉的小调。

B．辩论赛中，面对对方辩友咄咄逼人的提问，李林依然从容不迫、思路清晰，令人佩服。

C．钱学森放弃美国的一切，历尽艰辛回国贡献自己的力量，毋庸置疑，他是中国人的骄傲。

D．他这个人特别小气，是名副其实的变色龙。

6、下列加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A.绽放（zhàn） 晕皱（yùn） 炫耀（xuàn） 屈服（qū）

B.余晖（huī）   赤脚（chì） 胆怯（què）   深渊（yuān）

C.徜徉（chǎnɡ）  愈合（yù）   锡纸（xī） 跋山涉水（shè）

D.杜甫（fǔ） 曝晒（bào） 伯仲（zhònɡ）  孔孟之道（mènɡ）

7、下列选项中，加点词语意思相同的一组是（    ）

A．（1）静静的字写得很规矩。

（2）我们应该按规矩办事，严格遵守规章制度。

B．（1）他有时不免孩子气，有点儿任性。

（2）他太任性胡闹了，把邻居家窗户的玻璃都打碎了。

C．（1）龙龙闯了祸，妈妈非常生气。(2)春天到了,到处都是生气勃勃的样子。

8、我是拼写小能手。

　　我家生活jié jū(　　　),爸爸的工资只够wéi chí(　　　)日常生活,但是妈妈从来没有抱怨过,反而她经常gǔ lì(　　　)我们,一个人不管zhuàn qián(　　　)多少,一定要活得有zūn yán(　　　),做一个shàn liáng(　　　)有骨气的人。

9、片段阅读

白桦（节选）

在我的窗前，

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

【1】这首诗歌的作者是______（国家）的______。

【2】诗歌的第一节用“______”和“______”写出了白桦通体洁白的形象。

【3】第二节中的“流苏”在诗中指（ ）

A．花穗装饰的物品

B．白桦树枝

C．流动的物体

【4】读了“涂上银霜”“雪绣的花边”“洁白的流苏”后，你脑中浮现的白桦的形象是怎样的？下列选项中不恰当的一项是（ ）

A．高洁

B．挺拔

C．富贵

D．不畏严寒

【5】“披了一身雪花”的“披”字运用了_______的修辞手法，表明作者对白桦树一身洁白的喜爱，突出了白桦的_______特点。

10、课外阅读

请停止枪声

①苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣扎，与红军展开了（激烈  猛烈）的巷战。突然，从废墟中传来孩子的哭声，是个德国小孩。此时，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙洛夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力对准奥沙洛夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军突然停止了射击。奥沙洛夫安静地走到了小孩的身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。此时，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙洛夫随后被一发子弹击中，被送进了战地医院。

②第二天，奥沙洛夫解救小孩的全套照片被印在传单上。许多柏林市民看到了传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的纳粹士兵也交出了武器。奥沙洛夫成了大英雄。当记者问奥沙洛夫为什么敢在枪林弹雨中站起来时。奥沙洛夫回答说：“_____，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述了一个不为人知的故事。

③那一年，德军进攻莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正举着枪小心地向前推进。突然前方传来狗叫声。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔着他的脸，然后它转过身，看着几个德国士兵，冲着他们发出急切的呜呜声，然后再转过去舔少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摆摆手。德国士兵明白，少年是在（乞求 请求）他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作，舔几下少年，然后再摇着尾巴向德国士兵发出呜呜声，德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，然后绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙洛夫。

【1】用“√”选出文中括号内恰当的词语。

【2】当奥沙罗夫救小孩时，德军也停止了射击，是因为（ ）

A.领导下令暂时停火。

B.他们想放下武器，与奥沙罗夫一起救助这个可怜的德国小孩。

C.奥沙罗夫冒着生命危险去救德国小孩，他们也被感动了，他们不忍心再奥沙罗夫救孩子时去伤害他。

【3】读一读，填一填。

（1）短文第①段中，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友的劝说从废墟中救下了_____________。

（2）短文第③段中，几个德国士兵被人和动物之间深厚的情感所感动，没有对__________和______开枪。

【4】在短文第②段的横线处填入一个字，最恰当的是（   ）

A.恨 B.情 C.爱

【5】奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为______________________。

11、课外阅读我能行。

自然界有趣的现象

有人特别爱观察，在自然界发现了许多有趣的现象。

加拿大的作物管理专家彼特曼曾研究发现，生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”，如果“呼喊”后得不到水“喝”，“呼喊”就变成了“呜咽”。他解释说，这种声音是那些从根部向叶子传输水分的导管在萎缩时发出的，萎缩的力量相当于轮胎气压的25倍，会造成含有水分的导管破裂，从而发出“哭泣”的声音。

