衡阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列句子中，加点字词的解释完全正确的一项是（   ）

A.最喜小儿亡赖。（无赖、赖皮）

B.胤恭勤不倦，博学多通。（肃敬勤勉）

C.一片冰心在玉壶。（心形冰块）

D.过是溪，逢老媪方磨铁杵。（溪名）

2、下列句中的加点词语运用正确的一项是（　　）。

A.这么多树根在大地里触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮供养。

B.抬头一看，一座八角形的三层建筑耸立在半山腰上。

C.因为是孔隙，所以也容得下一只小船进出。

D.黄继光愤怒地凝视着敌人的火力点。

3、在《细菌世界历险记》一书中，豆制食品的制造者是（   ）

A.黄绿色曲菌 B.黑色曲菌 C.棕色曲菌

4、请选择正确的关联词语填空。（6分）

无论……也…… 即使……也…… 不是……而是…… 

(1)飞机上装上雷达，(     )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。

(2)飞机上装上雷达，( )天空多么黑，它( )能安全飞行。

(3)飞机夜间能安全飞行，( )因为它认识路，( )因为它装有雷达。

5、下列选项中有错别字的一项是（  ）

A.劈面 臀部 石钟乳 大窟窿 B.脚丫 高敖 毛茸茸 热辣辣

C.拥有 供养 向日葵 猫头鹰 D.岗位 推测 断绝 催眠曲

6、下列词语的书写全部正确的一项是（ ）

A．响午 蝙蝠 和谐 焦躁不安

B．窟窿 破损 行驶 生气渤渤

C．杜鹃 慰籍 秩序 惊慌失措

D．敏捷 昂首 健康 一丝不苟

7、篱笆外有人走路，鹅也要 ，不亚于狗的狂吠。（ ）

A．厉声叫嚣

B．厉声呵斥

C．严肃郑重

D．引吭大叫

8、读拼音，写汉字，我能行。

（1）九十岁的太爷爷身体jiàn kāng（_______），思维mǐn jié（________）。

（2）狂风nù hǒu（________）着在天地间任意撕扯，我刚栽的西红柿小苗可zāo（______）了yāng（______）。

（3）在这次攻坚脱pín（______）经验交流大会上，爸爸代表太谷区jiè shào（________）了他们在工作中采取的有效cuò（______）施，受到与会者好评。

9、先将古诗补充完整，再回答问题。

独坐敬亭山

____________，____________。

相看两不厌，只有敬亭山。

（1）这首诗的作者是_____代诗人__________。

（2）这首诗通过描写_________的景象，抒发了诗人________的感情。

10、课内阅读。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

【1】从短文中找出下列词语的近义词：

仿照——( )                              重复——( )

【2】文中加点的词“反复” “终于”说明了什么？

______

【3】“超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。”

这是一个______句，请仿写这样一个句子：______

【4】人们根据蝙蝠发明了雷达，你能从生活中找出相关的例子吗？

①人们根据______发明了______。

②人们根据______发明了______。

11、阅读课内片段完成练习。

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗。不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有40多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，加上颜色各异，即使不比做什么也很值得观赏。

【1】洞内的景物有：_______、_______、_______、_______。

【2】内洞的特点可以用三个字概括，在正确的选项后里括号里打“√”。

A．亮（ ） B． 黑（ ） C． 大（ ） D． 小（ ） E． 奇（ ）

【3】洞内的石笋、石钟乳众多，造型奇特，颜色各异，你能想象其中的两种，将它们比作什么吗？

第一种：______________ 第二种：_____________

【4】把画“ ”的句子改为“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，加上颜色各异，很值得观赏”好不好？为什么？

______________________________________

12、课内阅读。

在那块 的琥珀里，两个小东西仍旧 地 。我们可以看见它们身上的每一根 ， 还可以想象它们当时在 的松脂里怎样 ，因为它们的腿的四周 好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以 发生在 年前的故事的详细情形，并且可以知道，在 时代， 世界上就已经有 了。

【1】按课文内容填空。

【2】“两个小东西”指什么？为什么我们可以想象它们当时在松脂里怎样挣扎？

_________________________

【3】这块琥珀的发现有什么科学价值？

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13、短文（二） 引路人

雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少，我不禁加快了脚步向前走去。

我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去，“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”这时，我心里感到一阵不安 忙说 大伯 我扶你回去吧 说着 就伸出手搀扶着他 太谢谢了 小姑娘 他感动地说 我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。

　　这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。

（1）解题。“引路人”有两个含意：（2分）

①：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）用“‖”把短文分成三部分，并写出每段的主要内容。（3分）

①：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）在第二自然段的空白处加标点。（3分）

（4）阅读短文，思考为什么“我的眼睛湿润了”？（2分）

（5）结合上文，解释短文画横线句子的意思。（1分）

A.下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。

B．下雨天，双目失明的老人教给我怎样做人。

C．下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。

14、课内阅读。

记金华的双龙洞（节选）

一路迎着溪流。随着山势，溪流 ，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森都，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】选文中作者的游览路线是入山→________→________。

【2】文中横线处应填的句子是（ ）

A．时而窄，时而宽，时而缓，时而急

B．时而宽，时而急，时面窄，时而缓

C．时而宽，时而窄，时而缓，时而急

D．时而缓，时而浅，时而急，时而深

【3】“走进去，仿佛到了个大会堂”这句话运用了打比方的手法，把______比作_____。

【4】作者游览外洞时，先描写了洞口外的景色，特点是______；然后写了________，特点是_____________；再写了______________，特点是___________。

15、你能写一写吗？

春天的乡下人家是这样的：__________________________________________

夏天的乡下人家是这样的：________________________________________

秋天的乡下人家是这样的：____________________________________________

那冬天的乡下人家会怎样呢？试着写一写。

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16、修改下面的病句。

①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。

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②常年洋溢着孩子们的笑声。

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③我差不多全部做完了作业。

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17、修改病句

中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。

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18、用学过的修改符号修改下面的语段。（共4处错误）

我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

19、作文。

梦想是人类的翅膀，有了它，人才能飞翔。亲爱的同学，你有梦想吗？为了实现它，你在进行着怎么样的努力呢？请围绕这个话题，写一篇文章。题目自拟，字数不少于 400 字。