庆阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、词语全对的一组是（ ）。

A. 固执   信奉   辨论   膘肥体壮   鹅黄嫩绿

B. 糟塌   捐赠   凯旋   与世常辞   风声鹤唳

C. 企图   栖息   僵硬   梦寐以求   响彻云宵

D. 款待   惩罚   敬佩   坚韧不拔   一曝十寒

2、“突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”对这节诗理解正确的一项是（　　）

A．运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了不同的绿色在随风飘动的美。

B．从“突然”这个词中可以感受到诗人并不是特别喜欢这阵风的到来。

C．“所有的绿整齐地按着节拍飘动在一起”指的是只要是绿都飘动起来了，诗人对这样的场景并不感到欢喜。

3、“一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”对这句话的理解不正确的一项是（　　）

A．“刚好”还可以换成“恰好”或“碰巧”，说明一切的事情都发生得很凑巧。

B．这句话推测的依据是苍蝇和蜘蛛完好无损地躺在琥珀里，腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

C．只要有一滴松脂滴落下来并包住苍蝇和蜘蛛这个条件就可以形成琥珀。

4、依次填入横线上的语句，顺序最恰当的一项是（     ）

翟志刚在太空迈出的一小步，是中华民族迈出的历史性的一大步。这历史性的一步，显示了我国改革开放三十年的辉煌成就， ， ， ， 。

①展示了中华民族走向伟大复兴的精神风貌

②昭示了中国人民探索未来的雄心壮志

③实现了中华民族的伟大跨越

④成为了带动人类前进的有力脚步

A．③②①④

B．①③④②

C．③④①②

D．③①②④

5、下面词语书写有错误的一组是（ ）

A.遨游 嫦娥奔月 九天览月 B.尝试 惨重代价 炎黄子孙

C.震撼 勇于实践 勃勃生机 D.崭新 震耳欲聋 穿越苍穹

6、下列加点字的读音有误的一项是（ ）。

A.婚礼（fēn） 喜讯（xùn） B.永恒（héng） 抚弄（fǔ）

C.宴会（yàn） 旗帜（zhì） D.垫子（diàn） 港口（gǎng）

7、下列句子的表达方式与例句相同的一项是（ ）

例：鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

A．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间。

B．比较之下，狗和猫实在可耻：狗之贪食，恐怕动物中无出其右了。

C．每天女儿回家，一坐倒，白猫就跳到她的膝上，不客气地睡了。

D．抖去水珠的风蝶儿，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。

8、按要求，补充词语。

(1)把词语补充完整。

(   )(   )不解   (   )(   )不堪   (   )(   )壮阔

(2)写上对应的成语。

知己知彼__________   运筹帷幄__________   围魏救赵__________

9、阅读理解。

白桦（节选）

毛绒绒的枝头，

雪秀的花边潇洒，

串串花惠齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

【1】诗歌的第一节有三处错别字，请你找出来并改正。

___——___　　　___——___　　　___——___

【2】诗歌的第一节写的是白桦在_____中的美；第二节写白桦在_____中的美。

【3】联系课文，说说这首诗歌表达了诗人怎样的感情。

_________________

10、阅读短文，完成练习。

有些人

有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却常常浮现——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。

那一年，我读小学二年级，有一个女老师——我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的（有哪一个小学生心目中的老师不美呢？），也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”

我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。”

我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自的时刻。

那以后，我遇见无数学者，他们威严而高黄，似乎无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。

她不会写字，那又何妨？她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。

有一次，我到一家米店去。

“你明天能把米送到我们的营地吗？

“能”那个胖女人说。

“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”

“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆圆的，仿佛听见一件骇人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。

她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺有神明”？

她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每次遇见那些为所欲为的人，就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢！

【1】“有些人”指的是谁？他们为什么让“我”难忘？请用简洁的语言概括。

___________________________________

【2】关于短文，下列说法正确的一项是（ ）

A．“我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写。

B．“我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写。

C．“我”刚开始对米店的胖女人不信任，担心她收了钱不会送米。

D．米店的胖女人不敢把米送到陌生人的营地里。

【3】对画线的部分理解正确的一项是（ ）

A．女老师很不起眼，没有其他学者威严高贵。

B．女老师教给“我”的知识比其他学者教给“我”的知识多。

C．其他学者成严高贵，无所不知，让“我”感到很崇拜。

D．老师以谦逊和美激发了“我”的自信，“我”很感激。

【4】画“﹏﹏﹏”的句子是对人物的什么描写？体现了人物什么样的品质？

__________________________

11、阅读天地。

乡村的黄昏是秀美、恬静的。

路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”；顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家去了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧！

乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。

“日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地飞。

【1】给带点字选择正确的读音，画上“   ”。

忙碌（lǜ lù） 召唤（zào  zhào） 恬静（tián  shé）   跳跃（yào  yuè）

【2】从短文中找出两对反义词。

（________）——（_______） （_______）——（_______）

【3】作者笔下的黄昏具有________和_________的特点。

【4】给短文加一个标题：__________________________

12、（一）非连续性文本（7分）

野生动物园优化整合票制，实行“一票制”。购票后您将免费畅游步行游览区全部区全部场馆，免费观看所有动物表演，免费乘坐自驾游览区小火车，如自驾车需另外购车票。免费乘坐猛兽体验区笼网车，免费游览奇趣乐园。

野生动物园票价

说明：1.身高1.3米（含1.3米）以下的儿童在购票监护人的陪同下免费入园（一名成人限带一名免票儿童，超出儿童需另外购买相应数量儿童票）。2.65周岁（含）以上老年人，凭有效证件可购买老人票。3.指定日指部分国家法定节假日（元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆）、周六、周日。

【1】周日小飞（1.52米）要和爸爸、妈妈一起去野生动物园游玩，他们需要花______元购买门票。（2分）

【2】判断下列说法是否争取，正确打“√”，错误打“×”。（5分）

（1）在野生动物园内游览时，如果想观看动物表演，就要另外购票。 （_______）

（2）实行“一票制”后，动物园内的所有项目都是免费的。 （_______）

（3）小丽身高1.3米，和爸爸妈妈一起来动物园玩时不需要单独购票。 （_______）

（4）小明的爷爷今年65周岁，他购票时可以享受成人票的半价优惠。   （_______）

（5）周一到周五来动物园一般可享受优惠。 （_______）

13、课外阅读。

剪贴报

①我有一个爱剪贴报的习惯。

②这是受了表姐的启发。去年寒假的一天，我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页，“哇，”我大叫起来，“太漂亮了，太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”，上方几朵七色花，两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼，使整个画面显得美观、生动。翻开内页，里面简直是知识的海洋，一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说，有名人名言，有优秀作文，有科学小知识……我看得入了迷，真是爱不释手。我从那时起便下了决心——我也剪报。

③回到家，我找了个硬皮本，学着表姐的样子，精心地布置了封面。内页贴什么呢?我想了想，还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧！

④这一剪不要紧，越剪越觉得有意思。日子一天天过去，我的剪报本一天天“厚”了起来。

⑤我天天看我的剪报本，从中吸取那些好作文的优点，从中积累好词好句，我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。

⑥过了一段时间，我发现剪贴本子上有不少空白处，我就注意收集小插图，如小鸭子、米老鼠、花束这类，把它们剪下来贴在空白处补白。另外，我还学会了分类，每剪下一篇材料，我都要想一想，根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活，而且丰富了我的知识，开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高，这都是得益于剪贴报。

1.联系上下文理解“爱不释手”这个词语。

爱不释手：_______________________________________________________________________

2.第②自然段中的省略号表示的意思是（ ）。

（1）表示声音被打断。

（2）表示声音断断续续。

（3）表示文中的省略的部分。

3.这篇短文层次清楚，条理分明，先写_______________________________，再写______________

_______________，最后写______________________________。

4.短文的主要内容是：______________________________________________________________。

14、从初夏到深秋，花儿 。一幅锦缎，始终保持着 的色彩，因为太阳花特别喜爱 ，特别能够经受住 。地夏日酷烈的阳光下，牵牛花 ，美人蕉   。富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是 ，它开得越加热情，越加茂盛。

【1】按原文填空。

【2】理解内容填空。

（1）“经久不衰”是指太阳花   ，“一幅锦缎”是指   。

（2）这段话是用比较的方法写的，通过太阳花与 、   、

  的对比，突出了太阳花   的特点。

【3】用文中的一句话概括这段话的意思。

15、按要求写句子。

（1）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（用两个以上的动词造句）

___

（2）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（体会加点部分表达的感情，仿写句子）

___

16、修改下面的病句。

1．今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了，我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。

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2．王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近，他编写了一本新书“我的教育理想”。他说：“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”

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3．学校组织朗诵竟赛，这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清，渐渐地，声音越来越洪量，表情越来越丰富，口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋，没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌，我以后肯定大概不会不敢上台表演了。

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4．一万米长跑比赛非常激动，二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”，都希望盼着本班运动员取得好成绩。

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17、修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。

（1）父亲十分关心。

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（2）兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

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（3）他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

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（4）我们把教室里的桌椅排列得干干净净。

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（5）春天到了，花园里开满了桃花、荷花。

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（6）这是有趣的一本故事书。

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18、修改下列病句。

1．李玲和小倩建立了深刻的友谊。

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2．秋天的北京是美丽的季节。

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3．下课铃声一响，校园立即渐渐地热闹起来了。

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4．只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。

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19、妙笔生花。

作文题目：我成功了

提示：生活中，你一定学会做很多事，如学会了骑自行车，学会了发电子邮件，学会了制作书签……把最有成就感的那件事写下来。

要求：（1）按一定顺序把事情写清楚，分段表述。（2）把学习中遇到的困难，怎样克服，成功后的感受写具体，写出心情的变化。（3）书写工整，字数在450字左右。