1、“蛲”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同?( )
A. 虹 B. 戈 C. 挠 D. 兀
2、与“干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主宰”一句修辞手法相同的一项是( )
A.小燕子在房前盘旋着,啾啾唧唧地叫着。
B.蜘蛛的头和胸覆盖着坚硬的甲胄。
C.在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞。
D.在那两根“天线”上拨动,蚂蚁便爬开了。
3、“泥融”的意思是( )
A泥土。 B春天来了,泥土变得湿软了。
4、选词填空。(6分)
美言 直言 谣言 忠言
(1)你不经意的一句( ),有时能给自卑的人带来很多欣慰。
(2)我们不能相信社会上听来的一些( )。
(3)彭德怀是一位敢于( )进谏的大将军。
既然…就…, 宁可…也不…, 无论…都…, 与其…不如…
(4)林小明( )自己吃苦,( )愿意父亲过于劳累。
(5)( )环境多么恶劣,战士们( )不会屈服。
(6)( )天气这么热,我们( )去游泳吧。
5、下列词语中,最适合填入画线处的一项是( )
狐狸来到葡萄架下,它用力往上—— ,没能—— 到葡萄。它又想沿着架子 上去,但也失败了……
A.爬 够 蹦
B.蹦 够 爬
C.钻 摸 攀
D.蹬 摸 跳
6、妈妈在家里总是任劳任怨,勤勤恳恳,像( )一样。
A.纸老虎 B.老黄牛 C.千里马 D.领头羊
7、下列对“有志不在年高”这句话理解不正确的一项是( )
A.虽然有志向,但年纪大了,不行了。
B.人只要有志向,成就就会不可限量,不在于年纪大小。
C.只要有志向,即使年纪大了,也可以千出一番事业。
8、多音字组词。
荷____(_____)____(_____)
9、课内阅读我最棒。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的。
【1】仿照诗中画线句写一写下面的颜色。(每种颜色不少于四个)
蓝色_________
红色_________
【2】诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的?
______________
【3】读完这首小诗,你有什么感受?试着写一写。
__________
10、阅读理解。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“( )你已经取得了不小的成绩,( )你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子。把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边。聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来。练到后来,大得竟然像车轮一样。
【1】在文中括导内填上恰当的关联词。
【2】飞卫要求纪昌从哪个方面练眼力?
_______________________________
【3】纪昌是怎样进一步练眼力的?结果怎么样?
_______________________________
【4】用“ ”画出文中的夸张句。
11、阅读理解
通往广场的路不止一条
有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。
“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”爸爸和蔼地说,“通往广场的路不止一条,生活也是一样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”
此后,我一直把父亲的教导记在心间。
有一天,我遇到了一位朋友,她的毛衣颜色很素净,却编织得极为巧妙。
“多漂亮的毛衣呀!是自己织的吗?”我问道。“不是,”她答道,“是维黛安太太织的,她在美国学的。”
突然,我的眼睛一亮,一个大胆的念头在脑海闪现:我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?
我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图,请维黛安太太先织了一件。为了观察别人的反应,我穿着这件毛衣,参加了一个时装商人的午宴。结果,一家大商场的经理当场就向我订购了四十件,约定两星期内交货。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
“两个星期要四十件?这根本不可能!”当我站在维黛安太太面前时,她说,“你要知道,织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期的时间啊!”那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还会有别的妇女会织的。我跑回维黛安太太家,向她讲了自己的想法。她觉得有道理。我同维黛安太太想尽办法,终于找到了二十位心灵手巧的妇女。两个星期以后,四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。
后来,我计划举办一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫的姑娘们在另一家时装店的挑拨下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢?看来,我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展示未缝成的衣服了。对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?
时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还是一片布样。虽然外面展出的时装不是成衣,但从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次展览,激发了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。
父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!
【1】把“我的时装展必须推迟”改为双重否定句:___________________________
【2】与“通往广场的路不止一条”意思相近的一句话是( )
A. 有志者事竟成 B. 条条大路通罗马 C. 精诚所至,金石为开
【3】文章用了两个事例来说明“通往广场的路不止一条”这个道理。
(1)当两个星期不能织出四十件毛衣时,“我”想到的办法:_________________________________________________。
(2)当准备办时装展时,缝纫姑娘跑光了,“我”想到的办法:_________________________________________________。
12、课文精彩回放。
这就是我们家的男子汉。看着他那样地一点一点长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的 ,他的 ,他的 ,他的 ,他的 ,还有他的性别,那样神秘地一点一点鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情了。
【1】把文中的画横线处补充完整。
【2】这一段开头一句有什么作用?“这”指代什么内容?
