昌江2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（ ）

A．强大　强盛　强调

B．人才济济　济南　救济

C．单独　单于　单位

D．扒开　扒皮　扒手

2、比喻只见眼前利益而不顾后患意思的成语是（   ）

A.得过且过 B.螳螂捕蝉 C.坐井观天

3、下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）

A．这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。

B．到哪儿去找这么多的绿；墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

D．什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

4、《忆江南》是_______牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。正确答案是（       ）

A．词   江边的花朵   江中的河流

B．词   江中的河流   江边的花朵

C．诗   天边朝霞   满山小草

D．诗   太阳   田野

5、给下列句子中加粗的字选择正确的解释

端：①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着

（1）石钟乳和石笋形状变化多端。（   ）

（2）他端详着这幅画，陷入了沉思。（   ）

（3）他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（   ）

异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪

（4）石钟乳和石笋颜色各异。（   ）

（5）奇花异草不容易养活。（   ）

（6）这是一道奇异的亮光。（   ）

6、不是“须臾”的近义词的是(　　)。

A．刹那

B．霎时

C．少顷

D．久远

7、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）

A．倔强（jiàng）妖怪（yāo）

B．撵走（iǎn）瘦小（shòu）

C．砌墙（chè）叱责（chì）

D．凋谢（diāo）单于（dān）

8、积累填空。

1.大漠孤烟直，_________________________。

2._________________________，无数夕阳山。

3.众鸟高飞尽，_________________________。

4.你知道吗？农民是根据节气来种田的，你看“____________，种瓜点豆”。

5.小明放学回家，在路上看到一群搬家的蚂蚁，判定明天有大雨，因为一句谚语说得好：“蚂蚁搬家蛇过道，__________________”。

6.自己不想做的事，不要强加于人，正所谓：“____________，勿施于人”。

7.朋友违背了你们的约定，你想告诉他：与朋友交，_________________。

8._________________________，潭面无风镜未磨。

9.《孟子·梁惠王上》中的“__________，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这句名言告诉我们一定要尊老爱幼。

9、阅读古诗，按要求答题。

芙蓉楼送辛渐

【唐】王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

， 。

【1】先把诗句补充完整。

【2】写出下面词语的意思。

平明：_________________ 冰心：_________________

【3】说说后两行诗句的意思。

_________________________________

10、阅读与理解

加了几个字

①在繁华的巴黎大街的路旁，站着一位衣衫褴（lán）褛（lǚ）、头发斑白、双目失明的老人。

②他不像其他乞丐（gài）那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅（shēn）士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗（shān）姗而去了。

③这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看了看木牌上的字，便关心地问：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”

④ “唉！”老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字，就匆匆地离去了。

⑤晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那位老人下午的收入情况。老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了。

⑥ “春天到了，可是我什么也看不见！” 诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字，竟产生了这么大的作用！这富有诗意的语言，有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕语，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一位双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸。当人们想到这位老人一生里连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？

【1】联系上下文解释词语。

“无动于衷”（衷：内心）在本文中指 ______________________________________。

【2】文中的“良辰美景”具体指什么？请用“   ”在短文中画出相关语句。

【3】诗人在老人的木牌上加上“春天到了，可是”这几个字，其最终目的是什么？请选择最符合诗人意图的解释，在后面的括号中打“√”。

①让人们想象出春天美好的画面。   （   ）

②让人们对盲老人产生同情之心，给他捐助。   （   ）

③使语言富有诗意，增添浓厚的感情色彩。   （   ）

④使句子加长，内容更加具体。   （   ）

【4】“诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字，竟产生了这么大的作用！”

可见对同一件事情，使用的语言不同，产生的效果就不一样。

下面是几个四年级学生根据“请不要吸烟！”改写的宣传语：

①吸烟就是慢性自杀!

②吸烟一口，掉进虎口！

③燃烧的是香烟，消耗的是生命。

④点燃你的烟，污染了空气，损害了健康，良心在哪里?　　

