深圳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列画线字读音完全正确的一组是（ ）

A.嫩绿（nèng）   石笋（shŭn）   京剧（jù）

B.脸颊（jiá）   刹那（shà）   晌午（shăng）

C.屏息（píng）   踪迹（zōng）   倘若（tăng）

D.麦穗（suì）   乾坤（qián）   照例（lì）

2、对下列句子中运用的人物的描写方法判断有误的一项是（  ）

A.他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。”（语言描写）

B.他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动作描写）

C.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。（外貌描写）

D.青铜播了摇头，心里很为那人感到遗憾。 （动作、心理描写）

3、下列关于经典诵读和“广阅读”书目的叙述有误的一项是（ ）

A．《笠翁对韵》中与“月明山寺远”相对的一句是“风细水亭虚”。

B．《中国神话传说》中天帝的十个儿子有个共同的名字叫“太阳”。

C．《世界经典神话与传说故事》中的宙斯是古希腊神话中的众神之王。

D．《中国神话传说》中嫦娥吞下的长生不老药是从太上老君那儿得来的。

4、下面的加点字读音全部正确的一组是（　　）

A.弥漫（mǐ） 砚台（yàn） 气囊（náng）

B.恭敬（gōng） 机械（xiè） 剖开（pāo）

C.主宰（zǎi）   践行（jiàn）   卒业（zú）

D.酣睡（hān）   芙蓉（fú）   窟窿（qū）

5、《池上》和《小儿垂钓》的作者都是（　　）诗人。

A. 宋朝 B. 唐朝 C. 元朝

6、“面对紧急状况，他            ，指挥工作有序地进行。”填入横线的词语最恰当的一项是（    ）

A．惊恐万状

B．小心翼翼

C．镇定自若

D．焦躁不安

7、理解下列句子含义，选择正确答案。

【1】心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。这句话的意思是（　　）

A.只有母亲才是保护我度过人生坎坷的人，表达了我对母亲的依赖和感激之情。

B.“我”没有地方可去，只能躲到“你”的怀里。

【2】所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。这句诗的含义是（　　）

A.树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。

B.绿是自然的颜色，绿是生命的颜色，是生命的象征。

8、读拼音，写词语。

hé xié______ zhēng zhá______ gē bo _______ xìng fú_____

xiāo sǎ_____ zāo yāng ______ yí dòng _____ qì shì_______

9、阅读古诗，完成练习。

宿新市徐公店

[宋] 杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】这首诗采用动静结合的手法，前两句属于_________（动态 静态）描写，后两句属于___________（动态 静态）描写，全诗动静结合，情景交融。

【2】“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”一句中的“急走”“追”的意思是____________，表现了儿童的______________。

【3】我从______________一句中，看出诗中描写的季节是_________。

10、现代文阅读

诚信的价值

从前有对夫妻，开了一个小店，由于他们老实实，卖出的酒价廉物美，颇受顾客称赞，生意十分兴隆。

有一次，丈夫出外采办，妻子忽然灵机一动，偷偷地在酒里掺了点水，多卖了5元钱。

晚上丈夫回来，妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问：“你怎么啦?”丈夫捶胸顿足地说：“唉！你把我们最值钱的东西——诚信，只5元钱就卖掉了，叫我怎么不哭！”

果然，他们的生意从此一蹶不振，并且终于彻底破产。

【1】照样子，再写几个结构相同的词语。

表示人物品质的：老老实实 ________  ________  ________

表示人情感动作的：兴冲冲  ________  ________  ________

【2】什么原因使小酒店的生意兴隆？又是什么原因使小酒店彻底破产呢？

_______________________________

【3】诚信的价值到底值多少？

_______________________________

11、 课外阅读。

一束白色的栀(zhī)子花

  一束鲜花——一束白色的栀子花，总会在我的每个生日送到我家。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁(qìn)人，为我带来了无尽的欣悦。

  我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿(nì)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。

  妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他省去在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人，对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的。

  我就是在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。

1．写出下列词语的近义词。

  依偎——(   )   芬芳沁人——(   )

2．读画线句子，回答问题。

  (1)本句运用了哪种修辞手法?

_____________________________________________________________________

  (2)把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行?为什么?

_____________________________________________________________________

  (3)“纯洁无瑕”、“芬芳沁人”分别指什么?

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3．作者猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的”?

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4．读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么?

