张家口2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、“它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”这两句话不应该读出什么样的语气？（　　）

A.赞赏 B.敬佩 C.妒忌

2、判断下面的比喻句，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

（1）他像他的爸爸。（   ）

（2）子规声里雨如烟。（   ）

（3）那儿好像在打架。（   ）

（4）漓江的水真绿呀！绿得像一块无瑕的翡翠。（   ）

3、选择恰当的字填空。

4、将下列句子排列成一段通顺的话，正确的一项是（   ）（2分）

①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去，细胞病变生成肿瘤的可能性极大

②当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速

③但是，衰老程序一旦启动就不可逆转

④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险

⑤这一在人类年轻时启动的保护程序，最终发展成了人类的死亡程序

⑥为了避免这种危险，人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力

A.⑤②①⑥③④ B.②⑥①④③⑤

C.②④①⑥③⑤ D.⑤⑥②③①④

5、下列句子中，没有语病的一项是（    ）

A．中国的人口是世界上最多的国家。

B．我肯定李琳大概是生病了。

C．一排排松树挺立在风雪中。

6、下面的词语填入句子横线上，最恰当的是（ ）

老师鼓励我们要敢于   。

A.胡思乱想 B.异想天开 C.想入非非 D.冥思苦想

7、给下列诗句选择正确的翻译。

【1】日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（ ）

A.白天长了，篱落没人经过，大家都躲在家中乘凉，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

B.白天长了，篱笆也变得越来越长了，只有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。

C.白天长了，篱笆旁没人经过，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

【2】最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（ ）

A.最喜欢顽皮的小儿子，他正在溪边躺着剥莲蓬吃。

B.最喜欢顽皮的小儿子，他正在溪边趴着剥莲蓬吃。

C.小儿子是个无赖，经常偷偷地在溪边剥莲蓬吃。

8、比一比，再组词。

鹰_____ 剧_____ 蝙_____

莺_____ 据_____ 偏_____

蔬_____ 膝_____ 祥_____

疏_____ 漆_____ 详_____

9、古诗词阅读。

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】《四时田园杂兴》的作者是（　　）。

A.唐朝　范成大

B.宋朝　范成大

C.宋朝　杨万里

【2】“杂兴”的意思是（　　）

A.随兴而写的诗。 B.很多种类。

【3】写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形的诗句是（　　）

A.梅子黄时杏子肥，麦花雪白菜花稀。

B.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

【4】对本诗赏析正确的是（____）和（_____）

A．诗句描写的是初夏江南的田园景色。

B．诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

C．诗的第三句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。

10、阅读。

巨人的花园<节选>

春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象，小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。

【1】写出下列词语的反义词。

美丽——（________）   高兴——（________）   忘记——（________）

【2】春天到了，别的地方的景象是__________________________，巨人的花园却还是_______________________________，原因是____________________。

【3】看见巨人的花园的景象，你想对巨人说些什么？

________________________________________________

11、课外阅读。

炊烟（节选）

在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。

我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早的醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。

乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。

早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最让人惬意的。

一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。

而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。

【1】“归心似箭”的意思是_________。这个词语中含有______的修辞手法，像这样的词语还有__________。

【2】从文中找出一个拟人句，用“ ”画出来，并仿写一句。

【3】短文是按照_____顺序来描写炊烟的：清晨的炊烟是_____的，中午的炊烟是_____的，黄昏的炊烟总会让人_________________________。

【4】短文表达了作者什么样的感情？

_________________________________________________

12、阅读理解。

海上日出

①为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。

②天空还是一片浅蓝﹐颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

③果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞﹐完全跳出了海面﹐颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

④有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来﹐直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。

⑤有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空﹐甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。

⑥这不是很伟大的奇观吗？

【1】“重荷”的“荷”在这里读________，它的另一个读音是________。

【2】文中与“一刹那间”意思相近的词是________。

【3】由“不转眼”我想到了和它意思想近的四字词语是________。

【4】第⑥段中的“这”指的是________________。

【5】这篇课文分别写了________时、________时、________时的日出。

【6】读第③段，这段话按太阳________顺序，抓住了太阳________、________、________的变化，描写了海上日出的景象。

13、阅读下面的短文，完成练习。

女孩与花的私语

一天，我看到这样一幕情景：一个小女孩站在花丛中，正扶着花枝，歪着脑袋，煞有介事地对花私语。我走过去，靠近她，蹲下身去，问："你在说些什么呀?"

小女孩道：“我说，花朵你好漂亮啊!"

“花朵能听到你的话吗?”

“能的，”小女孩很自信，"只要靠近她，她就能听到你说的话。”随后，她又机灵地说：“你对我说话时，不也是蹲下身来，靠近我的吗?”

孩子的天真，让我不禁笑了起来。但我并不怀疑小女孩所说的真实性。我相信小女孩的心灵与花是相通的，相信小女孩对“距离”的认识。

我告别了可爱的小女孩，默默地走在回家的路上。此时，小女孩刚才的一番话仍萦绕于我心，让我心生感触。我想：要获得人与人之间的理解和沟通，你就得首先用心贴近他人，缩短人与人之间心灵的距离。

只要用心交流，你也能听到花的细语。

【1】根据短文内容填空。

这篇短文讲述作者看到了______________________的情景，通过与小女孩的交流，作者感悟到___________________________________________________________。

【2】下列对短文内容的理解不正确的一项是（     ）

A．小女孩扶着花枝，歪着脑袋，与花私语。她觉得，只要靠近花，花就能听到她说话。

B．在与小女孩的沟通中，“我”知道她在与花交流，但“我”很怀疑小女孩所说的真实性。

C．恰当的“距离”能加深人与人、人与生物之间的感情。

D．想获得人与人之间的理解和沟通，需要用心贴近他人，缩短人与人之间心灵的距离。

【3】你觉得短文中的小女孩的特点是（     ）

A．天真可爱，自信机灵。

B．坚强勇敢，异想天开。

C．诚实可信，堂堂正正。

D．温柔善良，爱护幼小。

14、阅读短文，回答问题。

一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。

这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来……

它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。

又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”

【1】认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。

【2】在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。

①乌鸦的经验 ②乌鸦喝不到水 ③乌鸦第二次喝水 ④老办法不行了

【3】用“——”找出中心句。

【4】根据乌鸦找水地点的变换，用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。

第一段：

第二段：

第三段：

第四段：

【5】这则寓言告诉我们一个什么道理？

________________________________

15、语文与生活。

五月份，班里有三位同学要过生日。同学们就“过生日”的现象展开了调查、采访和讨论。

1．通过调查、采访，你发现现在过生日有哪些不好的现象？请写出两种。

___________________________________

2．小林想过一个有意义的生日，你会给他哪些建议？请你结合生活实际写出三条。

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16、下列句子正确的打“√” ，是病句的在原句上改正。

1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

2.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。 ( )

3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

17、修改病句。

①善于“打破沙锅问到底”的人，可以从中有所发觉，有所创造，有所成就。

__________________________

②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。

__________________________

18、句子医院。

1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

19、习作

你们社区(所居住的地方)要评选最值得夸赞的人。如果请你推荐一位，你会推荐谁呢?请选择你熟悉的一个人，用具体的事例来说明他(她)为什么值得夸赞。

要求：①题目自拟。  ②不少于300字。