你最喜欢的一句是：_____________________________________________________。

理由是：___________________________________________。

11、   内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。

【1】“石笋”的“笋”字用音序查字法，应查字母（ ）；用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

观看（_____）黑暗（_____）

【3】用“——”画出写内洞很黑的句子。

【4】用“~~~~”画出写内洞很宽的句子。

【5】结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？

______________________

12、阅读天地。

白雪公主从小就失去了母亲，他的父皇因此娶了一个美丽的后妈王后。

王后长的十分的美丽，她的身边还有一个魔镜。喜爱美丽的王后每天都会问魔镜说：“魔镜，魔镜，谁是这个世界上最美丽的女人？”魔镜回答：“是您，王后。”魔镜每天都对王后的问题回答的一样。直到有一天魔镜告诉王后这个世界上最美丽的女人是白雪公主。

于是嫉妒的王后派人去杀了白雪公主。但是那个侍卫可怜白雪公主，便放走了她。白雪公主逃出了皇宫后，便在山林中遇到了七个小矮人，她在那里生活得很好，直到王后再次修炼了毒苹果拿给白雪公主。

王后乔装成了农妇，白雪公主因为可怜她，便吃了她给她的苹果，最后中毒身亡了。

七个小矮人知道了事情后，非常的伤心，于是他们把白雪公主放在水晶棺材中，直到路过此地的王子看到了白雪公主，他吻了白雪公主，白雪公主便活了下来。

【1】文中的白雪公主是一个怎样的人？

_________________

【2】王后最后是用什么杀害了白雪公主的？

_________________

【3】救过白雪公主的有哪些人？

_________________

13、阅读短文（一）《飞向蓝天的恐龙（节选）》，回答问题。

飞向蓝天的恐龙（节选）

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

【1】短文从_________________________、_________________________、_________________________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。

【2】默读短文，把不懂的问题写下来，并试着解决。（至少写2个）

问题1：_____________________________________________________________________________________

解决方式：__________________________________________________________________________________

问题2：_____________________________________________________________________________________

解决方式：__________________________________________________________________________________

【3】读下面这段话，注意划线字的部分，再照样子写一段话。

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙则凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

狗

巴金

小时候我害怕狗。记得有一回在新年里，我到二伯家去玩。在他那个花园里，一条大黑狗追赶我，跑过几块花圃。后来我上了洋楼，才躲过一场灾难，没有让狗嘴咬坏我的腿。

以后见着狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望着我的影子狂吠。我愈怕，狗愈凶。

怕狗成了我的一种病。

我渐渐地长大起来。有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是很可耻的事情。看见狗我便站住，不再逃避。

我站住，狗也就站住。它望着我狂吠，它张大嘴，它做出要扑过来的样子，但是它并不朝着我前进一步。

它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距离。

这样过了一阵子，我便转身走了。狗立刻追上来。

我回过头，狗马上站住了。它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。

“你的本事不过这一点点。”我这样想着，觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼光看它我顿脚，我对它吐出骂语。

它后退两步，这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样地“恶”了。

我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块石子，就对准狗打过去。

石子打在狗的身上，狗哀叫一声，似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二块石子落到它的头上。

我望着逃去了的狗影，轻蔑地冷笑两声。

从此狗碰到我的石子就逃。

【1】简单概括“我”小时候怕狗的原因：_______________________

【2】用“　”画出最能表现“我”怕狗的语句；用波浪线画出一个表明“我”不怕狗了的语句；用“～～”画出一个表明狗怕“我”的语句。

【3】读短文，把正确答案填到括号里。

（1）短文是按________的顺序叙述“我”对待狗的态度变化的。

A．看狗 怕狗 打狗 笑狗 B．怕狗 看狗 打狗 笑狗

C．打狗 看狗 怕狗 笑狗 D．怕狗 看狗 笑狗 打狗

（2）“我”长大后为什么不怕狗了？原因是________和________。

A．“我”的个子渐渐长大了 B．狗不再咬“我”了

C．“我”觉得怕狗是一件可耻的事 D．“我”找到了对付狗的办法

【4】文中重点描写的狗是一只什么样的狗？这篇短文表达了作者怎样的思想感情？

___________________________________________________________

【5】如果“狗”就是我们要面对的困难，或者是我们的敌人，那么作者对待狗的做法给了你什么启示？

_____________________________________________________________

15、续写句子，使句意变得明确。

1．他已经走了一个钟头了，___________________________。

2．他已经走了一个钟头了，_________________________。

16、修改病句。

（1）我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。

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（2）他穿着一件白色的衬衣和一顶黄色的帽子。

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17、用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。

西阳西下，晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。

18、修改病句

1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

___________________________________

2．春天的德州是个美丽的季节。

_____________________________

3．《猫》的作者是老舍写的。

____________________________

4．神话故事对我很感兴趣。

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19、作文

每个人都有五彩缤纷的童年，而每个人的童年也都有难以忘怀的趣事，请你仔细回忆自己的童年，并把最有趣、最难忘的事情写下来。

要求：

1、中心明确、切合主题  

2、语句通顺、内容具体  

3、字迹工整、卷面干净  

4、字数不低于400字