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12、阅读与欣赏

最傻的人成功了

1862年，德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。

开学不久后的一天，亨尔教授突然把自己多年积攒下的论文手稿全部搬到教室里，分给学生们，让他们重新仔细工整地抄写一遍。

但是，当学生们翻开亨尔教授的论文手稿时，发现这些手稿已经非常工整了。所以几乎所有的学生都认为根本没有重抄一遍的必要，做这种没有价值而又枯燥的工作是在浪费自己的青春和生命，有这些时间，还不如发挥自己的聪明才智去搞研究。他们的结论是：傻子才会坐在那里当抄写员。最后，他们都去实验室里搞研究去了。让人想不到的是，竟然真有一个“傻子”坐在教室里抄写教授的论文手稿，他叫科赫。

一个学期以后，科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问，一向和蔼的教授突然严肃地对他说：“我向你表示崇高的敬意，孩子!因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生，竟然都不愿做这种繁重、乏味的抄写工作。”“我们从事医学研究的人，不光需要聪明的头脑和勤奋的精神，更为重要的是一定要具备一种一丝不苟的精神。特别是年轻人，往往急于求成，容易忽略细节。要知道，医理上走错一步，就是人命关天的大事啊!而抄那些手稿的工作，（　　　　）是学习医学知识的机会，（　　　　）是修炼心性的过程。”教授最后说。这番话深深触动了科赫。他意识到身为一个医学工作者的重大责任，在此后的学习和工作中，科赫一直牢记导师的话，他老老实实做最“傻”的人，始终保持严谨的学习态度和研究作风。这种做事态度使他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。而第一个发现传染病是病原体感染导致的结果的人，也是这个叫科赫的最“傻”的人。1905年，由于科赫在细菌研究方面的卓越成就，他被授予诺贝尔生理学或医学奖。

【1】写出下列词语的近义词。

枯燥——（______）　　　　忽略——（______）

【2】在文中括号里填上恰当的关联词。

【3】画线句子中引号的作用是（　　）

A.特定称谓 B.表示否定 C.引用

【4】第4自然段写“看着科赫满脸疑问”，科赫满脸疑问的原因是（　　）

A.科赫等待教授的评价，不知自己抄得好不好。

B.科赫也不知道教授为什么让他抄这些手稿，等着教授给他答案。

C.科赫不知道为什么只有他一个人在抄论文手稿，别人都不抄。

【5】亨尔教授的教导对科赫产生了怎样的影响？

__________

13、课内阅读。

“诺曼底号”遇难记（节选）

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

……

他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。

【1】摘抄片段中直接表现船长视死如归、忠于职守的词语。

______________________________

【2】读这段话时，应读出______的语气，这样才能表达出对哈尔威船长__________的感情。

【3】“面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。”下列选项中，对这个句子理解正确的两项是（______）和（______）。

A．经过生与死的考验，哈尔威船长又一次成为人们心目中的英雄。

B．在生死考验面前，哈尔威船长表现出了英雄的无私无畏的崇高精神。

C．在生死考验面前，哈尔威船长又一次表现出只有英雄才具备的威严和权威。

D．英雄的壮举就是指他敢于在大海上驾驶“诺曼底号”。

【4】想象一下，船长此刻心里会默默地向船上的人们说些什么？

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14、《中彩那天》选段

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。

“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。

【1】“捎”的音序是（____），部首是（____）。

【2】给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√” 。

闷：①mēn ②mèn

心情不舒畅  ②不透气  ③声音不响亮  ④在屋里呆着，不到外面去

【3】在文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词： 烦闷（___）  辨认（___） 

反义词：喜气洋洋（______）

【4】“我”迷惑不解的问题是_________________________

【5】父亲面临的道德难题指的是___________；他是这样处理这个难题的__________

【6】你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？

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15、我们在书写一段话、一篇文章时，必须要做到：（1）字距要比行距________；（2）字的大小__________；（3）两边留的空白__________。

16、修改病句。

1．我有另外别的打算。

_________

2．老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

_________

3．在作文竞赛中，两个四（2）班的同学获了奖。

_________

4．王刚同学的性格对王老师非常了解。

_________

5．他说起话来口若悬河，夸夸其谈。

__________

17、当当小老师，用修改符号修改小马虎写的文章。（1个错误标点，2个错别字，3个病句。）

太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还在争奇斗艳，那一簇已经真相盛开了。

18、修改句子。

（1）《绿》这首诗的作者是艾青写的。

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（2）这里有很多绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。

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19、习作展示

沉浸在节日里，有难忘的经历，有奇趣的探险，有迷人的风光，更有关怀和爱护，有欢声笑语，有凝神静思，感慨之言，溢于心胸，流淌笔端……请以“难忘的节日”为话题，题目自拟，完成一篇习作，不少于400字，除诗歌、童话外，其它文体不限。