新北2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、《琥珀》一文的作者是(        

A.普希金

B.柏吉尔

C.徐星

D.刘忠范

2、“老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的路;老师是辛勤的春蚕,默默无闻,无私奉献。”这句话运用的修辞手法是( )

A.反复 比喻 B.排比 比喻 C.夸张 比喻 D.排比 夸张

3、下面词语书写有错误的一组是( )

A.遨游 嫦娥奔月 九天览月 B.尝试 惨重代价 炎黄子孙

C.震撼 勇于实践 勃勃生机 D.崭新 震耳欲聋 穿越苍穹

4、下列句子中,加点的词语或警句使用不正确的一项是(       

A.老王干工作总是踏踏实实、勤勤恳恳,他常戏称自己是人民的老黄牛

B.玻璃瓶看起来空空如也,其实里面装满了某种透明气体,遇火就会燃烧。

C.工作虽然很忙碌,但小君每天都抽时间阅读,他知道“一旦不读十日空”。

D.看着运动员在赛场上奋力拼搏,教练不禁感叹:“真是无限风光尽被占啊!”

5、下列加点字注音有误的一项是( )

A.好像绿色的墨水瓶(dào)翻了,到处是绿的……

B.到哪儿去找这么多的绿:墨绿(lǜ)、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅

C.所有的绿集中起来,(jǐ)在一起,重叠在一起,静静地交(chā)在一起。

D.突然一阵风,好像舞蹈教练在指(huī),所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起┅┅

6、下面作品和作者搭配不正确的一项是(      

A.《天窗》——矛盾

B.《“诺曼底号”遇难记》——雨果

C.《海上日出》——老舍   

D.《绿》——艾青

7、下列加点字读音和字形完全正确的一项是( )

A.山(mài)             计(gū)                    窟窿             英伦

B.开(pāo)             乱(hùn)             维持             鱼腹

C.涌(xōng)       (xiè)             秩序             主宰

D.调(qiǎn)       位(gǎng)             穿梭             斯哑

二、填空题(共1题,共 5分)

8、理解下列诗句的意思

(1)少小离家老大回,乡音无改鬓毛

 

 

(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

 

 

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、默写《芙蓉楼送辛渐》一诗,回答问题。

_________________________________________

_________________________________________

1补全诗句。这是一首送别友人的___________诗,作者与友人分别的时间是____________,具体地点是________________,友人所去的地方是________________

2诗中哪些词语含蓄地写出了作者送别友人时依依不舍的感情?

______________________

3最后一句使用了什么修辞手法?表达了作者怎样的品格?

____________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读下面三个文段,完成练习。

A晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都(照  罩)在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。

B太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红(稠  绸)子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇(塘  溏)的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:

“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“有志不在年高。”

C大家呆呆地在河(沿  铅)上立着□还乡河静静的□河水打着旋涡哗哗地向下流去□虫子在草窝里叫着□不知谁说□□也许鬼子把雨来扔在河里□冲走了□□

1用“\”在文段中括号里画去不恰当的汉字。

2在文段C的□里填入合适的标点符号。

3文段B中画“   ”句子的意思是____________。上个学期,我们也从课文《_____________》中认识了“有志不在年高”的__________(谁)。

4三个文段中都写到了还乡河的景色,蕴含的深意却各不相同。文段A对应的是______,文段B对应的是______,文段C对应的是______。(填序号)

①还乡河仿佛被乡亲们悲伤的情绪感染,缓缓向下流淌,也为后文雨来在河的下游出现做铺垫。

②点明雨来生活的芦花村是一个风景秀丽的地方,为雨来的好水性埋下伏笔。

③傍晚时分,见证了鬼子屠杀行径的芦花村也染上了悲壮的色彩,给人以压抑的感受。

5如果要给这三个文段配上插图,依次是______)(______)(______。(填序号)

6我认为雨来是一个________________的孩子。

11、阅读,完成课后习题。

《白鹅》节选

这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”

鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看门守户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

【1】联系上下文理解下列词语。

左顾右盼:____________________________

大模大样:____________________________

【2】用“ ”画出本文的中心句。

【3】用波浪线画出文中的过渡句。在文中起 的作用。

【4】这个片段采用了_____________的结构,写了白鹅_________________等几方面的特点,写出了一只________ 的白鹅。

12、阅读《最佳路径》片段,回答问题。

格罗培斯从事建筑研究40多年,攻克过无(shǔ shù)个建筑方面的难题,然而建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了50多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报,他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。

汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,这儿是法国著名的葡萄产区,漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上他看到许多园主把摘下来的葡萄提到路边,向过往的车辆和行人吆(hē  hè),但却很少有停下来的。

当他们的车子拐入一个小山谷时,发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,谁知在这绵延上百里的葡萄产区,总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发,他下车摘了一篮葡萄,就让司机

(diào  tiáo)转车头,立即返回了巴黎。

1联系上下文,解释词语。

微不足道:_____________________________________

漫山遍野:_____________________________________

2划去括号里不正确的读音。

3用一句话概括第三自然段话的意思。

_______________________________________

4读画线的句子,体会格罗培斯的特点是_____________________

5最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄有什么联系?

____________________________________

13、阅读《我家的小园》,回答问题。(15分)

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sū  shū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lào  nào)起来了。

夏天,成行的向日葵长(zhǎng  cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng  zhòng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:好美啊,小园。

小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

(1)“—”把括号里正确的读音划下来。(4分)

(2)在文中找出下列词的近义词。(3分)

强壮( )  茂密( ) 威风( )

(3)这篇短文是按照 顺序写的。(2分)

(4)在文中用“—”划出一个拟人句。(2分)

(5)读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。(4分)

 

 

 

14、阅读课文节选,完成练习。

什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100 纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就前能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

迟钝——______________ 疾病——______________

【2】选文第一自然段运用了______________________的说明方法。

【3】读读选文,试着提出一个不懂的问题。

______________________

【4】如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。

______________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、问答题。

1、这个人能到楚国吗?为什么?

答:

____________________________

2、你还知道哪些寓言故事?看谁写得多。

答:

____________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、改病句  

(1)草原把夕阳照得五彩缤纷。  

(2)小红和小莉是好朋友,她经常帮她复习功课。  

(3)言行不一的人,是一种极坏的作风。  

(4)春天的北京是一年中最美的季节。

17、修改下面一段话。

自垃圾分类管理条例实施以来,各地全市都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传口号,发出“垃圾分类我先行”的倡议;有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动,小朋友被老师和家长的帮助下,利用废弃生活品制成时装,并以走秀的方式展出;还有的小区使用了智能垃圾回收箱,采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。

__________________________________________________

18、修改下面一段话。

有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师又亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”

______________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

题目:小时候,       

小时候,我把糖果种在地里,希望长出能结糖果的庄稼;小时候,我学着母鸡的样子,蹲在鸡窝里孵小鸡;小时候,我穿着妈妈的花裙子和高跟鞋,宣布自己长大了……童年,你一定经历过不少有趣的事情,请选择一件写一篇不少于350字的习作吧。

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