河池2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列诗句哪句不是关于田园乡村的?(  

A. 采菊东篱下,悠然见南山。

B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

C. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

D. 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

2、下列词语搭配不恰当的一组是(   )

A. 满足愿望   答应要求   珍惜时间

B. 忍受痛苦   克服困难   整理图书

C. 违抗命令   管理效率   抵制诱惑

D. 刻苦学习   山路崎岖   探索人生

3、做出选择。(选择正确的解释。)

1陈小龙称中国大使馆为大使馆妈妈,是因为:(   )

A. 陈小龙在外国举目无亲,所以把中国大使馆当成自己的家。

B. 中国大使馆使他心里充满了感激,感受到祖国的温暖。

C. 陈小龙侨居国外,但根在中国。

2陈小龙说要把自己的信当成一把钥匙的意思是:(   )

A. 这封信是开门的特殊工具

B. 大使馆工作人员对他的关心和爱护使他明白了自己和祖国之间的紧密联系,这封信表明他要为国出力。

C. 以后有了困难还可以找大使馆帮忙,这封信是见证。

4、下列字音和相近的一项是(  )

A.   B. 竿   C.   D.

5、下列词语中加点字读音正确的一项是( )

A.慰(jiè) 午(shǎng) 应(hè) 胆(què)

B.赠(yǔ) 阴(mái) 丽(yǐ) 黑(qǐ)

C.育(bǔ) 倔(jiàng) 候(shì) 开(pōu)

6、下面读音和字形全对的一组是(   )

A.   jiàn   那(chà   盾逃

B.部(diàn   qiào   皑(ái   萤火

C.穿suō   强(jué   一声不kēng   汹涌湍急

7、我会选词填空。(5分)

观赏 欣赏  玩赏

  (1)我静静地(    )着优美的交响乐曲。

  (2) 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,( )那美丽的山水。

  (3)我看见过波澜壮阔的大海,(   )过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

幽静   寂静

  (4)鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给(   )的天山增添了无限生机。

  (5)骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加(   )。

 

二、填空题(共1题,共 5分)

8、近义词

恳求——     辛苦——

愤怒——     忧伤——  纯洁——  

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释词语并写出后面两句诗的意思

疏疏:______________                  阴:______________

后两句诗意:_____________________________

【3】作者是__________,表达了_________________ 之情。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阿拉丁神灯(节选)

巫师想让阿拉丁取出油灯后再杀掉他,阿拉丁没有上当, 被巫师堵在了藏有宝藏的地洞里。

阿拉丁焦急地搓着双手,想着怎么才能出去,无意间搓到了手指上的戒指。忽然间,一个威风凛凛的巨神出现在他的面前。

“主人,您需要我做什么?”巨神的声音像打雷一样响。阿拉丁被眼前这个巨大的家伙吓得浑身哆嗦起来。

巨神赶忙说:“主人,您别怕,我是戴在您手指上的戒指神。谁戴上这枚戒指,我就是谁的仆人,您有什么吩咐尽管说吧。”

阿拉丁将信将疑,要求他把自己带回家。话音刚落,他已经到家了。母亲惊讶地过来询问。

又累又饿的阿拉丁疲惫地说:“先给我做点吃的吧,我边吃边和您说。”可家里连一点儿食物都没有了,阿拉丁的母亲决定把自己纺好的棉纱拿到市上卖掉,给阿拉丁买些吃的。

“还是把我带回的这盏旧油灯拿去卖掉吧,油灯总比纱好卖一些。”

阿拉丁的母亲接过油灯,自言自语道:“虽然有点旧,但擦一擦应该还值不少钱吧。”她说着就擦了起来。谁知刚擦了一下,油灯,里就冒出了一个又高又大的怪物!