____________________________
【3】最后一段抒发了作者怎样的思想感情?
____________________________
13、课外阅读
养马岛日出
到海边了,便总惦记着看日出。
最初几日阴雨,天空为云霾锁住,只见海天茫茫,是深深浅浅的灰色。不见太阳,也不辨东西南北。
一天清晨到阳台上,忽见一侧天边和海面闪着红光,空中云层后面,有个大红球,那是一轮红日,已经升得很高了。没有多久,便不能逼视。
阳台上看日出,毕竟局促。在告别养马岛的这天,特意到海边去等候。
微弱的晨曦中,树木似醒非醒,海是凝重的灰蓝。昨天还是海面的地方,现在露出高高低低的礁石,线条还不十分清晰。一个小小的人影正在那块伸入海中的大礁石上移动着,他是想上得高些,看得远些。那是我们力所不及的。我们只能循着岸边小路选择一处开阔的地方,等候那伟大的时刻。
天边有云层围护着。渐渐地,东方红了,由浅到深,红得很朴素。似乎云层后面正在燃烧,却看不出那中心在哪里,我们凝望天边,不敢眨一眨眼睛。忽然有一条鱼从水上跳出,接着又是一条,它们也在焦急地盼着太阳。
“快看!快看!”我们彼此叫着,只见云层后面陡然出现一个小红球。那是太阳!那是燃烧的中心。太阳在云霞围绕中跳出了海面!云霞红得耀眼,一条光闪闪的红柱从水面拖过来,每一道水波都发着红光。
这一带几个海岛上都有三官庙,渔民们奉祀天、地和水。我和他们一样,觉得一切是这样神圣。我心中充满感激,感激天有日月、地有泥土,感激太阳辛勤地出没、大海不息地涨落。希腊神话中的日神阿波罗每天驱赶着金色的马车向天上驶去时,是否想到地上水中的生灵在顶礼膜拜?
太阳不停地上升,愈来愈大,水面红柱愈来愈宽而长,终于成为一片落进海水的灿烂的彩色。太阳的红反而淡下来,变成白亮的强光,使我们转过头去。
太阳出来了,新的一天开始了。
太阳是我们的。
【1】阅读第5—9段,在横线上补全太阳光线、色彩的变化情况。
晨曦微弱——(______)——红光闪耀——(______)
【2】下列说法对这两个文段内容理解不正确的选项是( )
A.文段描写了日出的过程。
B.文段按一定的顺序写出了太阳光线和颜色的变化。
C.文段表现了作者对观看养马岛日出的反感。
【3】“忽然有一条鱼从水上跳出,接着又是一条,它们也在焦急地盼着太阳。”这句话运用了________的修辞手法,形象生动地写出了____________________之情。
【4】看到这么美的景象,作者可能会有哪些举动?可能会说些什么?
____________________
14、课外阅读。
李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。
不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!
忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像赛车在大道上疾驰。
雨过天睛,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。
自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!
【1】根据文章内容,给短文加个恰当的标题。_________________
【2】根据词意,从文中找出对应的词语。
(1)心情愉快,精神舒畅。 ___________
(2)形容纷乱扰攘、热闹欢腾的情景。 ___________
【3】庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为________
A.有许多文人墨客青睐它。
B.雨过天晴,庐山瀑布那儿经常会出现彩虹。
C.它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。
D.雨中的瀑布壮观,雨过天晴的瀑布更动人。
【4】根据文章内容填空。
作者游庐山瀑布时,先写它的声音________,再写它的_____像白绸带,接着写雨中的瀑布像_____________________,最后写雨过天晴,________给庐山瀑布增添了无穷的魅力。
15、初读课文题目《琥珀》,我猜想“琥珀”是____。通过查阅资料,我知道“琥珀”是:______。
16、要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。(有两处错误)
17、修改病句。
①善于“打破沙锅问到底”的人,可以从中有所发觉,有所创造,有所成就。
__________________________
②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。
__________________________
18、改病句
(1)草原把夕阳照得五彩缤纷。
(2)小红和小莉是好朋友,她经常帮她复习功课。
(3)言行不一的人,是一种极坏的作风。
(4)春天的北京是一年中最美的季节。
19、正确运用书信的格式,给你的亲人或朋友写一封信,说说你最近的学习和生活情况。
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