乐山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、判断下列说法，对的选A，错的选B。

《溪边》写的是小孩溪边扔石头玩耍的情景。 （ ）

A．正确

B．错误

2、假如《坐井观天》故事新编的结局是“青蛙决心离开井底”，下列故事情节最合理的是（   ）

A.听麻雀讲述稻田受农药污染，青蛙即将灭绝，深感还是井底安全

B.坐在井底，看风轻云淡，观月明星稀，觉得日子悠闲幸福，很是满足

C.有了笔记本电脑，“秀才不出门，尽知天下事”，发现井外世界的广阔与美好

D.拾到小鸟不慎掉落的证件，善意送还途中，遇顽童，险被抓走，逃回井中

3、“我”“第一次抱母亲”是在（   ）。

A. 家中 B. 医院

4、下列句子中的关联词语使用有误的一项是（ ）

A．任凭谁怎么互换，他也不肯回来！

B．乡下人家，不论什么时候，都有一道独特迷人的风景。

C．不是你向那个女同学承认错误，而是我请求她原谅你。

D．即使遭到敌人的毒打，雨来也绝不说出李大叔的下落。

5、下列词语中加点字注音全部正确的是（   ）

A．炫（xuán） 耀 尘垢（hòu） 胆怯（què）

B．曝（bào） 着 赤（chì）脚 涉（shè）过

C．阴霾（mái） 晕（yùn）皱 携手（xié）

D．绽放（dìng） 花瓣（bèn） 凉爽（shuǎng）

6、在下面句子中填入关联词，最恰当的是（       ）

同学们___喜欢校内体育活动，___喜欢登山远足等野外运动。

A．因为 所以

B．如果 就

C．不但 而且

D．虽然 但是

7、下列句子说法有误的是（        ）

A．《纳米技术就在我们身边》是著名科学家刘忠范写的一篇科普说明文。

B．纳米技术与人们的生活、健康密切相关。

C．本文采用了“总—分”的结构方式来写。

D．作者在文中介绍纳米技术及其应用时运用了列数字、作比较、举例子等说明方法。

8、积累填空。

1．_____________，君子以自强不息。

2．不怨天，_____________。

3．生于_____________而死于安乐。

4．少年不知勤学苦，_____________。

5．一日读书一日功，_____________。

9、课内阅读。

清平乐·村居

  ，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，   。

  ，溪头卧剥莲蓬。

【1】按原文填空。

【2】写出下列词语的意思。

翁媪：________ 亡赖：________　　 村居：________

【3】《清平乐·村居》的作者是_____代词人__________。“清平乐”的“乐”读音是_____，“亡赖”的“亡”读音是_____，“卧剥莲蓬”中“剥”读音是_____。

【4】全词围绕着小溪布置画面，展开人物活动。“溪上”有_______ ，溪东_______在锄草，溪头________卧剥莲蓬。

【5】全词在写人方面，写了一对翁媪和_______ 个儿子，大儿锄草，中儿_______ ，小儿_______ ，各具情态，表现了和平宁静、朴素安适的农村生活。

【6】“一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。”课文中表达这个情景的句子是______________________ 。

【7】关于《清平乐·村居》说法错误的是（ ）

A.此词描绘了农村一个四口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。

B.作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色。

C.该词的描写惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

D.全词以白描手法描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新宁馨的风格。

10、我会阅读。

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，fēn fù( )火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他ráo shù( )你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(《普罗米修斯》)

【1】在拼音旁的括号里写上词语。

【2】宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒，可以从______________这个词看出来；宙斯十分愤怒后是这样做的：________________________________________________，从此看出他是一个残暴、自私自利的人。

【3】“尽管如此”中的“如此”指的是什么？(在文中画上“——”

【4】普罗米修斯不归还火种的原因是________________________________。

【5】你最欣赏普罗米修斯的哪些精神？____________________________________

11、阅读非连续性文本，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

如何正确佩戴口罩？

第一步，覆盖口鼻，将口罩两侧耳带挂耳朵上（浅色面有吸湿功能，应贴着口鼻，深色面朝外）。

第二步，将鼻梁条按鼻形固定，以防止脏空气进入。

第三步，将口罩拉至下颚处，使口罩呈现立体呼吸空间。

【1】戴口罩分正反，浅色面朝外，深色面朝内。 ( )

【2】口罩与人脸要留有缝隙，这样呼吸时才能更顺畅，不会觉得闷。( )

【3】鼻梁条要朝上，戴口罩时按压鼻梁条，使它贴牢鼻子。( )