他粗声粗气地对阿拉丁的母亲说:“您要我做什么?我是这盏灯的仆人,也是您的仆人,我会按照您的命令行事的。

阿拉丁的母亲吓得魂不附体。阿拉丁这次一点都不害怕了,他只是惊讶于这个灯神竟然比戒指神还要高大。

他对灯神说:“灯神啊!请给我弄些可口的食物吧。” 灯神听了阿拉丁的吩咐,立刻在桌子上摆满了丰盛的饭菜。

【1】根据意思从文中找出合适的四字词语填空。

形容人因受到重大震惊而惊恐万状,失去常态。______

自己对自己说话。 ____________

【2】“巨神的声音像打雷一样响。”这是个_____,写出了戒指神_____

【3】根据文章填空。

阿拉丁因为_____而被巫师藏在了_____里,后来被_____救出回到了家里。

【4】小朋友,如果你像阿拉丁一样拥有戒指神和灯神,你会让他们做些什么呢?发挥想象写一写吧。

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11、课外阅读:

谁与我同行

上初中时,学校每周总有二三晚的实习课。我家离学校有三里路,白天不觉难,一蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。

过一片稻田,翻一座山岭,而过山岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村车行的路,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口偏如兜着一只小兔。

这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没有见过。总之,晚上实习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汗。

一晚实习回来,刚上山岭时,便见前面几十米远的地方,有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。

我的心顿时一阵惊跳。莫不是碰上了老人们说的“鬼火”。夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。

想到父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了些勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。

下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。

回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有甚害怕的。”

以后,我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。我虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路,渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。

那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不来的。

从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是你父亲的火把。

1联系上下文解释词语。

无端:___________________________________________

怵然:___________________________________________

2文中的对火把情感有这不断的变化,那是怎样变化的呢?请你写下来。

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3胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。你对这句话是怎样理解的?

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12、阅读短文。

爱在心中

一位小学生问老师:“什么是爱?”

老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。

第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”

第一位学生说:“我带来了这朵花,你们不觉得它漂亮吗?”

第二位学生说:“我带来了这只蝴蝶。瞧,它的翅膀五颜六色,多美呀!我非常喜欢它,我要将它制成标本收藏起来。”

第三位学生说:“我带来了这只小鸟,它是从树上的鸟窝里摔下来的。你们看,它多可爱呀!”

在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时,老师注意到有一个小女

孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是,老师走到她的面前,有点生气地问:“你为什么没有带东西来呢?”

小女孩说:“对不起,老师,我看到了花,嗅到了它的香味。我想要摘它,可是我更喜欢它留在那儿,这样花香会持续更长时间,嗅到花香的人也会更多;我也看到了蝴蝶,拍着漂亮的翅膀,飞来飞去,看上去非常快乐,我不愿意打搅它;我还看到了小鸟,它跌落在草丛里,但是当我爬上树,看到鸟妈妈会说话的表情,我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以,我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是,这些我怎么展示给大家看呢?”

老师眨了眨眼睛,给小女孩记下了一个满分,因为在这么多学生当中,只有这个小女孩意识到:爱不是占有,而是发自内心的关怀和呵护。

1为了展示什么是爱,同学们带来了__________________,而小女孩____________

2小女孩不想摘下花朵,是想________,没有带来蝴蝶,是因为不想________,没有带来小鸟,是因为不想________

3老师为什么给小女孩记下了一个满分?找出相关的语句画上横线。

4你觉得这是一个什么样的小女孩呢?

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13、根据预订双龙洞门票的说明,完成练习。(选做题)

1判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

①爱打篮球的小慧读四年级了,有1.5米高,她和爸爸妈妈一起去双龙洞,可购买这个套票。______

②爸爸进入景区后发现有东西落在车上了,赶紧带好购票凭证返回景区外停车场,拿好证件后凭票可重新进入。______

2如果想要顺利取票进入景区,预订时需填写________________等信息,并在____________________这个时间段进入。

14、课内阅读。

“噢!是这么回事啊!”巨人他终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

1“任性”的意思是______________,“冷酷”的反义词是________

2“噢!是这么回事呀”句中的“这”指_____________。巨人终于明白了______________。“没有孩子的地方就没有春天”里的“春天”指的是________

3巨人最后不禁抱住了那个孩子并且感谢他,而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责,为什么巨人的态度会有这么大的转变?

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、注意加点的部分,照样子仿写句子。

①所有的绿集中起来,在一起重叠在一起,静静的交叉在一起。

_______________________________

②在我的窗前有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披上了一身雪花。

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

1.指南针是我国古代的四大发明。

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2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

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3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

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4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

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5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

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17、在原句上修改病句。

(1)他演讲得真好,同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。

(2)老师很耐心地我们。

18、修改下面一段话。

《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

小朋友,你一定去过不少地方,请你把印象最深的一次游览记录下来,要求按一定的游览顺序,条理清楚,语句通顺。题目自拟。350字左右。

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