1、《蓝鲸的眼睛》中“恐怖,旋风般地席卷了整个渔村”一句里的“恐怖”是指( )
A.洪水淹没村庄
B.蓝鲸的报复
C.战争
D.龙卷风
2、下面语句中,没有使用对比手法的是( )
A.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
B.大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
C.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
D.看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。
3、下列词语书写完全正确的一组是( )
A.屋檐 劫难 惊慌失错 扬长而去
B.慰籍 拥挤 瑟瑟发抖 天高地阔
C.刹那 岗位 欣喜若狂 细声细气
D.聚极 每逢 一丝不苟 空空如也
4、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.绽放(zhàn) 晕皱(yùn) 炫耀(xuàn) 屈服(qū)
B.余晖(huī) 赤脚(chì) 胆怯(què) 白桦(huà)
C.徜徉(chǎng) 愈合(yù) 锡纸(xī) 跋山涉水(shè)
5、下列词语书写有错误的一项是( )
A.推测 具备 催眠曲 B.邢态 尽职 热辣辣 C.警戒 分辨 石钟乳
6、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A.慰藉(jí) 灰尘(chén) B.晌午(xiǎng) 刹那(shà)
C.开辟(bì) 侍候(shì) D.发愣(lèng) 劫难(jié)
7、爸爸是家里的( ),脏活累活都是他干。(选词填空)
A.铁公鸡 B.领头羊 C.千里马 D.老黄牛
8、结合课文回答问题。
课文中的小溪流、枯树桩、乌鸦和泥沙分别比喻社会生活中怎样的人?
小溪流:_________________________________
枯树桩:_________________________________
乌鸦:_________________________________
泥沙:_________________________________
9、课外阅读。
别董大
[唐]高 适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【1】《别董大》是一首_______诗,前两句是写__________,后两句是诗人对友人的宽慰。全诗充满了____________________________的精神。诗句流传至今,脍炙人口的名句是:__________。
【2】《送元二使安西》的作者是______朝诗人_________。“浥”这个字读_______。柳树的颜色是________。古诗前两句是_________(写景/写送别)的。这首古诗表达了诗人__________________________________
的感情。
【3】两首诗的相同点是________________________。不同点是_______。
【4】通读《别董大》,想象古诗描写的景象,用自的话写出古诗描写的故事。
_______________________________________________________
10、阅读。
《最贵的项链》
店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”
小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
小女孩说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,再用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问到:“这条项链是在这里买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条蓝宝石项链却货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘说:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。”
【1】理解文中带点的词语。
百无聊赖:_______________________
货真价实:________________
【2】读了文中画“﹏﹏﹏”的句子我知道了小女孩买项链的原因,我还会抓住话中的要点转述给别人听:_________________
【3】阅读下面的句子,选择序号填空。
A.神态描写 B.动作描写 C.语言描写 D.外貌描写
(1)店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。( )
(2)店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,再用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。( )
(3)一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链看。( )
(4)她说:“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗?”( )
【4】这篇短文以“项链”为线索叙述了四件事,请你照样子给其他三件事添加小标题。
(1)小女孩看项链 (2)__________________
(3)_________________ (4)_________________
【5】读了短文以后,我认为这条项链“贵”的原因有两点:一是________;二是________。
11、根据课文内容填空。
(1)陈嘉庚是我国杰出的 和著名的 。
(2)陈嘉庚常常对人们说:“ ”这句话,你是怎么理解的?
。
12、课内阅读。
她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩,赞美她美妙的舞姿,她从来没有跳得这么美丽。
小人鱼知道,这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音;为了他,每天忍受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起,呼吸同样空气的最后一个夜晚,这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一个夜晚。一个没有思想和梦境的永恒之夜,同时在等待着她。船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后。她笑着,舞着,但是死的念头一直在她心中。
【1】本片段选自谁的哪一部作品?( )
A.安徒生 《拇指姑娘》
B.格林兄弟 《海的女儿》
C.安徒生 《海的女儿》
【2】画横线的句子属于________描写,体现了小美人鱼舞姿的________和________。
【3】短文中“这是小人鱼的最后一个夜晚”共出现了( )次?小人鱼为了王子做了哪些牺牲?请用横线在文中画出来。
【4】小人鱼会想办法活下去吗?用“√”选(会 不会)你从哪句话看出来的?请在文中用“﹏﹏”画出来。
【5】结合这篇故事说说小人鱼是一个什么样的人?
____________________________________________________
13、阅读下文,回答问题。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(dí de)确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(只是 可是),它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息(疑是 凝视),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【1】选择正确的字音或词。
【2】猫的性格有些古怪,既________又________,既________又________。
【3】用横线画出写猫贪玩的句子,用波浪线画出写猫尽职的句子。
【4】这段话是围绕________这句话写的。
14、阅读宝库。
三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮(qǐ yǐ)丽的朝霞,向前流啊。有一千朵樱花,点点洒在了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋(xuán xuàn)。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声,应和(hé hè)着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。
【1】给文中加点字选择正确读音。
【2】作者把三月桃花水想象成春天的______和______。
A.竖琴 B.口琴 C.明镜 D.铜镜
【3】用“ ”画出你最喜欢的一句。这句话为什么打动了你,请写下来。
【4】在课文中,作者把春水叫作“桃花水”,用优美的语言,表达了对桃花水的____________之情。
15、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:___________________
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:___________________
16、修改下面这段话。(错字、病句、标点有错误都要修改哦。)
秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明几静,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊!
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17、用修改符号修改下面这段话。
无锡市内的惠泉,人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来,中年不断。不但泉水清纯、甘甜,而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳,为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》,成了游人们更加想往去的地方。
18、修改下面一段话。
《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
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19、习作。
在生活中会发生许多事,有令我们开心的、令我们难过的、令我们感动的、令我们难忘的、令我们怦然心动的……请以“令我________的一件事”为题写篇习作。
要求:把题目补充完整,内容具体,情感真挚,400字左右。