对于植物为什么会像动物一样“哭泣”，美国科学家从化学的角度做出了解释。他们认为，当植物生存受到威胁时，体内的亚麻酸就会发生变化，转化为茉莉酮酸，来帮助植物抵御外界的侵袭。茉莉酮酸的产生，就是植物“哭泣”的物质原因。

阿尔卑斯山的落叶松在被羊群啃食后，就会长出一簇刺针来。当羊群再来侵犯时，刺针便会刺入羊的身体，羊群只好敬而远之。有趣的是，被羊群啃食后长出的新嫩苗，在刺针的呵护下一直长到羊群吃不到的高度才抽出新的枝条来。

事实上，人们还有不少类似的发现。这些发现让我们看到，自然界是那样的神奇，又是那样的“有秩序”，如果随意地破坏、侵犯自然，是会遭到报复的。

【1】根据短文内容填空。

生长的西红柿在缺水时会发出“____”，如果这样做还得不到水，就会由“____”变成“____”。阿尔卑斯山的落叶松被羊群啃食后，会长出____，让羊群_______。

【2】在生活中，你还发现了哪些有趣的自然现象？

__________

【3】从这些有趣的自然现象中，你获得了什么启示？

__________

12、阅读。

海上日出<节选>

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】写出下列词语的反义词。

扩大——（______）   出现——（______）   突然——（______）

【2】选文是按_______________顺序描写日出的。第一自然段描写了_______________________的景象。

【3】赏析文中画“________”的句子。

__________________________________________

13、快乐阅读。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。……我怀着好奇的心情独个仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋  这是什么  那是什么  大都依据状想象成神仙  动物以及宫室  器用  名目有四十多  这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

【1】这段话选自_________________写的________________，文章是篇____________（体裁）。

【2】联系上下文解释词语。

蜿蜒：__________________________________________

变化多端：____________________________________________

【3】把文中画“       ”处加上标点。

【4】这两段话分别写的是_________________，_________________。

【5】这段话中画“﹏﹏”句子写了_________________________________，这个句子一开始就直接告诉我们“我”仰卧在小船里进内洞，“以为……贴着船底了”的描写是不是多余的？为什么？

______________________________________________________

14、阅读课内片断，按要求作答。（14分）

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。

“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。

（1）“捎”的音序是（ ），部首是（ ）。（１分）

（2）给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。（2分）

闷：①mēn   ②mèn

①心情不舒畅 ②不透气 ③声音不响亮 ④在屋里呆着，不到外面去

（3）在文中找出下列词语的近义词或反义词。（3分）

近义词： 烦闷（ ）   辨认（   ）

反义词： 喜气洋洋（   ）

（4）“我迷惑不解”的问题是什么？（2分）

（5）父亲面临的道德难题指的是   ；他是这样处理这个难题的：   （4分）

（6）你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？（2分）

15、句子沙龙。

1．你见了，绝不会责打它们，它们是那样生气勃勃，天真可爱。（用上关联词语改写句子）

________________________________

2．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。（注意加点部分，仿写句子）

___________________________________________

3．这不是伟大的奇观吗？（给句子换个说法，表达的意思不变）

_____________________

4．修改下面一段话。

西游记是我国古典小说四大名著，在世界文化史上也非常闻名。书中塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、白骨精等众多的英雄人物。

___________________

5．照样子，仿写句子。

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光；如果你是__________ ，那快乐就是____________ ；如果你是____________ ，那快乐就是_________ 。

16、修改病句。

1．我认真了完成了各科作业和语文作业。

_____________________

2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

_____________________

3．全校师生和老师都参加了植树活动。

_____________________

4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

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17、修改病句

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

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2、画画的青年具有顽固的毅力。

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18、修改病句。

(1)大约有八十左右人参加了这次活动。

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(2)参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。

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(3)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

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19、作文

教室、图书角、书房、卧室、运动场、菜地、院子、小河边、玩具屋、游乐场、小树林、家乡的小街、奶奶的鸡窝、爷爷的花园……好多地方都留下过我们的欢乐。哪一处是你的乐园呢？你的乐园是什么样子的？你喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？发生了什么有趣的事？

请以“我的乐园”为题目，写一篇400字左右的文章。要求：中心突出，内容具体，条理清楚，语句通顺，字体端正，书面整洁。不得出现真实的学校名、人名。