12、阅读文章，完成练习。

孩子，读书苦，不读书的人生更苦

最近，朋友圈里来自湖北五峰的一张照片热传——7岁女孩案板下网课照。

集贸市场的一家卤肉店里，一张案板，隔着两个世界。

案板上，是满满当当、香喷喷的卤肉，是父母忙碌的生活气息。案板下，狭窄而又昏暗的空间里，是一位7岁的小女孩，正在努力学习。原来，复工后，父母就带着女儿在市场上卖卤肉。因为一家人都是从外地来的，老人不在身边，只得自己看着孩子，而店铺仅仅8平米，孩子就只能在案板下学习。就在这样一个时常会碰到头的地方，孩子默默坚持了一个多月。她不想出去玩吗？很想。但她说，自己长大后要当医生。只有好好读书才能实现这个梦想。所以即使读书苦了点，难了点，也还是有毅力去坚持。

不禁想起另一则新闻。疫情期间，在湖北荆州，因为学校要上网课，家里信号又不好，女孩只能在吃过晚饭后搬个小桌子，带上台灯上山学习。冬天的寒风凛冽，满地的落叶，配上孩子埋头读书的姿势，让人看了为之震撼。不是不怕苦，不是不怕累，只是更怕错过读书的时间，错过改变命运的机会。出身贫寒的孩子心里最明白：读书，是人生最好走的一条路。

有人小小年纪就知道即使环境艰苦也要努力读书，有人明明学习条件优越却在该奋斗的年纪选择了安逸。

有些人可能永远不知道。当你抱怨网课枯燥时，有的孩子从来没有拥有过一部手机；当你抱怨父母唠叨时，有的孩子多么渴望能与父母见一面；当你在嫌弃在家学习烦闷时，有的孩子正在凛冽寒风中找寻一处藏身之所。而你，却那么轻易地就放弃了读书的机会。你弃之敝履的学习生活，是多少人眼里无法触及的梦啊。

读书实苦，不读书的人生更苦。别在该读书的年纪选择安逸，别在该奋斗的时期选择逃离，每当你觉得读书苦的时候，去凌晨的街道上走走，到忙碌的工厂里看看……你才会知道，比起在生活中苦苦挣扎的无力感，读书这件事是多么轻松。

【1】请你在第4、第5自然段中，找出下面两个词语的近义词，填在括号里。

震惊——（________） 安闲——（________）

【2】文中是怎样描述照片中小女孩的学习环境的？

________________________

【3】小女孩不去玩，在案板下默默坚持学习的动力是什么？在第3自然段中找找，写出来。

________________________

【4】文中划线的句子使用了什么修辞手法并起到了怎样的作用？下面正确的是（   ）

A.排比  增强语势 B.比喻  生动形象 C.拟人  富有神采

【5】这篇文章，作者想告诉我们一个怎样的道理？判断下列说法的正误。

（1）读书实苦，不读书的人生更苦。要好好读书。（______）

（2）360行，行行出状元，成功不仅是读书这一条路。（______）

（3）珍惜读书学习的机会，别在读书的年纪选择安逸。（______）

（4）每个人的成功都不易，感恩所有帮助我们的人。（______）

13、读短文片段，回答问题（15分）

安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。

在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。

我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

(1)短文选自课文《   》。（1分）

(2)写出下列词语的近义词。（4分）

竟然（   ）惊讶（   ）仿佛（   ）美丽（   ）

(3)“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”句中的“神奇的灵性”指的是   。（2分）

(4)“安静仰起头来张望。”她可能看到了   。（2分）

(5)谈谈对“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”的理解。（3分）

(6)假如现在安静就在你面前，你还可以用什么方法帮助安静触摸春天？（3分）

14、课内阅读。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

【1】“死亡率会大大降低”中的“大大”能不能去掉？为什么？

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【2】纳米机器人有什么作用？

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【3】读画线的句子你感受到了什么？

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【4】请你发挥想象，未来的纳米技术还会给我们带来哪些便利呢？

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15、读漫画，表心声。

文物是古代劳动人民智慧的结晶，可是不少文物现在却遭到了破坏。看到这幅漫画，你想说点什么？怎样呼吁人们爱护文物？

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16、用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。

西阳西下，晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。

17、修改病句。

（1）《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

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（2）父亲的教导使我终身受到教育和益处。

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18、修改病句。

（1）指南针和造纸一样，都是古代我国劳动人民的四大发明。

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（2）来到扬州，把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。

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19、习作。

在我们的生活中，一定有值得赞美的人。请你借鉴本学期课文通过多种描写方法写出人物特点的写法，写一写你身边具有优秀品质的人。注意要通过完整具体的情节来塑造人物。

要求：题目自拟；内容充实，感情真挚；语句通顺、连贯；标点符号使用正确；不少于350字；作文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。