衡水2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、《白房子》洋铁人说什么话都喜欢加（   ）字

A．不

B．好

C．是的

2、炫耀着新绿的小草（       ）

A．照耀。

B．夸耀。

3、下面不适合作为《奇异的海底世界》的写作素材的一项是（  ）

A．海底有长得奇形怪状的生物。

B．我来到美丽的海底世界，海底世界的国王亲自接待了我。

C．海底一片黑暗，什么都没有。

D．海底有会移动的树，它们能为其他的树木传播种子。

4、李四光在《穿过地平线》一书中写到，地形大概分为两种形式，即：（   ）

A.丘陵式和原野式 B.陆地和海洋 C.高原式和平原式

5、下列词语中，带点字读音全部正确的是（   ）

A.挣扎（zhá）   雪屑（xuē）   不懈（jiě）

B.晕（yùn）皱   盘曲（qū）   漩（xuán）涡

C.曝（bào）晒   可恶（è）   看（kān）守

6、下列句中的加点成语运用不恰当的一项是（ ）

A.绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。

B.在我军出其不意的攻击下，敌人惊慌失措，全部束手就擒。

C.他平时不努力，考试时，脑子里空空如也无从下笔。

D.六一儿童节那天，妈妈送给我一件五彩斑斓的红裙子。

7、选择关联词填空。

只要……就…… 之所以……是因为……

如果……就……   虽然……还是…… 因为……所以……

【1】是的，（ ）你想知道什么叫创造力，往小处说，（ ）是换一种切苹果的方法。

【2】正（ ）我喜欢吃鱼，（  ）才不能收人家的鱼。

【3】薄薄的鸡蛋壳（  ）能承受这么大的压力，（  ）它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

【4】原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你（  ）在路旁的箱子里投入5法郎（  ）可以一栏葡萄上路。

【5】（   ）上班前她就感到身体疲倦不适，（  ）坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。

8、按要求写词语。（至少写三个）

AABB式：__________________

AABC式：____________________

ABAC式：____________________

ABCC式：____________________

9、阅读短文，完成练习。

致萤火

萤火，萤火，

你来照我。

照我，照这沾露的草，

照这泥土，照到你老。

我躺在这里，让一颗芽

穿过我的躯体，我的心，

长成树，开花；

让一片青色的藓苔，

那么轻，那么轻

把我全身遮盖，

象一双小手纤纤，

当往日我在昼眠，

把一条薄被

在我身上轻披。

我躺在这里

咀嚼着太阳的香味；

在什么别的天地，

云雀在青空中高飞。

萤火，萤火

给一缕细细的光线——

够担得起记忆，

够把沉哀来吞咽！

【1】根据诗歌内容填空。

“照到你老”中“你”指_____，这句诗的意思是说让_____一直照着_____，照着_____，照着_____。

【2】选一选。（填序号）

（1）画“ ”的句子“我躺在这里”持续的时间_____

A．很长　　　　B．很短

（2）画“﹏﹏﹏”的句子“象一双小手纤纤”比喻什么？“把一条薄被在我身上轻披”中“一条薄被”指的是什么？_____

A．微风和棉被。　 B．萤火虫和青色的藓苔。

（3）“咀嚼着太阳的香味”是指_____

A．诗人仿佛闻到了太阳的芳香。

B．诗人细细体会、慢慢享受太阳给人的温暖的感觉。

【3】《致萤火》运用了什么写作方法？表达了诗人怎样的感情？

___________________

10、阅读短文。

一朵不结果的桃花

春天桃花盛开。

蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的光临。她们张着笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他们授粉的感谢。

只有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时，她便大骂大叫：“去！去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命地摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。

结果，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果

【1】最后一段话中的第一个“结果”的意思是_______，第二个“结果”的意思是_______。

【2】文中画线句应读出_________的语气。

【3】文中的哪些句子反映出这朵桃花的自私？请用“____”画出来。

【4】让蜜蜂采蜜的桃花，后来_________；不让蜜蜂采蜜的桃花，后来________。

【5】读了这篇短文，你明白了什么道理？

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11、阅读短文，完成练习。

小英雄雨来（节选）

雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。

【1】用“______”画出文中的一个比喻句。

【2】根据短文内容判断对错，对的打“√”错的打“×”。

（1）雨来喜欢的还乡河离村庄很远。（____）

（2）雨来和小伙伴们在河里藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。（____）

（3）雨来狗刨的本领最强。（____）

12、课外阅读。

我的故乡千岛湖

浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点—千岛湖，它是我的故乡。千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿

岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你（       ）。千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃甜甜的金丝蜜桃、酸甜的柑桔都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶是（       ）的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人（       ）。千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。请到（       ）的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。

【1】“素”在字典中有如下解释：①本色、白色；②一直、向来；③本来的，原来的；④颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第______种解释，“衣着朴素”的“素”取第_______种解释。

【2】选择恰当的词语填在文中的（ ）里。

A．心旷神怡 B．垂涎欲滴 C．风景如画 D．驰名中外

【3】按要求填空。

千岛湖位于_______________，它之所以叫“千岛湖”，是因为__________________，其中最著名的岛有_________。

13、阅读理解

仔细品读文中的语言、动作、神态、外貌描写，体会作者刻画人物的方法，及通过某一具体事件来表达思想感情的写作手法。

放风筝的孩子

阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……

啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑着一边高声喊着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。

菜畦旁，我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前的一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝。孩子跑了。风筝，在菜畦旁平躺着。我呆望天空，站了很久……

不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开土，把菜苗栽上。噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来几棵要补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。

风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

【1】短文中写了小男孩儿在放风筝时__________________，他从自家菜地___________________________。

【2】用“_____”画出文中描写放风筝的孩子外貌的句子。

【3】“朵朵云儿也似乎高兴地笑了……”你是怎样理解这句话的？

____________________________________________________

【4】你想和这个放风筝的孩子交朋友吗？为什么？

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14、根据课文内容填空，并答题

正　 　我喜欢吃鱼，　 　才不能收人家的鱼。你想，　 　我收了人家的鱼，那　 　要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？

【1】在横线上填上合适的关联词语，并选择一组造句。

【2】把片段中画“~~~”的句子换一种说法，意思不变。

__________________________________

【3】这个片段主要讲了_____，反映了公仪休_____的品质。

15、读书交流

“草船借箭”是《三国演义》这部作品中一个非常有名的故事。在这个故事中，谁向周瑜，立下军令状，保证三天能造十万支箭？他最后是通过什么方法交出十万支箭的？

___________________________________________________________________ 。

16、修改下列句子。

（1）我爱看《灰尘的旅行》、《穿过地平线》、《小学生学习报》等课外书。

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（2）老师要我们注意安全，防止不发生事故。

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17、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

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18、修改句子。

（1）《绿》这首诗的作者是艾青写的。

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（2）这里有很多绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。

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19、认真阅读课文，想一想：奶奶给王葆讲了哪些故事？展开想象，根据下面的提示，创编故事。

赵六是个非常勤劳的人，一次他要在自家的后院里掘一口水井，掘着掘着，咦！一个闪闪发光的东西——是葫芦！