1、下列加点的多音字读音完全相同的一项是( )
A.边塞 木塞 要塞
B.重要 重点 重复
C.好恶 爱好 好吃懒做
D.单人 单独 单于
2、下侧的图片让你联想到的诗人是( )
A.屈原 B.陶渊明 C.孟浩然 D.杜甫
3、下列各句中的加点词语,与其他三句表达的感情不同的一项是( )
A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子……
B.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯着越来越短的蜡烛上。
C.她昂首挺胸地唱着歌,像一只骄傲的百灵鸟。
D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
4、下列句子中没有运用反语这一修辞手法的一项是( )
A.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
C.妈妈生气地说:“你这孩子怎么这么不懂事!”
D.他笑着说:“一只猫就把你吓成这样,你胆子也太大了吧!”
5、医学上用水,不许有一粒细菌( )的存在。
A.芽孢
B.鞭毛
C.荚膜
6、下列词语中哪个“卷”的读音与“画卷”的“卷”读音相同?( )
A.胶卷
B.书卷
C.卷尺
D.卷入
7、《繁星》的作者是冰心,原名谢婉莹,她被称作“( )”
A.人民艺术家 B.泥土诗人 C.世纪老人 D.童话女王
8、根据所学知识填空。
1.唐代著名文学家韩愈有一句名言:“______________,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径,鼓励人们不怕苦,多读书。
2.“学习不怕根底浅,_______________。”这句话的意思是:学习不怕基础差,只要迈步向前就不算晚。
3.老师经常教育我们说:“少年不知勤学苦,__________________。你们这些孩子一定要勤奋读书,别等长大了后悔。”
4.“______________,一日不读十日空。”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈,才会学有所成,学习中若有间断,就会前功尽弃。
9、阅读短诗,完成练习。
繁星(一三一)
大海啊!
? ?
哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?
【1】将上面的短诗补充完整,填写在横线上。
【2】这首短诗的作者是___________,原名___________,她是我国著名小说家、___________、______________。
【3】对诗歌理解错误的一项是( )
A.这首诗格调清闲自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
B.诗中三个反问句的排比,体现了诗人对于大海的挚爱。
C.大海对于诗人的创作及思想的形成都有重要影响。
10、课文链接
走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
(1)填空。
山色( ) 山形( ) 溪流( )
(2)本段中把野花比作 、 和 。
(3)本段作者运用了( )的写作方法。
A 排比与拟人 B 排比与比喻
11、阅读课文选段,完成练习。
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
【1】鬼子毒打雨来时的动词有:_________________,从中看出鬼子_________的特点。
【2】画“ ”的句子中,把扁鼻子军官的手比作________,表达了作者的(______)之情。(填序号)
A.讨厌 B.憎恶 C.悲哀
【3】语段主要写了什么?( )
A.敌人毒打雨来,雨来宁死不屈。
B.敌人毒打雨来,还要把他拉出去枪毙。
【4】通过这件事表现了雨来的什么精神?
______________________________________
12、课外阅读。
狗熊
你见过狗熊吗?它长得可好玩了。你看它,膀粗腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤动,胖得实在滑稽。它的脑袋像一个大毛球,上面却长着尖尖的耳朵,小小的鼻子,一对水晶球似的小眼睛。更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴,在它身上摆来摆去,与它那肥胖的身体相比,实在不相称。
听爷爷说,狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼”的鬼话,冬天到河边用尾巴去钓鱼,被冻在河里,猛一起身,尾巴挣断了。从此,它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀!
狗熊还又馋又懒。有一次,爸爸带我到狗熊园去玩。我特别喜欢看狗熊敬礼,开始我逗了很久,他都一动不动。可是当我( )出面包时,它的眼睛立刻紧紧地( )上了面包,看上去都要( )出口水了。这时我挥舞着面包( )它给我敬礼,它才慢慢地( )起前爪在头前一摆,就算敬过礼了,( )得大家直笑。等它吃完面包以后,我再叫它敬礼,它就又理也不理我了。
你说,它哪是笨呀!
【1】给文中的括号选填正确的词语。
逗 叫 拿 流 举 盯
【2】“狗熊还又馋又懒。”这句话在文中的作用是_______________。
【3】短文从哪几方面写出了狗熊“长得可好玩了”?
___________________________________________
【4】用“ ”画出文中一组作对比的句子。
13、阅读理解
枣树
春天来了,杨树、柳树都发芽了,长叶了,唯独枣树在懒懒地睡大觉。它一不出叶,二不开花,树干上爬满了密密的皱纹,像老人的脸;长了小黑疙瘩的枝枝杈杈,静静地伸向天空。它默默无闻,长得一点儿也不起眼。
直到了四月,那许多小黑疙瘩里才钻出了小尖芽芽,浅黄色,很娇嫩。这小芽芽长得可快了,不几天就抽出了几片叶,那浅黄色的叶子在阳光下一闪一闪的,真是新鲜可爱。
接着枣树开花了,六个尖尖的花瓣,像是金黄的六角小星星。它们混在树叶中,散发出一阵阵清香,招来了许多蜜蜂。听大人说,枣花蜜还是上等蜜呢。
枣花一落,长出枣来了,绿色的,像一粒粒糖豆豆,不太好吃。这小青枣长得慢极了,总也变不红。
到了秋天,枣长大了,像麻雀蛋,圆滚滚的,也变红了,像小玛瑙球,红亮亮的。远远望去,绿叶丛中缀满了一只只小“红灯笼”,真美呀!那脆生生的红枣一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻,把嗓子都刺痒了。
啊!枣树,春天到来了,你不像杨树、柳树那样早早地换了绿绸袍,争着比漂亮。但到了秋天,你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质,真值得赞颂啊!
【1】请你从文中找出一个比喻句写在下面。
______________________________
【2】文章是按枣树的生长顺序写的,先写枣树_____________,再写_____________,然后写_____________,最后写_____________。
【3】读了这篇短文,你有什么收获?
_______________________________
14、阅读下面课外短文,认真作答。
爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如命”的人。
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就亲自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
【1】写出下列词语的近义词。
①平常——(_________) ②清贫——(__________)
【2】根据意思在文章中找词语写在括号里。
①经过了很长时间也不会忘记。( )
②得到的收益很大。( )
③形容非常有条理。( )
【3】用“ ”画出这篇文章的中心句。
【4】抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在:
____________________________________________________________。
【5】你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?想一想,写下来。
____________________________________________________________________________________________________________________________。
【6】请根据自己的积累写两句有关读书的名言警句。
_______________________________________________________________。
15、读课文,想一想。
(1)《天窗》是著名作家茅盾先生写的一篇散文,课文选取了乡下孩子童年生活的两个场景,写了孩子们想在_____和_____玩,却不得不在屋里时,从______获得了______。
(2)简单说一下你所理解的天窗:
______________________________________
16、修改下面这段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。
__________________________________
17、修改下面这段话。
鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了,他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽,仍然保持着艰苦朴素。在解放初期,他推着小车为前线送小米、小麦和粮食,不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说:“我经历了两个新旧社会,深知今天的辛福生活来之不易,你们一定要爱惜它啊”!
_______________________________________________
18、修改句子。
今年暑假,我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是丰富多彩:有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等……
___________________
19、习作。
四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。350字左右。